四年級(jí)想象作文:歡樂(lè)的找禮物節(jié)

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所有的節(jié)日都有不同的意義,為了能使大家好好放松一下,我們每年都有一個(gè)找禮物節(jié)。
     每當(dāng)暑假的第五天,不管什么人,有空都可以來(lái)。當(dāng)天早晨九時(shí)三十分開(kāi)始,玩到深夜十二時(shí)。
     這個(gè)節(jié)日會(huì)設(shè)計(jì)好在森林里舉行的活動(dòng),每棵樹(shù)前放著一個(gè)播放音樂(lè)器,每棵大樹(shù)上都掛滿了燈籠,草叢里也有燈,亮盈盈的一片。然后,設(shè)計(jì)者會(huì)將無(wú)數(shù)小禮物放在蔭蔽的地方,有吃的、玩的、喝的、用的,誰(shuí)找到了,誰(shuí)便可以把禮物拿回家,禮物也歸他了。
     這天,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá),人群密密麻麻的,都在尋找禮物。我跑到草叢中,開(kāi)始尋找禮物了,很快,我發(fā)現(xiàn)了一根粉紅色帶子,拉出來(lái)一看,真是一個(gè)禮盒子,我高興得不得了,打算跟伙伴們比個(gè)高低,看誰(shuí)找到的禮物多。
     音樂(lè)響起了,閃爍著的燈都亮起來(lái)了,像一顆顆璀璨的寶石。小動(dòng)物們也在玩耍著,在我們身旁一蹦一跳地跑著,也歡樂(lè)極了。
     人越來(lái)越多,禮物越來(lái)越少,突然,廣播傳來(lái)了聲音:目前,還有二十個(gè)禮盒,誰(shuí)找到了,還會(huì)有意想不到的驚喜!
     人又沸騰起來(lái),更熱烈了。我想:一定要拿到禮物。得仔所有的節(jié)日都有不同的意義,為了能使大家好好放松一下,我們每年都有一個(gè)找禮物節(jié)。
     每當(dāng)暑假的第五天,不管什么人,有空都可以來(lái)。當(dāng)天早晨九時(shí)三十分開(kāi)始,玩到深夜十二時(shí)。
     這個(gè)節(jié)日會(huì)設(shè)計(jì)好在森林里舉行的活動(dòng),每棵樹(shù)前放著一個(gè)播放音樂(lè)器,每棵大樹(shù)上都掛滿了燈籠,草叢里也有燈,亮盈盈的一片。然后,設(shè)計(jì)者會(huì)將無(wú)數(shù)小禮物放在蔭蔽的地方,有吃的、玩的、喝的、用的,誰(shuí)找到了,誰(shuí)便可以把禮物拿回家,禮物也歸他了。
     這天,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá),人群密密麻麻的,都在尋找禮物。我跑到草叢中,開(kāi)始尋找禮物了,很快,我發(fā)現(xiàn)了一根粉紅色帶子,拉出來(lái)一看,真是一個(gè)禮盒子,我高興得不得了,打算跟伙伴們比個(gè)高低,看誰(shuí)找到的禮物多。
     音樂(lè)響起了,閃爍著的燈都亮起來(lái)了,像一顆顆璀璨的寶石。小動(dòng)物們也在玩耍著,在我們身旁一蹦一跳地跑著,也歡樂(lè)極了。
     人越來(lái)越多,禮物越來(lái)越少,突然,廣播傳來(lái)了聲音:目前,還有二十個(gè)禮盒,誰(shuí)找到了,還會(huì)有意想不到的驚喜!
     人又沸騰起來(lái),更熱烈了。我想:一定要拿到禮物。得仔細(xì)找一找。
     正當(dāng)我打算去哪里找時(shí),發(fā)現(xiàn)一棵掛紫燈籠的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,其它樹(shù)上都沒(méi)有。
     迷惑不解把我推上了樹(shù),真是一個(gè)大禮盒!于是我高興地歡呼道:“我找到禮盒了!”歡樂(lè)一直持續(xù)到了深夜十二時(shí),大家都痛痛快快地回到了家。
     這是我夢(mèng)寐以求的一個(gè)愿望,相信以后的日子里也會(huì)有這樣的一個(gè)歡樂(lè)的尋找禮物節(jié)。
    教師評(píng)語(yǔ):真是異想天開(kāi)!很有創(chuàng)意!
    富春五小四年級(jí):徐佳詣