一、指導(dǎo)思想
為了認真貫徹落實全市教育工作會議精神，本學年學校工作堅持以“xx大”精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學這一中心工作，大力實施素質(zhì)教育；以教研為先導(dǎo)，以改革課堂教學為手段，以落實常規(guī)教學為基礎(chǔ)，優(yōu)化課堂教學，切實提高教育教學質(zhì)量；深化改革，強化學校精細化管理，加強師德師風建設(shè)，求真務(wù)實，依法治校，努力辦好人民滿意的學校。
二、主要任務(wù)與方法措施
〈一〉、突出教學中心，深入開展教研活動。
1、健全教研機構(gòu)，保障活動有序進行。、
建立健全教研機構(gòu)，強化學校教研作用，各教研組活動均要做到有整體規(guī)劃、有目的、有主題、有措施、有總結(jié)，從而使教學教研工作逐步走上經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化的軌道。
2、加強課題研究。
一是結(jié)合當前課改實際，做好課題的選題和立項申報工作,并加強教研課題的過程管理，確立學校教研組總課題，各組和教師個人確立子課題、教師個人、各教研組按時進行課題分析、反思，加強學習，逐步總結(jié)較好成功的經(jīng)驗。
二是對教研活動要做到有規(guī)劃、有主題、有措施、有實驗、有對比、有分析、有結(jié)論，及時做好總結(jié)工作；三是已取得教研成果的要在教學實踐中進一步深化，并逐步向面上推廣，使之產(chǎn)生更大效益。
3、抓好教學研究。
一是要充分發(fā)揮學科中心教研組的作用，及時解決教學中遇到的新情況和新問題；二是充分發(fā)揮教研組的作用、加強交流，互相聽課、評課，優(yōu)勢互補；三是抓好典型，以點帶面，同時要根據(jù)市教研室的安排，參加請進來、走出去的教學觀摩活動、專題講座、學科培訓(xùn)等活動，開展新教材的觀摩教學活動和教學經(jīng)驗交流，推廣先進經(jīng)驗，提高課堂效益。
4、堅持做好五課活動。
即學科帶頭人上好示范課，骨干教師上好優(yōu)質(zhì)課、中年教師上好研究課，青年教師匯報課，新教師上好亮相課。學校對每個教師的課都要集中聽一遍，對達不到要求的要加強指導(dǎo)，并限定時間再講再評，直到過關(guān)，并記載在案。同時學校要求切實搞好公開課的教學觀摩活動，要求在舉行公開課活動時，不但要聽課、評課、說課，而且要借機，檢查作業(yè)、教案，教學教研記錄等常規(guī)要求，進行交流學習，以此來營造濃厚的比、學、趕、幫、超氛圍，構(gòu)建高效課堂教學模式，力求共同提高。
〈二〉、抓科學管理，促學校發(fā)展。
規(guī)范學校管理，是突出學校教學中心，深化教育改革，提高教育教學質(zhì)量的保障，為此做好以下工作：
1、切實做好德育工作，不斷增強德育工作的針對性和實效性，把握育人方向，培養(yǎng)合格人才。
(1)認真學習“三個代表“的重要思想，領(lǐng)會精神實質(zhì)，立足本職，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
(2)充分班主任學校德育工作中的特殊功能，使其形成齊抓共管的德育工作格局，狠抓計劃落實、活動落實和總結(jié)落實。
(3)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，以愛國主義教育為主線，對學生進行思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育和公民道德教育。
(4)以活動為載體，以“品牌”為龍頭，樹立“以人為本”的觀念，開展豐富多彩、健康有益的少先隊活動，把德育工作落實到實處。各班要對學生進行“五愛”教育、傳統(tǒng)美德教育、心里素質(zhì)教育；落實好“我為北京奧運添風采”主題教育活動。本期學校擬開展以下活動：一是組織學生參加省、市、縣組織的各項社會活動。二是堅持黑板報、手抄報、現(xiàn)場作文、硬筆書法評比活動；三是開展讀好書競賽活動。
