2014年計算機二級Access模擬試題

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為大家收集整理了《2014年計算機二級Access模擬試題》供大家參考,希望對大家有所幫助?。?!
    一、基本操作題
    在考生文件夾下,已有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp1.mdb”,其中已建立二個表對象“tGrade”和“tStudent”,宏對象“mTest”和查詢對象“qT”。試按以下操作要求,完成各種操作:
    (1)設(shè)置表對象“tGrade”中“成績”字段的顯示寬度為20;
    (2)設(shè)置“tStudent”表的“學(xué)號”字段為主鍵,設(shè)置“性別”的默認值屬性為“男”;
    (3)在“tStudent”表結(jié)構(gòu)后一行增加一個字段,字段名為“家庭住址”,字段類型為“文本”,字段大小為40;刪除“像片”字段;
    (4)刪除“qT”查詢中的“畢業(yè)學(xué)?!绷?,并將查詢結(jié)果按“姓名”、“課程名”和“成績”順序顯示;
    (5)將宏“mTest”重命名,保存為自動執(zhí)行的宏。
    二、簡單應(yīng)用題
    考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計好三個關(guān)聯(lián)表對象“tStud”、“tCourse” 、“tScore”和一個空表“tTemp”。此外,還提供窗體“fTest”和宏“mTest”,試按以下要求完成設(shè)計:
    (1)創(chuàng)建一個查詢,查找女學(xué)生的“姓名”、“課程名”和“成績”三個字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT1” ;
    (2)創(chuàng)建追加查詢,將表對象“tStud”中有書法愛好學(xué)生的“學(xué)號”、“姓名”和“入校年”三列內(nèi)容追加到目標表“tTemp”的對應(yīng)字段內(nèi),所建查詢命名為“qT2”。(規(guī)定:“入校年”列由“入校時間”字段計算得到,顯示為四位數(shù)字形式。)
    (3)補充窗體“fTest”上“test1”按鈕(名為“bt1”)的單擊事件代碼,實現(xiàn)以下功能:
    打開窗體,在文本框“tText”中輸入一段文字,然后單擊窗體“fTest”上“test1”按鈕(名為“bt1”),程序?qū)崿F(xiàn)將文本框內(nèi)容作為窗體上標簽“bTitle”的標題顯示。
    注意:不允許修改窗體對象“fTest”中未涉及的控件和屬性;只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補充語句、完成設(shè)計
    (4)設(shè)置窗體“fTest”上“test2”按鈕(名為“bt2”)的單擊事件為的宏對象“mTest”。
    三、綜合應(yīng)用題
    考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計好表對象“tBorrow”、“tReader”和“tBook”,查詢對象“qT”,窗體對象“fReader”、報表對象“rReader”和宏對象“rpt”。請在此基礎(chǔ)上按照以下要求補充設(shè)計:
    (1)在報表的報表頁眉節(jié)區(qū)內(nèi)添加一個標簽控件,其名稱為“bTitle”,標題顯示為“讀者借閱情況瀏覽”,字體名稱為“黑體”,字體大小為22,字體粗細為“加粗”,傾斜字體為“是”,同時將其安排在距上邊0.5厘米、距左側(cè)2厘米的位置;
    (2)設(shè)計報表“rReader”的主體節(jié)區(qū)內(nèi)“tSex”文本框控件依據(jù)報表記錄源的“性別”字段值來顯示信息;
    (3)將宏對象“rpt”改名為“mReader”;
    (4)在窗體對象“fReader”的窗體頁腳節(jié)區(qū)內(nèi)添加一個命令按鈕,命名為“bList”,按鈕標題為“顯示借書信息”;
    (5)設(shè)置所建命令按鈕bList的單擊事件屬性為運行宏對象“mReader”;
