四年級(jí)敘事作文:圍棋情緣

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上學(xué)前,我四歲半開(kāi)始和外公學(xué)下圍棋。但那時(shí)只是把黑白棋子像圖案一樣擺放在棋盤(pán)上。
    上學(xué)后沒(méi)幾天,因好動(dòng)被老師調(diào)到后一坐。聽(tīng)說(shuō)下圍棋可以提高注意力,改掉好動(dòng)的毛病。偶然的機(jī)會(huì)我走進(jìn)圍棋課堂,開(kāi)始正式學(xué)圍棋。剛開(kāi)始很吃力,輸給級(jí)別高的就哭鼻子,贏了級(jí)別低的就蹦高。大家看我多給力!
    一開(kāi)始打不上去,不想學(xué)了。是外公外婆鼓力我,使我有了勇氣、有了信心,三年之內(nèi)終于由九級(jí)打到業(yè)余三段。這期間一共參加了xx屆東北三省少年圍棋邀請(qǐng)賽,兩屆撫順市少年圍棋大賽,兩屆遼寧省少年圍棋定段賽。還參加了第xx屆“隆基電磁·樹(shù)國(guó)杯”全國(guó)業(yè)余圍棋邀請(qǐng)賽。和王一丁、王彥淞、范楚晨組成代表隊(duì),奪得幼兒甲組團(tuán)體總分第一名。這些都是圍棋老師的耐心指導(dǎo),和我平時(shí)堅(jiān)持在網(wǎng)上下圍棋的結(jié)果。
    以前,每星期五下午三點(diǎn)去樹(shù)國(guó)圍棋總校學(xué)圍棋,趕不上抄記事,是關(guān)力輔同學(xué)幫我抄記事。關(guān)力輔同學(xué)這種助人為樂(lè)的行為深深地感動(dòng)著我,同時(shí)也激勵(lì)我把圍棋學(xué)得更好。通過(guò)學(xué)圍棋,我結(jié)識(shí)了不少小棋友。其中有民主小學(xué)性格沉穩(wěn)的嚴(yán)策、有北臺(tái)小學(xué)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的田浩晨、有師院附小號(hào)稱(chēng)“小三段”的蘭振陽(yáng)等好多棋友。是圍棋增進(jìn)了我們之間的友誼。
    現(xiàn)在,我每天寫(xiě)完作業(yè)還要下兩盤(pán)圍棋。周六周日下午三點(diǎn)上圍棋課,每天只有不足二小時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,但是我仍然堅(jiān)持下圍棋。我打算在兩年之內(nèi)晉升省賽四段。到那時(shí),我就真的給力了!
    有句古話(huà)說(shuō)“江山易改,秉性難移?!蓖ㄟ^(guò)學(xué)圍棋,我好動(dòng)的毛病真的改了不少,同時(shí)也鍛煉了自己的思惟能力。這就是我和圍棋的情緣。
     遼寧撫順將軍二校四年級(jí):李昊洋