(5)加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。
2、抓好教師隊伍管理。
(1)根據(jù)學校教職工量化考核方案，從政治思想、職業(yè)道德、學識水平、教研能力、出勤出工、教學成績等方面，對教師進行量化考核，一期一總，把此項工作作為年度考核、評先評優(yōu)、晉升職稱的重要依據(jù)。
(2)全面貫徹落實縣局教學管理條例，有效防止和糾正教師在教育教學中的過錯行為，特別是對于那些不敬業(yè)、混天天、搗亂子，生是非、鬧矛盾、傳謠言、教學質(zhì)量差，嚴重排擠差生，亂收費，違法亂紀，在社會上造成嚴重影響的教師，必須嚴格追究，嚴肅處理，促進以法治教、以法治校、以法治師，提高教學質(zhì)量和辦法效益。
(3)規(guī)范教師各項管理，健全制度，要有教師業(yè)務(wù)檔案管理；教師量化管理；教師師德師風情況管理；考勤管理；政治思想情況管理；學習與培訓(xùn)管理；建立基本情況信息庫。
(4)開展多方位評價活動。在學生中推薦“我們好的老師”、“我敬愛的老師”，在家長中開展“家長一日巡”活動，并與評優(yōu)緊密掛鉤。
(5)繼續(xù)開展師德師風評比活動，做到有計劃、有活動、有記錄、有總結(jié)、有典型。全校在期末進行師德師風演講交流大賽。在此基礎(chǔ)上推薦省、市先進個人，真正把干事創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)愛崗的教師評出來。
3、規(guī)范學校常規(guī)要求。
(1)要全面貫徹教育方針，依照課程標準，開足開齊課程，制定切實可行的計劃和評估細則，嚴禁學校重主輕輔，重考試輕考察，努力上好品德、衛(wèi)生、體育、藝術(shù)等活動課，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
(2)要結(jié)合學校實際制定好各部門各學科的教育教學教研計劃，做到計劃齊全切實可行。
(3)完善各類制度，打印成冊，做到有章可循，有法可依，違章必究，要有領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學生、勤雜等各類人員、各個方面的各項管理，獎懲制度。簽訂班主任，安全、衛(wèi)生、體育、門崗、保潔等各口目標管理責任書，且認真履行落實到實處。
(4)科學評估，構(gòu)建和諧。對教師除量化評估外，在工作、學習、生活中，少于批評，多于肯定，貴在積極調(diào)動;對學生除落實學生管理規(guī)定外，要制定全面性評估學生細則，嚴禁以分數(shù)多少評價學生，嚴禁排擠學習困難生，生活困難生，技能表現(xiàn)困難生，并經(jīng)常開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生的綜合能力，大面積提高教學質(zhì)量。
(5)學校規(guī)范學籍變動手續(xù)，有效制止學生擇校。
4、強化學校安全管理。
要建立安全目標責任制，要采取切實有效的防范措施，警鐘長鳴，常抓不懈，嚴防一切事故發(fā)生，確保學校財產(chǎn)安全和師生生命安全。落實假日值班制度和校舍、電路經(jīng)常檢查制度；學校大門要經(jīng)常上鎖，要進行出入登記制度；放學路隊，值周教師、班主任、值周領(lǐng)導(dǎo)做好護送；教室要有安全公約，要經(jīng)常性地進行安全教育，做到有計劃、有主題、有活動、有記錄、有總結(jié)。特別是做好安全預(yù)案演練工作。學校要與班主任、各任課教師、各部門簽訂安全目標責任書，要嚴格執(zhí)行責任追究制，出現(xiàn)問題各項工作實行一票否決，當事人進行責任追究。
5、狠抓學校財務(wù)管理。
一是加強教育器材的管理與使用，嚴格依照有關(guān)條約去履行職責；二是有計劃地做好學校經(jīng)費的開支,開源節(jié)流嚴格執(zhí)行財經(jīng)審批制度,做到收支兩條線，資金支出必須經(jīng)校長嚴格審批，方可報賬；三是實行一年一度的資產(chǎn)登記，購物入賬，帳物照應(yīng)；四是要加強學校固定資產(chǎn)的管理，防止物品流失；五是“兩免一補”必須落實到位，學生教科書已全免，各班要認真做好此項工作，嚴禁向?qū)W生統(tǒng)一收取課本費、教輔費，同時安排好部分學科教科書的循環(huán)使用工作。
