一、 荷蘭多所大學開設新專業(yè)吸引留學生
為了吸引中國學生，荷蘭多所大學開設新專業(yè)，如斯坦德大學新開專業(yè)包括媒體與娛樂管理(跟迪斯尼合作，大學后一年在迪斯尼進行帶薪實習);漢恩大學開設了荷蘭一個英語授課的物流管理專業(yè);海牙大學開設了荷蘭一個用英語授課的法學專業(yè)。
二、 藝術(shù)生申請留學荷蘭人數(shù)明顯上升
近幾年留學申請中，藝術(shù)類專業(yè)考生多考慮法國、意大利等以藝術(shù)聞名的國家。隨著越來越多的人認識和了解荷蘭的藝術(shù)成就和發(fā)達的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)后，很多中國學生開始把學習藝術(shù)的目光投往荷蘭。阿姆斯特丹皇家藝術(shù)學院、海牙皇家藝術(shù)學院等學校都有英語授課專業(yè)，涵蓋了美術(shù)、音樂、設計等主要的藝術(shù)門類。同時，一些綜合性大學的藝術(shù)學院也開始招收國際學生。
三、 更多研究型大學開始設立碩士預科
在荷蘭，研究型大學以往不會設立語言預科，這讓許多專業(yè)成績出色，但語言成績稍遜的學生無緣進入學校學習。近年來，一些研究型大學注意到這個問題，設立了語言預科。荷蘭萊頓大學法學院，2011年分別為雅思6.0和6.5的學生設立為期兩個月和一個月的語言預科，無形中降低了原先雅思7.0的高錄取要求。格羅寧根大學也為雅思單項不達標的學生提供了兩個月的語言預科。
四、 理工學生開始分流到綜合性大學
荷蘭三大理工科大學代爾夫特理工大學、埃因霍分理工大學和屯特理工大學在國際知名，由于申請人眾多，考取難度逐年上升。事實上，一些綜合性大學中也有相當高質(zhì)量的理工專業(yè)。如阿姆斯特丹大學的人工智能、烏特勒支大學的自然科學、格羅寧根大學的化學工程等。綜合類大學里還有一些理商結(jié)合的專業(yè)，如格羅寧根大學的技術(shù)管理，適合本科是理工科背景的學生申請。
五、 就業(yè)機會利好可申請移民
學生留學荷蘭之后，可以輕松就業(yè)。這是因為荷蘭是外向型經(jīng)濟，有很多世界知名的大公司。中國加入世貿(mào)組織后，越來越多的荷蘭公司會在中國謀求商機，而且多數(shù)公司為降低成本都將會實行雇員本土化的戰(zhàn)略，這些公司需要大量的了解荷蘭的中國雇員。不但如此，就荷蘭在國際經(jīng)濟中舉足輕重的地位，學生在畢業(yè)后有很多可選擇的機會。在荷蘭如果畢業(yè)的話，可以有一年找工作的時間，只要找到工作，沒有薪水的限制和要求，就會有當?shù)氐暮商m雇主幫助學生申請一個五年的長期的工作簽證，每五年都會更新，然后在那兒申請到長期的居住權(quán)。
為了吸引中國學生，荷蘭多所大學開設新專業(yè)，如斯坦德大學新開專業(yè)包括媒體與娛樂管理(跟迪斯尼合作，大學后一年在迪斯尼進行帶薪實習);漢恩大學開設了荷蘭一個英語授課的物流管理專業(yè);海牙大學開設了荷蘭一個用英語授課的法學專業(yè)。
二、 藝術(shù)生申請留學荷蘭人數(shù)明顯上升
近幾年留學申請中，藝術(shù)類專業(yè)考生多考慮法國、意大利等以藝術(shù)聞名的國家。隨著越來越多的人認識和了解荷蘭的藝術(shù)成就和發(fā)達的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)后，很多中國學生開始把學習藝術(shù)的目光投往荷蘭。阿姆斯特丹皇家藝術(shù)學院、海牙皇家藝術(shù)學院等學校都有英語授課專業(yè)，涵蓋了美術(shù)、音樂、設計等主要的藝術(shù)門類。同時，一些綜合性大學的藝術(shù)學院也開始招收國際學生。
三、 更多研究型大學開始設立碩士預科
在荷蘭，研究型大學以往不會設立語言預科，這讓許多專業(yè)成績出色，但語言成績稍遜的學生無緣進入學校學習。近年來，一些研究型大學注意到這個問題，設立了語言預科。荷蘭萊頓大學法學院，2011年分別為雅思6.0和6.5的學生設立為期兩個月和一個月的語言預科，無形中降低了原先雅思7.0的高錄取要求。格羅寧根大學也為雅思單項不達標的學生提供了兩個月的語言預科。
四、 理工學生開始分流到綜合性大學
荷蘭三大理工科大學代爾夫特理工大學、埃因霍分理工大學和屯特理工大學在國際知名，由于申請人眾多，考取難度逐年上升。事實上，一些綜合性大學中也有相當高質(zhì)量的理工專業(yè)。如阿姆斯特丹大學的人工智能、烏特勒支大學的自然科學、格羅寧根大學的化學工程等。綜合類大學里還有一些理商結(jié)合的專業(yè)，如格羅寧根大學的技術(shù)管理，適合本科是理工科背景的學生申請。
五、 就業(yè)機會利好可申請移民
學生留學荷蘭之后，可以輕松就業(yè)。這是因為荷蘭是外向型經(jīng)濟，有很多世界知名的大公司。中國加入世貿(mào)組織后，越來越多的荷蘭公司會在中國謀求商機，而且多數(shù)公司為降低成本都將會實行雇員本土化的戰(zhàn)略，這些公司需要大量的了解荷蘭的中國雇員。不但如此，就荷蘭在國際經(jīng)濟中舉足輕重的地位，學生在畢業(yè)后有很多可選擇的機會。在荷蘭如果畢業(yè)的話，可以有一年找工作的時間，只要找到工作，沒有薪水的限制和要求，就會有當?shù)氐暮商m雇主幫助學生申請一個五年的長期的工作簽證，每五年都會更新，然后在那兒申請到長期的居住權(quán)。