昏暗的臺的下，我凝視著著一杯茶，廢水一次一次的沖去，讓我聞到茶的清香。那苦澀中略為含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給我把戰(zhàn)略了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。作業(yè)之多“難為”了嬉戲至少，老師只嚴(yán)肅阻抑了歡笑之妙，壓力之沉重“造就”了在夢幻中的我們成長煩惱。
打開厚重的回憶書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回牟的一些往事。
榆樹市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級：あえやね
打開厚重的回憶書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回牟的一些往事。
榆樹市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級：あえやね