6、做好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。
一是切實貫徹體育衛(wèi)生工作條例，開全課程，開足課時，深入推行“大課間“和”陽光體育運動“；二是以迎奧運為主題辦好慶文體活動；三是加強校容校貌的管理，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做到“六無兩凈”，爭創(chuàng)佳校園；四是進一步做好傳染病防治工作。各班要定期消毒，經(jīng)常開窗通風，做好防疫預(yù)案，確保師生安全。
〈三〉、抓好教學常規(guī)的落實。
1、落實好教學常規(guī)要求。
（1）抓好常規(guī)教學的落實是提高教育教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和基本途徑，為此我們做到：落實教學常規(guī)要求，真正做到“備求實、講求精、輔求活、批求細”，教導(dǎo)處組織經(jīng)常性檢查，對于備課簡單應(yīng)付，講課敷衍塞責，輔導(dǎo)粗枝大葉，批改馬虎潦草，考試舞弊、投機者，進行嚴肅批評，限期改正。
（2）學校教研組要周周有活動，每期活動16次以上，教師聽評課記錄每期15節(jié)以上；每期要各搞大型教研活動4次以上，每次活動要有主題、有規(guī)劃、有措施、有主講、有總講、有登記。對每個教師在教科研活動、備課、上課、聽評課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差、考試考核等方面要有檢查、有記載。教案、作業(yè)學校每期檢查不少于2次，每次要有詳細的記錄和評語，要有指導(dǎo)性意見。開好期中、期末考后總結(jié)會和試卷分析會，要求有詳細會議記錄。除做好縣局期中期末的抽考外，本期繼續(xù)做好語文、數(shù)學，英語學科統(tǒng)考工作，并把統(tǒng)考成績作為評估教師的重要內(nèi)容，實行畢業(yè)班考試成績第一名者當年破格評先晉優(yōu)。
（3）、、進一步加強教師使用多媒體設(shè)備進行教學的能力培養(yǎng)。凡45歲以下的教師，每學期至少在多媒體教室上兩節(jié)課，并將教師使用多媒體教學的次數(shù)與質(zhì)量（主要看課件）和平時考核掛鉤。
2、抓好新教材和新課標的培訓(xùn)與實施工作。
課程改革已進入高年級階段，廣大教師經(jīng)歷了理論學習、教學實踐。教材體系逐步形成，教學分格逐步轉(zhuǎn)變、學法指導(dǎo)逐步更新，為此，要進一步加強教師的理論學習和教法研討，使教師能根據(jù)教材的特點并結(jié)合學生知識的思維方式、心理特點，總結(jié)出一套適合于新教材的教學方法。為此，除了組織各種研討、座談活動外，在每周的例會上安排一名教師交流發(fā)言。另外、加強校本培訓(xùn)的過程管理，把校本培訓(xùn)的任務(wù)合理地分配到平時的工作中去，每學期對培訓(xùn)情況進行考評，把校本培訓(xùn)的考評與專業(yè)技術(shù)人員的年度考核掛鉤。
〈四〉、狠抓畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班工作是本期教育教學工作的重中之重，為此：學校要切實采取措施，力爭達到“二個明確”，“一個提高”。即明確范圍確定復(fù)習的廣度；明確提高把握復(fù)習的深度，從而增強復(fù)習的針對性，提高復(fù)習的效益和質(zhì)量。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。要制定詳細的復(fù)習計劃；備好復(fù)習課，課堂教學要有明確的復(fù)習目標，科學的復(fù)習方法；要精心設(shè)計復(fù)習題，習題要有針對性、目