    注意:不允許修改窗體對象“fReader”中未涉及的控件和屬性;不允許修改表對象“tBorrow”、“tReader”和“tBook”及查詢對象“qT”;不允許修改報表對象“rReader”的控件和屬性。
    一、基本操作題
    在考生文件夾下,存在兩個數(shù)據(jù)庫文件和一個照片文件,數(shù)據(jù)庫文件名分別為“samp1.mdb”和“dResearch.mdb”,照片文件名為“照片.bmp”。試按以下操作要求,完成表的建立和修改:
    (1)將考生文件夾下的“dResearch.mdb”數(shù)據(jù)庫中的“tEmployee”表導(dǎo)入到samp1.mdb數(shù)據(jù)庫中;
    (2)創(chuàng)建一個名為“tBranch”的新表,其結(jié)構(gòu)如下:
    字段名稱 類型 字段大小
    部門編號 文本 16
    部門名稱 文本 10
    房間號 數(shù)字 整型
    (3)將新表“tBranch”中的“部門編號”字段設(shè)置為主鍵;
    (4)設(shè)置新表“tBranch”中的“房間號”字段的“有效性規(guī)則”,保證輸入的數(shù)字在100到900之間(不包括100和900);
    (5)在“tBranch”表輸入如下新記錄:
    部門編號 部門名稱 房間號
    001 數(shù)量經(jīng)濟 222
    002 公共關(guān)系 333
    003 商業(yè)經(jīng)濟 444
    (6)在“tEmployee”表中添加一個新字段,字段名為“照片”,類型為“OLE對象”。設(shè)置“李麗”記錄的“照片”字段數(shù)據(jù)為考生文件夾下的“照片.BMP”圖像文件。
    二、簡單應(yīng)用題
    考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計好表對象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,試按以下要求完成設(shè)計:
    (1)創(chuàng)建一個查詢,查找并顯示“教師姓名”、“職稱”、“學(xué)院”、“課程ID”、“課程名稱”和“上課日期”六個字段的內(nèi)容,所建查詢名為“qT1”;
    (2)創(chuàng)建一個查詢,按輸入的教師姓名查找教師的授課情況,并按“上課日期”字段降序顯示“教師姓名”、“課程名稱”、“上課日期”三個字段的內(nèi)容,所建查詢名為“qT2”;當(dāng)運行該查詢時,應(yīng)顯示參數(shù)提示信息:“請輸入教師姓名”;
    (3)創(chuàng)建一個查詢,查找學(xué)生的課程成績大于等于80且小于等于100的學(xué)生情況,顯示“學(xué)生姓名”、“課程名稱”和“成績”三個字段的內(nèi)容,所建查詢名為“qT3”。
    (4)對表“tGrade”創(chuàng)建一個分組總計查詢,假設(shè)學(xué)號字段的前4位代表年級,要統(tǒng)計各個年級不同課程的平均成績,顯示“年級”、“課程ID”和“成績之Avg”,并按“年級”降序排列,所建查詢?yōu)椤皅T4”。
    三、綜合應(yīng)用題
    考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計好表對象“tTeacher”、窗體對象“fTest”和宏對象“m1”。試在此基礎(chǔ)上按照以下要求補充窗體設(shè)計:
    (1)在窗體的窗體頁眉節(jié)區(qū)位置添加一個標簽控件,其名稱為“bTitle”,初始化標題顯示為“教師基本信息輸出”;
    (2)將主體節(jié)區(qū)中“學(xué)歷”標簽右側(cè)的文本框顯示內(nèi)容設(shè)置為“學(xué)歷”字段值,并將該文本框名稱更名為“tBG”;
    (3)在窗體頁腳節(jié)區(qū)位置添加一個命令按鈕,命名為“bOk”,按鈕標題為“刷新標題”;
    (4)設(shè)置命令按鈕bOk的單擊事件屬性為給定的宏對象m1;
    (5)將窗體標題設(shè)置為“教師基本信息”。
    注意:不允許修改窗體對象“fTest”中未涉及的控件和屬性;不允許修改表 對象tTeacher和宏對象m1。