不經(jīng)意間，與你擦肩而過(guò)。是的，一定是你，曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴。你還記得我嗎？
記憶潮水般浸沒(méi)全身，上幼兒園時(shí)與你患難與共的一幕幕像放映電影一樣在我眼前閃過(guò)。那時(shí)的你是班上最活潑的一個(gè)，總拉著我的手跑上跑下、玩這玩那。而我，也總是傻呵呵地特別聽(tīng)話(huà)。從此，我們便成了的朋友。我們還曾在樹(shù)下許愿，愿我們將來(lái)在同一所小學(xué)讀書(shū)，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
上幼兒園大班時(shí)，有一段時(shí)間下午的小點(diǎn)心是我最喜歡吃的蛋糕。在蛋糕面前，我總是一改風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乃俣?，小口小口地慢慢品味。為此，老師總在一旁催促。于是，我便想到了一個(gè)辦法：把牛奶喝完，將蛋糕藏在杯子里，等到自由活動(dòng)時(shí)間，一個(gè)人坐在角落里細(xì)嚼慢咽。這樣雖然能夠避免被老師催促的尷尬，但如果被發(fā)現(xiàn)同樣會(huì)遭到責(zé)備。
一次，我剛把蛋糕放進(jìn)杯子里，就看見(jiàn)老師向我走來(lái)。這時(shí)，機(jī)靈的你避開(kāi)老師的視線(xiàn)掰下半塊蛋糕塞進(jìn)我手里。于是，當(dāng)老師走近時(shí)，看見(jiàn)了這樣一幕：你側(cè)著身子咬著蛋糕，而我則對(duì)著手里憑空多出來(lái)的半塊蛋糕發(fā)楞?！翱禳c(diǎn)吃??！”老師說(shuō)。你回過(guò)身來(lái)，見(jiàn)我開(kāi)始小口小口咬著蛋糕，沖我笑了。
有了第一次，就有第二次、第三次……你掰給我的蛋糕總是不大不小，讓我剛好能和大家同時(shí)吃完。鄰座的男孩看了無(wú)數(shù)次我們默契的表演，仍然搞不明白：為什么這兩個(gè)家伙要藏起一個(gè)，再分吃另一個(gè)。
這樣重復(fù)多次以后，我心里也有了小小的歉意。于是，每次自由活動(dòng)時(shí)間，我便拉著你走到墻角一起享用。我希望像你一樣能利索地把蛋糕一分為二，卻總是笨笨地掰不好。你也從不挑剔，順從地接過(guò)一塊邊緣奇形怪狀、或大或小的蛋糕，陪我小口小口地分享我視若珍寶的美味。
如今每次在路上擦肩而過(guò)，我都不敢喊出你的名字，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視。我就是擔(dān)心，我在你疑惑的目光中說(shuō)出自己的名字之后，你歉意地笑笑，說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不記得了?！?BR> 我害怕聽(tīng)見(jiàn)“我真的——不記得了?！币痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，頃刻之間，就把我們?cè)?jīng)許諾天長(zhǎng)地久的友誼隔到了萬(wàn)水千山之外。那該是多么令人傷心?。?BR> 再掰一次蛋糕給我吃好嗎？
如果，你還記得我。
如果，你還愿意。
南昌大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)：張涵之
記憶潮水般浸沒(méi)全身，上幼兒園時(shí)與你患難與共的一幕幕像放映電影一樣在我眼前閃過(guò)。那時(shí)的你是班上最活潑的一個(gè)，總拉著我的手跑上跑下、玩這玩那。而我，也總是傻呵呵地特別聽(tīng)話(huà)。從此，我們便成了的朋友。我們還曾在樹(shù)下許愿，愿我們將來(lái)在同一所小學(xué)讀書(shū)，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
上幼兒園大班時(shí)，有一段時(shí)間下午的小點(diǎn)心是我最喜歡吃的蛋糕。在蛋糕面前，我總是一改風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乃俣?，小口小口地慢慢品味。為此，老師總在一旁催促。于是，我便想到了一個(gè)辦法：把牛奶喝完，將蛋糕藏在杯子里，等到自由活動(dòng)時(shí)間，一個(gè)人坐在角落里細(xì)嚼慢咽。這樣雖然能夠避免被老師催促的尷尬，但如果被發(fā)現(xiàn)同樣會(huì)遭到責(zé)備。
一次，我剛把蛋糕放進(jìn)杯子里，就看見(jiàn)老師向我走來(lái)。這時(shí)，機(jī)靈的你避開(kāi)老師的視線(xiàn)掰下半塊蛋糕塞進(jìn)我手里。于是，當(dāng)老師走近時(shí)，看見(jiàn)了這樣一幕：你側(cè)著身子咬著蛋糕，而我則對(duì)著手里憑空多出來(lái)的半塊蛋糕發(fā)楞?！翱禳c(diǎn)吃??！”老師說(shuō)。你回過(guò)身來(lái)，見(jiàn)我開(kāi)始小口小口咬著蛋糕，沖我笑了。
有了第一次，就有第二次、第三次……你掰給我的蛋糕總是不大不小，讓我剛好能和大家同時(shí)吃完。鄰座的男孩看了無(wú)數(shù)次我們默契的表演，仍然搞不明白：為什么這兩個(gè)家伙要藏起一個(gè)，再分吃另一個(gè)。
這樣重復(fù)多次以后，我心里也有了小小的歉意。于是，每次自由活動(dòng)時(shí)間，我便拉著你走到墻角一起享用。我希望像你一樣能利索地把蛋糕一分為二，卻總是笨笨地掰不好。你也從不挑剔，順從地接過(guò)一塊邊緣奇形怪狀、或大或小的蛋糕，陪我小口小口地分享我視若珍寶的美味。
如今每次在路上擦肩而過(guò)，我都不敢喊出你的名字，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視。我就是擔(dān)心，我在你疑惑的目光中說(shuō)出自己的名字之后，你歉意地笑笑，說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不記得了?！?BR> 我害怕聽(tīng)見(jiàn)“我真的——不記得了?！币痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，頃刻之間，就把我們?cè)?jīng)許諾天長(zhǎng)地久的友誼隔到了萬(wàn)水千山之外。那該是多么令人傷心?。?BR> 再掰一次蛋糕給我吃好嗎？
如果，你還記得我。
如果，你還愿意。
南昌大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)：張涵之