為了認真貫徹落實全市教育工作會議精神，本學年學校工作堅持以“xx大”精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學這一中心工作，大力實施素質(zhì)教育；以教研為先導(dǎo)，以改革課堂教學為手段，以落實常規(guī)教學為基礎(chǔ)，優(yōu)化課堂教學，切實提高教育教學質(zhì)量；深化改革，強化學校精細化管理，加強師德師風建設(shè)，求真務(wù)實，依法治校，努力辦好人民滿意的學校。
二、主要任務(wù)與方法措施
〈一〉、突出教學中心，深入開展教研活動。
1、健全教研機構(gòu)，保障活動有序進行。、
建立健全教研機構(gòu)，強化學校教研作用，各教研組活動均要做到有整體規(guī)劃、有目的、有主題、有措施、有總結(jié)，從而使教學教研工作逐步走上經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化的軌道。
2、加強課題研究。
一是結(jié)合當前課改實際，做好課題的選題和立項申報工作,并加強教研課題的過程管理，確立學校教研組總課題，各組和教師個人確立子課題、教師個人、各教研組按時進行課題分析、反思，加強學習，逐步總結(jié)較好成功的經(jīng)驗。
二是對教研活動要做到有規(guī)劃、有主題、有措施、有實驗、有對比、有分析、有結(jié)論，及時做好總結(jié)工作；三是已取得教研成果的要在教學實踐中進一步深化，并逐步向面上推廣，使之產(chǎn)生更大效益。
3、抓好教學研究。
一是要充分發(fā)揮學科中心教研組的作用，及時解決教學中遇到的新情況和新問題；二是充分發(fā)揮教研組的作用、加強交流，互相聽課、評課，優(yōu)勢互補；三是抓好典型，以點帶面，同時要根據(jù)市教研室的安排，參加請進來、走出去的教學觀摩活動、專題講座、學科培訓(xùn)等活動，開展新教材的觀摩教學活動和教學經(jīng)驗交流，推廣先進經(jīng)驗，提高課堂效益。
4、堅持做好五課活動。
即學科帶頭人上好示范課，骨干教師上好優(yōu)質(zhì)課、中年教師上好研究課，青年教師匯報課，新教師上好亮相課。學校對每個教師的課都要集中聽一遍，對達不到要求的要加強指導(dǎo)，并限定時間再講再評，直到過關(guān)，并記載在案。同時學校要求切實搞好公開課的教學觀摩活動，要求在舉行公開課活動時，不但要聽課、評課、說課，而且要借機，檢查作業(yè)、教案，教學教研記錄等常規(guī)要求，進行交流學習，以此來營造濃厚的比、學、趕、幫、超氛圍，構(gòu)建高效課堂教學模式，力求共同提高。
〈二〉、抓科學管理，促學校發(fā)展。
規(guī)范學校管理，是突出學校教學中心，深化教育改革，提高教育教學質(zhì)量的保障，為此做好以下工作：
1、切實做好德育工作，不斷增強德育工作的針對性和實效性，把握育人方向，培養(yǎng)合格人才。
(1)認真學習“三個代表“的重要思想，領(lǐng)會精神實質(zhì)，立足本職，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
(2)充分班主任學校德育工作中的特殊功能，使其形成齊抓共管的德育工作格局，狠抓計劃落實、活動落實和總結(jié)落實。
(3)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，以愛國主義教育為主線，對學生進行思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育和公民道德教育。
(4)以活動為載體，以“品牌”為龍頭，樹立“以人為本”的觀念，開展豐富多彩、健康有益的少先隊活動，把德育工作落實到實處。各班要對學生進行“五愛”教育、傳統(tǒng)美德教育、心里素質(zhì)教育；落實好“我為北京奧運添風采”主題教育活動。本期學校擬開展以下活動：一是組織學生參加省、市、縣組織的各項社會活動。二是堅持黑板報、手抄報、現(xiàn)場作文、硬筆書法評比活動；三是開展讀好書競賽活動。
