化學(xué)
策略1：明確目標(biāo)，強(qiáng)化基礎(chǔ)
這一輪復(fù)習(xí)對(duì)中考來說至關(guān)重要。要認(rèn)真研讀《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，這是命題組的成員中考命題的依據(jù)。復(fù)習(xí)時(shí)十分重要的一點(diǎn)是通讀課本。臨到中考，如果沒有完整系統(tǒng)地看一遍課本，沒有對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理，沒有把知識(shí)內(nèi)化為自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，這樣的復(fù)習(xí)等于沒有復(fù)習(xí)。中考題中有相當(dāng)一部分是依據(jù)課本內(nèi)容編制而成的，課本中的習(xí)題、例題、實(shí)驗(yàn)、插圖、閱讀資料等常被用作編題的素材。
策略2：模擬訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺
調(diào)整狀態(tài)，模擬中考，不可采取題海戰(zhàn)術(shù)。后階段做一些練習(xí)是必要的，但是為了保持清醒的頭腦，練習(xí)要特別講求效率，題量不要太大，題型要具有典型性，鞏固強(qiáng)化，對(duì)癥練習(xí)。練習(xí)是學(xué)生深化理解知識(shí)、鞏固運(yùn)用知識(shí)的過程，而不是大量機(jī)械化的重復(fù)勞動(dòng)。所以，宜巧練，不宜多練。
策略3：聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注熱點(diǎn)
社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題很多都是中考的熱點(diǎn)問題，如低碳、節(jié)能減排等環(huán)境問題，備受人們關(guān)注的皮革奶、面粉增白劑、保鮮劑、牛肉膏等問題，高層住宅的保溫層、防火層等安全問題，以及科學(xué)新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)等。這類題目體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的實(shí)用性，考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解與靈活應(yīng)用。
策略1：明確目標(biāo)，強(qiáng)化基礎(chǔ)
這一輪復(fù)習(xí)對(duì)中考來說至關(guān)重要。要認(rèn)真研讀《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，這是命題組的成員中考命題的依據(jù)。復(fù)習(xí)時(shí)十分重要的一點(diǎn)是通讀課本。臨到中考，如果沒有完整系統(tǒng)地看一遍課本，沒有對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理，沒有把知識(shí)內(nèi)化為自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，這樣的復(fù)習(xí)等于沒有復(fù)習(xí)。中考題中有相當(dāng)一部分是依據(jù)課本內(nèi)容編制而成的，課本中的習(xí)題、例題、實(shí)驗(yàn)、插圖、閱讀資料等常被用作編題的素材。
策略2：模擬訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺
調(diào)整狀態(tài)，模擬中考，不可采取題海戰(zhàn)術(shù)。后階段做一些練習(xí)是必要的，但是為了保持清醒的頭腦，練習(xí)要特別講求效率，題量不要太大，題型要具有典型性，鞏固強(qiáng)化，對(duì)癥練習(xí)。練習(xí)是學(xué)生深化理解知識(shí)、鞏固運(yùn)用知識(shí)的過程，而不是大量機(jī)械化的重復(fù)勞動(dòng)。所以，宜巧練，不宜多練。
策略3：聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注熱點(diǎn)
社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題很多都是中考的熱點(diǎn)問題，如低碳、節(jié)能減排等環(huán)境問題，備受人們關(guān)注的皮革奶、面粉增白劑、保鮮劑、牛肉膏等問題，高層住宅的保溫層、防火層等安全問題，以及科學(xué)新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)等。這類題目體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的實(shí)用性，考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解與靈活應(yīng)用。