IELTS中關(guān)于選擇題分析
5.1多選多
1、當最后一題為選擇題目，且無論是4選1，還是多選一，都與本篇主題或全文最后一句內(nèi)容相對應(yīng)【均為tittle題目或只與全文最后一句對應(yīng)】，有時最后一道選擇題既與主題內(nèi)容有關(guān)又與全文最后一句有關(guān)。
eg，劍4，P22，B項為兩點內(nèi)容分別對應(yīng)兩個內(nèi)容，即全文主題內(nèi)容及全文最后一句內(nèi)容。如果為title題則找文章反復(fù)重復(fù)的主題詞，即寫作對象，其必須現(xiàn)于tilte正確項中，遵循（有態(tài)度）、無細節(jié)、有寫作對象,對應(yīng)全文主題句；如果為結(jié)論題則完全對應(yīng)于全篇文章最后一句話內(nèi)容。
2、如果本篇文章無標題（title），則必有一個選擇題是要求選title，方法為找原文中重復(fù)主題詞為本文寫作對象，選項中必含本詞或其同義替換，如果本文還有序言，那么序言內(nèi)容為本文summary，可以把選項與序言比對，找到主題信息對應(yīng)。 另外，文章中也有全文的TS，可以從TS中找到選項中的對應(yīng)主題詞。Title題迷惑項為以偏概全，即用文中細節(jié)內(nèi)容來代替主旨內(nèi)容，有時迷惑項中含有文中未提過的新的信息詞或新的概念詞匯，劍7，P77，A(細節(jié))，D（新信息）。
3、必須仔細閱讀題目說明及題目本身，題目中告訴考生的要選擇選項的數(shù)目，比如2個、3個…而題目說明中告訴考生這些選項的方向性，即這些選項是關(guān)于哪個方面的，有關(guān)這個方面的重要定位詞給出，所以考生可根據(jù)題目說明中的方向性的主題性定位詞去原文相關(guān)處進行定位，找定位句內(nèi)容與選項關(guān)鍵信息的對應(yīng)，選出正確選項。
注意：題目說明中的具有方向性定位詞可能是一種上義詞（歸納性），且這種定位詞還有可能為原文原詞出現(xiàn)，或原文內(nèi)容的原文原詞的同義改寫，劍4 , P113,Q28-30。
4、正確選項應(yīng)與原文定位句內(nèi)容中的對應(yīng)信息為上下義關(guān)系（原文中對應(yīng)信息為下義詞，而選項中的信息詞為上義詞），同義替換關(guān)系及少量的原文原詞或原文對應(yīng)信息取非。
5、選項中的定位詞定位原文后，其對應(yīng)點直接位于原文答題句內(nèi)部，答案信息不用跨句找，注意題目說明及題目本身，選項中劃線完畢后，在閱讀原文時要注意原文文章結(jié)構(gòu)，在閱讀時要做到能夠短時記憶每段大概的主題信息,便于做題時快速定位題目及選項中的關(guān)鍵定位詞。注意：題目說明中的定位詞在文中的定位處可能直接找到選項中對應(yīng)定位信息，可立刻選出答案，但還有可能題目說明中的定位詞在原文定位處只是告訴考生該題目正確選項的對應(yīng)信息在本段，即定位的大的范圍揭示出來，但具體選項定位詞與原文準確的對應(yīng)信息需要在本段中查讀尋找，eg，劍4，P93，para7，Q22、23為實例。
6、做題程序如下：
先讀題目，題目說明及選項內(nèi)容，全部進行劃線定位詞，然后閱讀文章時注意文章各段主題信息，利用對題目說明中劃線定位詞的記憶在原文中劃線定位，揭示出本段或本句內(nèi)容為正確項的出處，即揭示出答題范圍，當做這種多選多題目時，可以在此范圍內(nèi)尋找選項與題目說明所相關(guān)內(nèi)容及原文中與此內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的信息，然后找出正確項來。
7、備選項中的迷惑項為無中生有信息（即原文中根本未提及信息）或文中存在的細節(jié)內(nèi)容，但與題目內(nèi)容不相干（即不存在此細節(jié)內(nèi)容與此題之間的邏輯關(guān)系），或迷惑選項的表述內(nèi)容明顯與原文中陳述內(nèi)容矛盾，eg，劍5，P18,Q1-3中迷惑項C與para4中內(nèi)容矛盾；劍4，P113，Q28-30中C項與原文內(nèi)容明顯矛盾；且有時迷惑選項使用絕對化概念；eg，劍5，P18，Q1-3迷惑項A、B分別使用絕對化概念詞all，only.
