當(dāng)寶寶開(kāi)始攀爬時(shí)，家里的擺設(shè)必須為寶寶做些變動(dòng)。首當(dāng)其沖當(dāng)然是要把所有危險(xiǎn)物品收好(比如大型電視機(jī)不要放在附有輪子的方形矮柜上、熱水瓶不要放在矮茶幾上);其次，在有尖角的家具上要包裹上軟布或是海綿，然后再間隔出一塊地區(qū)專(zhuān)門(mén)放置寶寶的物品，如此還可以訓(xùn)練寶寶分辨"別人的"與"自己的"物品。爸媽也可以偶爾陪著寶寶攀爬，這樣可以增進(jìn)彼此的親子關(guān)系。爸媽將視線放在寶寶身上，注意寶寶的動(dòng)向，讓寶寶的攀爬更加穩(wěn)健。
當(dāng)攀爬中的寶寶拿了不該拿的東西，爸爸媽媽可以用"以物易物"的方式跟寶寶交換，切忌用強(qiáng)行取走的方式，這只會(huì)讓寶寶覺(jué)得"爸爸媽媽搶我的東西"，而不會(huì)想"為什么要拿走我的東西"。聰明的爸爸媽媽?zhuān)f(wàn)不要以為寶寶還小，聽(tīng)不懂，就不用教育。攀爬階段的寶寶，學(xué)習(xí)能力與模仿能力已超乎大人的想象，如果爸媽經(jīng)常以"武力"對(duì)待，以后會(huì)養(yǎng)出"暴力"寶寶也就不足為奇了。
當(dāng)攀爬中的寶寶拿了不該拿的東西，爸爸媽媽可以用"以物易物"的方式跟寶寶交換，切忌用強(qiáng)行取走的方式，這只會(huì)讓寶寶覺(jué)得"爸爸媽媽搶我的東西"，而不會(huì)想"為什么要拿走我的東西"。聰明的爸爸媽媽?zhuān)f(wàn)不要以為寶寶還小，聽(tīng)不懂，就不用教育。攀爬階段的寶寶，學(xué)習(xí)能力與模仿能力已超乎大人的想象，如果爸媽經(jīng)常以"武力"對(duì)待，以后會(huì)養(yǎng)出"暴力"寶寶也就不足為奇了。