(5)加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。
2、抓好教師隊伍管理。
(1)根據(jù)學校教職工量化考核方案，從政治思想、職業(yè)道德、學識水平、教研能力、出勤出工、教學成績等方面，對教師進行量化考核，一期一總，把此項工作作為年度考核、評先評優(yōu)、晉升職稱的重要依據(jù)。
(2)全面貫徹落實縣局教學管理條例，有效防止和糾正教師在教育教學中的過錯行為，特別是對于那些不敬業(yè)、混天天、搗亂子，生是非、鬧矛盾、傳謠言、教學質(zhì)量差，嚴重排擠差生，亂收費，違法亂紀，在社會上造成嚴重影響的教師，必須嚴格追究，嚴肅處理，促進以法治教、以法治校、以法治師，提高教學質(zhì)量和辦法效益。
(3)規(guī)范教師各項管理，健全制度，要有教師業(yè)務(wù)檔案管理；教師量化管理；教師師德師風情況管理；考勤管理；政治思想情況管理；學習與培訓(xùn)管理；建立基本情況信息庫。
(4)開展多方位評價活動。在學生中推薦“我們好的老師”、“我敬愛的老師”，在家長中開展“家長一日巡”活動，并與評優(yōu)緊密掛鉤。
(5)繼續(xù)開展師德師風評比活動，做到有計劃、有活動、有記錄、有總結(jié)、有典型。全校在期末進行師德師風演講交流大賽。在此基礎(chǔ)上推薦省、市先進個人，真正把干事創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)愛崗的教師評出來。
3、規(guī)范學校常規(guī)要求。
(1)要全面貫徹教育方針，依照課程標準，開足開齊課程，制定切實可行的計劃和評估細則，嚴禁學校重主輕輔，重考試輕考察，努力上好品德、衛(wèi)生、體育、藝術(shù)等活動課，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
(2)要結(jié)合學校實際制定好各部門各學科的教育教學教研計劃，做到計劃齊全切實可行。
(3)完善各類制度，打印成冊，做到有章可循，有法可依，違章必究，要有領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學生、勤雜等各類人員、各個方面的各項管理，獎懲制度。簽訂班主任，安全、衛(wèi)生、體育、門崗、保潔等各口目標管理責任書，且認真履行落實到實處。
(4)科學評估，構(gòu)建和諧。對教師除量化評估外，在工作、學習、生活中，少于批評，多于肯定，貴在積極調(diào)動;對學生除落實學生管理規(guī)定外，要制定全面性評估學生細則，嚴禁以分數(shù)多少評價學生，嚴禁排擠學習困難生，生活困難生，技能表現(xiàn)困難生，并經(jīng)常開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生的綜合能力，大面積提高教學質(zhì)量。
(5)學校規(guī)范學籍變動手續(xù)，有效制止學生擇校。
4、強化學校安全管理。
要建立安全目標責任制，要采取切實有效的防范措施，警鐘長鳴，常抓不懈，嚴防一切事故發(fā)生，確保學校財產(chǎn)安全和師生生命安全。落實假日值班制度和校舍、電路經(jīng)常檢查制度；學校大門要經(jīng)常上鎖，要進行出入登記制度；放學路隊，值周教師、班主任、值周領(lǐng)導(dǎo)做好護送；教室要有安全公約，要經(jīng)常性地進行安全教育，做到有計劃、有主題、有活動、有記錄、有總結(jié)。特別是做好安全預(yù)案演練工作。學校要與班主任、各任課教師、各部門簽訂安全目標責任書，要嚴格執(zhí)行責任追究制，出現(xiàn)問題各項工作實行一票否決，當事人進行責任追究。
5、狠抓學校財務(wù)管理。
一是加強教育器材的管理與使用，嚴格依照有關(guān)條約去履行職責；二是有計劃地做好學校經(jīng)費的開支,開源節(jié)流嚴格執(zhí)行財經(jīng)審批制度,做到收支兩條線，資金支出必須經(jīng)校長嚴格審批，方可報賬；三是實行一年一度的資產(chǎn)登記，購物入賬，帳物照應(yīng)；四是要加強學校固定資產(chǎn)的管理，防止物品流失；五是“兩免一補”必須落實到位，學生教科書已全免，各班要認真做好此項工作，嚴禁向?qū)W生統(tǒng)一收取課本費、教輔費，同時安排好部分學科教科書的循環(huán)使用工作。