劍5，P42，Q9-10中迷惑項E的陳述在原文中因果倒置。
8、經(jīng)細致考察劍4、5、6所有多選多試題發(fā)現(xiàn)以下明顯規(guī)律
結(jié)論：IELTS閱讀試題中多選多試題在原文中的定位處為基本上同一段落，即同一道多選多試題的各個選項，集中定位于原文的同一段落內(nèi)容，有時其幾個選項定位于兩個連續(xù)順序的段落。極個別多選多的選項（正確選項）定位于兩個非連續(xù)段落。
5.1多選多
1、當最后一題為選擇題目，且無論是4選1，還是多選一，都與本篇主題或全文最后一句內(nèi)容相對應(yīng)【均為tittle題目或只與全文最后一句對應(yīng)】，有時最后一道選擇題既與主題內(nèi)容有關(guān)又與全文最后一句有關(guān)。
eg，劍4，P22，B項為兩點內(nèi)容分別對應(yīng)兩個內(nèi)容，即全文主題內(nèi)容及全文最后一句內(nèi)容。如果為title題則找文章反復(fù)重復(fù)的主題詞，即寫作對象，其必須現(xiàn)于tilte正確項中，遵循（有態(tài)度）、無細節(jié)、有寫作對象,對應(yīng)全文主題句；如果為結(jié)論題則完全對應(yīng)于全篇文章最后一句話內(nèi)容。
2、如果本篇文章無標題（title），則必有一個選擇題是要求選title，方法為找原文中重復(fù)主題詞為本文寫作對象，選項中必含本詞或其同義替換，如果本文還有序言，那么序言內(nèi)容為本文summary，可以把選項與序言比對，找到主題信息對應(yīng)。 另外，文章中也有全文的TS，可以從TS中找到選項中的對應(yīng)主題詞。Title題迷惑項為以偏概全，即用文中細節(jié)內(nèi)容來代替主旨內(nèi)容，有時迷惑項中含有文中未提過的新的信息詞或新的概念詞匯，劍7，P77，A(細節(jié))，D（新信息）。
3、必須仔細閱讀題目說明及題目本身，題目中告訴考生的要選擇選項的數(shù)目，比如2個、3個…而題目說明中告訴考生這些選項的方向性，即這些選項是關(guān)于哪個方面的，有關(guān)這個方面的重要定位詞給出，所以考生可根據(jù)題目說明中的方向性的主題性定位詞去原文相關(guān)處進行定位，找定位句內(nèi)容與選項關(guān)鍵信息的對應(yīng)，選出正確選項。
注意：題目說明中的具有方向性定位詞可能是一種上義詞（歸納性），且這種定位詞還有可能為原文原詞出現(xiàn)，或原文內(nèi)容的原文原詞的同義改寫，劍4 , P113,Q28-30。
4、正確選項應(yīng)與原文定位句內(nèi)容中的對應(yīng)信息為上下義關(guān)系（原文中對應(yīng)信息為下義詞，而選項中的信息詞為上義詞），同義替換關(guān)系及少量的原文原詞或原文對應(yīng)信息取非。
5、選項中的定位詞定位原文后，其對應(yīng)點直接位于原文答題句內(nèi)部，答案信息不用跨句找，注意題目說明及題目本身，選項中劃線完畢后，在閱讀原文時要注意原文文章結(jié)構(gòu)，在閱讀時要做到能夠短時記憶每段大概的主題信息,便于做題時快速定位題目及選項中的關(guān)鍵定位詞。注意：題目說明中的定位詞在文中的定位處可能直接找到選項中對應(yīng)定位信息，可立刻選出答案，但還有可能題目說明中的定位詞在原文定位處只是告訴考生該題目正確選項的對應(yīng)信息在本段，即定位的大的范圍揭示出來，但具體選項定位詞與原文準確的對應(yīng)信息需要在本段中查讀尋找，eg，劍4，P93，para7，Q22、23為實例。
6、做題程序如下：
先讀題目，題目說明及選項內(nèi)容，全部進行劃線定位詞，然后閱讀文章時注意文章各段主題信息，利用對題目說明中劃線定位詞的記憶在原文中劃線定位，揭示出本段或本句內(nèi)容為正確項的出處，即揭示出答題范圍，當做這種多選多題目時，可以在此范圍內(nèi)尋找選項與題目說明所相關(guān)內(nèi)容及原文中與此內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的信息，然后找出正確項來。
7、備選項中的迷惑項為無中生有信息（即原文中根本未提及信息）或文中存在的細節(jié)內(nèi)容，但與題目內(nèi)容不相干（即不存在此細節(jié)內(nèi)容與此題之間的邏輯關(guān)系），或迷惑選項的表述內(nèi)容明顯與原文中陳述內(nèi)容矛盾，eg，劍5，P18,Q1-3中迷惑項C與para4中內(nèi)容矛盾；劍4，P113，Q28-30中C項與原文內(nèi)容明顯矛盾；且有時迷惑選項使用絕對化概念；eg，劍5，P18，Q1-3迷惑項A、B分別使用絕對化概念詞all，only.
劍5，P42，Q9-10中迷惑項E的陳述在原文中因果倒置。
8、經(jīng)細致考察劍4、5、6所有多選多試題發(fā)現(xiàn)以下明顯規(guī)律
結(jié)論：IELTS閱讀試題中多選多試題在原文中的定位處為基本上同一段落，即同一道多選多試題的各個選項，集中定位于原文的同一段落內(nèi)容，有時其幾個選項定位于兩個連續(xù)順序的段落。極個別多選多的選項（正確選項）定位于兩個非連續(xù)段落。