大家都知道筆、墨、紙、硯是文房四寶，在我們的生活中，也是必不可少的一部分，可到底誰的本領呢？聽！他們又吵起來了。
筆驕傲的說：“如果沒有我，小主人拿什么寫字呢？我的本領。”墨十分生氣的說：“怎么是你的本領？明明是我呀！如果沒有我，你也寫不出字來！”紙聽了不服氣的說：“不不不！是我的本領才對，如果沒有我……?！背幉荒蜔┑恼f：“如果沒有我，你墨準備放哪？放垃圾堆里啊？”“不對不對，是我的本領。”“我的本領?！薄拔业?！”“我的！”吵鬧聲吵醒了正在睡覺的桌子爺爺，大家一致請桌子爺爺來評價，桌子爺爺對大家說：“你們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，你們之中，缺誰都不行?！蔽姆克膶毬犃?，低下了頭。
大家異口同聲的說：“桌子爺爺，我們知道錯了，我們以后會和睦相處，互相幫助，幫小主人取得好成績。”
實驗小學四年級：方藝媛
筆驕傲的說：“如果沒有我，小主人拿什么寫字呢？我的本領。”墨十分生氣的說：“怎么是你的本領？明明是我呀！如果沒有我，你也寫不出字來！”紙聽了不服氣的說：“不不不！是我的本領才對，如果沒有我……?！背幉荒蜔┑恼f：“如果沒有我，你墨準備放哪？放垃圾堆里啊？”“不對不對，是我的本領。”“我的本領?！薄拔业?！”“我的！”吵鬧聲吵醒了正在睡覺的桌子爺爺，大家一致請桌子爺爺來評價，桌子爺爺對大家說：“你們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，你們之中，缺誰都不行?！蔽姆克膶毬犃?，低下了頭。
大家異口同聲的說：“桌子爺爺，我們知道錯了，我們以后會和睦相處，互相幫助，幫小主人取得好成績。”
實驗小學四年級：方藝媛