今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)有說(shuō)有笑地進(jìn)了教室里，而且我們一個(gè)個(gè)手中都拿著一個(gè)漂亮的風(fēng)箏！
下午到了，老師笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“今天下午，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)比賽放風(fēng)箏，哪一組放的風(fēng)箏高，那一組就可以加分?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)早已按耐不住，有的在摩拳擦掌，有的躍躍欲試，有的已經(jīng)迫不及待地拿起了風(fēng)箏。到了操場(chǎng)，同學(xué)們就跑的跑，追的追，喊的喊，操場(chǎng)上好不熱鬧。天空中滿(mǎn)是五花八門(mén)的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏，靈巧的蝙蝠風(fēng)箏，漂亮的燕子風(fēng)箏，新奇的哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏······數(shù)不勝數(shù)。我心想：我也得把風(fēng)箏放飛。我不甘示弱，帶上我的風(fēng)箏跑著，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，我拿著線一收一放，風(fēng)箏越飛越高，自由自在地在無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)天空上自由翱翔。我的風(fēng)箏勢(shì)如破竹，“蝙蝠”超過(guò)了“蝴蝶”，超過(guò)了“老鷹”······正在我洋洋得意時(shí)，一個(gè)不起眼的風(fēng)箏映入眼簾，但它十分厲害，不一會(huì)兒，便與我齊頭并進(jìn)，我們爭(zhēng)先恐后地拼命放線，但卻無(wú)濟(jì)于事仍然無(wú)法超過(guò)它，因?yàn)槲揖€放完了。我仔細(xì)看看，原來(lái)是班長(zhǎng)宋歌的風(fēng)箏，我心想：罷罷罷，第一名不要就不要，要是我還有線，我還非得飛得更高一些！終于，老師說(shuō)：“要下課了，回教室?！蓖瑢W(xué)們只好戀戀不舍的回去，我們組得了第二，我的心里喜滋滋的。
如果還能比，那該多好??！我一定可以得個(gè)第一。
浙江湖州安吉縣遞鋪小學(xué)四年級(jí):哭泣的風(fēng)
下午到了，老師笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“今天下午，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)比賽放風(fēng)箏，哪一組放的風(fēng)箏高，那一組就可以加分?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)早已按耐不住，有的在摩拳擦掌，有的躍躍欲試，有的已經(jīng)迫不及待地拿起了風(fēng)箏。到了操場(chǎng)，同學(xué)們就跑的跑，追的追，喊的喊，操場(chǎng)上好不熱鬧。天空中滿(mǎn)是五花八門(mén)的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏，靈巧的蝙蝠風(fēng)箏，漂亮的燕子風(fēng)箏，新奇的哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏······數(shù)不勝數(shù)。我心想：我也得把風(fēng)箏放飛。我不甘示弱，帶上我的風(fēng)箏跑著，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，我拿著線一收一放，風(fēng)箏越飛越高，自由自在地在無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)天空上自由翱翔。我的風(fēng)箏勢(shì)如破竹，“蝙蝠”超過(guò)了“蝴蝶”，超過(guò)了“老鷹”······正在我洋洋得意時(shí)，一個(gè)不起眼的風(fēng)箏映入眼簾，但它十分厲害，不一會(huì)兒，便與我齊頭并進(jìn)，我們爭(zhēng)先恐后地拼命放線，但卻無(wú)濟(jì)于事仍然無(wú)法超過(guò)它，因?yàn)槲揖€放完了。我仔細(xì)看看，原來(lái)是班長(zhǎng)宋歌的風(fēng)箏，我心想：罷罷罷，第一名不要就不要，要是我還有線，我還非得飛得更高一些！終于，老師說(shuō)：“要下課了，回教室?！蓖瑢W(xué)們只好戀戀不舍的回去，我們組得了第二，我的心里喜滋滋的。
如果還能比，那該多好??！我一定可以得個(gè)第一。
浙江湖州安吉縣遞鋪小學(xué)四年級(jí):哭泣的風(fēng)