四年級(jí)敘事作文:心靈上的傷痕

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一九三七年八月二十八日,被日本侵略者轟炸的上?;疖?chē)南站已是一片廢墟,可人們驚奇的發(fā)現(xiàn),在廢墟邊坐著一個(gè)大約兩歲,正在嚎啕大哭的小女孩。
    就在幾分鐘前,她還在和爸爸媽媽一起在這里等待爺爺奶奶的到來(lái)。
    她站在爸爸媽媽中間,拽著爸爸的衣角撒嬌。媽媽則喂她喝著糖水,不時(shí)用自己編織的精巧的小草人逗得她“哈哈”笑。爸爸也在一旁給她講一些“恐怖”小故事,看她被嚇的渾身發(fā)抖,便對(duì)她說(shuō):“膽小鬼,這個(gè)也怕??!”就又給她講一些有趣的故事,逗得她哈哈大笑。就這樣,這幸福的一家在火車(chē)站等待著……突然,“轟!”的一聲,火車(chē)站頓時(shí)塌了半邊,廢墟向這邊壓了過(guò)來(lái),情急之下,爸爸全力把她推了出去……。“撲通!”她一個(gè)踉蹌向前撲倒了。當(dāng)她爬起來(lái)時(shí),已不見(jiàn)了爸爸媽媽的蹤影。她瞪大眼睛尋找著,希望能找到爸爸媽媽,希望爸爸媽媽在跟她“捉迷藏”,會(huì)突然跑出來(lái)。但她只看到房屋在倒下,發(fā)出一陣陣“轟隆”聲。她向前跑去,想去尋找爸爸媽媽??刹粩嗟瓜碌姆课菔顾B連后退。
    終于,沒(méi)有了爸爸媽媽的保護(hù),她害怕了。跌坐在地上嚎啕大哭,一邊哭一邊喊:“爸爸媽媽,你們?cè)谀膬海靠禳c(diǎn)來(lái)呀!我需要你們!”
    不知,這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后該怎么生活?我只知道,是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了她美好的家園,奪去了她親人的生命,在她的心靈上留下了永遠(yuǎn)也抹不去的傷痕。所以,我向全世界呼吁:救救在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
    對(duì)這個(gè)孩子,我們只能期盼,同情……
     山東省淄博市沂源縣第五小學(xué)四年級(jí):孫玉潔