6、做好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。
一是切實貫徹體育衛(wèi)生工作條例，開全課程，開足課時，深入推行“大課間“和”陽光體育運動“；二是以迎奧運為主題辦好慶文體活動；三是加強校容校貌的管理，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做到“六無兩凈”，爭創(chuàng)佳校園；四是進一步做好傳染病防治工作。各班要定期消毒，經(jīng)常開窗通風，做好防疫預(yù)案，確保師生安全。
〈三〉、抓好教學常規(guī)的落實。
1、落實好教學常規(guī)要求。
（1）抓好常規(guī)教學的落實是提高教育教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和基本途徑，為此我們做到：落實教學常規(guī)要求，真正做到“備求實、講求精、輔求活、批求細”，教導(dǎo)處組織經(jīng)常性檢查，對于備課簡單應(yīng)付，講課敷衍塞責，輔導(dǎo)粗枝大葉，批改馬虎潦草，考試舞弊、投機者，進行嚴肅批評，限期改正。
（2）學校教研組要周周有活動，每期活動16次以上，教師聽評課記錄每期15節(jié)以上；每期要各搞大型教研活動4次以上，每次活動要有主題、有規(guī)劃、有措施、有主講、有總講、有登記。對每個教師在教科研活動、備課、上課、聽評課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差、考試考核等方面要有檢查、有記載。教案、作業(yè)學校每期檢查不少于2次，每次要有詳細的記錄和評語，要有指導(dǎo)性意見。開好期中、期末考后總結(jié)會和試卷分析會，要求有詳細會議記錄。除做好縣局期中期末的抽考外，本期繼續(xù)做好語文、數(shù)學，英語學科統(tǒng)考工作，并把統(tǒng)考成績作為評估教師的重要內(nèi)容，實行畢業(yè)班考試成績第一名者當年破格評先晉優(yōu)。
（3）、、進一步加強教師使用多媒體設(shè)備進行教學的能力培養(yǎng)。凡45歲以下的教師，每學期至少在多媒體教室上兩節(jié)課，并將教師使用多媒體教學的次數(shù)與質(zhì)量（主要看課件）和平時考核掛鉤。
2、抓好新教材和新課標的培訓(xùn)與實施工作。
課程改革已進入高年級階段，廣大教師經(jīng)歷了理論學習、教學實踐。教材體系逐步形成，教學分格逐步轉(zhuǎn)變、學法指導(dǎo)逐步更新，為此，要進一步加強教師的理論學習和教法研討，使教師能根據(jù)教材的特點并結(jié)合學生知識的思維方式、心理特點，總結(jié)出一套適合于新教材的教學方法。為此，除了組織各種研討、座談活動外，在每周的例會上安排一名教師交流發(fā)言。另外、加強校本培訓(xùn)的過程管理，把校本培訓(xùn)的任務(wù)合理地分配到平時的工作中去，每學期對培訓(xùn)情況進行考評，把校本培訓(xùn)的考評與專業(yè)技術(shù)人員的年度考核掛鉤。
〈四〉、狠抓畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班工作是本期教育教學工作的重中之重，為此：學校要切實采取措施，力爭達到“二個明確”，“一個提高”。即明確范圍確定復(fù)習的廣度；明確提高把握復(fù)習的深度，從而增強復(fù)習的針對性，提高復(fù)習的效益和質(zhì)量。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。要制定詳細的復(fù)習計劃；備好復(fù)習課，課堂教學要有明確的復(fù)習目標，科學的復(fù)習方法；要精心設(shè)計復(fù)習題，習題要有針對性、目