對(duì)于有志于投身研究事業(yè)，為人類(lèi)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的理工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)到美國(guó)的全額獎(jiǎng)學(xué)金開(kāi)始研究生涯是夢(mèng)寐以求的。對(duì)于這樣的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，顧名思義，出國(guó)留學(xué)是為了奔著研究而去，美國(guó)學(xué)校在審核學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候必然會(huì)重點(diǎn)關(guān)注申請(qǐng)者的研究背景和研究潛力。
基于較多背景為本科的申請(qǐng)者在教學(xué)計(jì)劃之內(nèi)沒(méi)有涉及過(guò)較為深入的研究項(xiàng)目，或很多有研究背景的碩士申請(qǐng)者在申請(qǐng)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)由于中美研究水平和課題的差異導(dǎo)致深度不足或匹配度相對(duì)較低的情況，很多申請(qǐng)者都難以較為自信地根據(jù)自己目前已有的研究背景進(jìn)行申請(qǐng)。此時(shí)，找到目標(biāo)教授的論文，下載并進(jìn)行閱讀將會(huì)是為直接的一種背景提升方式，能夠迅速地理解教授的研究?jī)?nèi)容，研究方法，也是將自己打造成為對(duì)目標(biāo)教授來(lái)說(shuō)佳研究助理的為有效的方法。
然而，在一系列的信息搜索，篩選，終選定和獲得論文之后，面對(duì)擺在眼前的論文，我們要抱著何種心態(tài)，以何種方法和帶著怎樣的閱讀目標(biāo)來(lái)閱讀這些對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可能會(huì)很陌生的論文才能達(dá)到背景提升的佳效果？
首先談?wù)勑膽B(tài)。在閱讀論文，乃至是整個(gè)背景提升的過(guò)程中，申請(qǐng)者都一定是要時(shí)刻保持著對(duì)研究的高度敏感性和好奇心。但凡做研究，將來(lái)的目標(biāo)都是想要做到選定領(lǐng)域中的領(lǐng)軍或泰斗級(jí)任務(wù)，那么為什么不在走向巔峰的路上就嘗試著用一種提前進(jìn)入角色的心態(tài)，對(duì)自己所從事的任何一項(xiàng)準(zhǔn)備工作都保持一種高度的認(rèn)真和鉆研精神呢？舉個(gè)例子，我一個(gè)申請(qǐng)生物光子學(xué)的學(xué)生，在閱讀教授的一篇關(guān)于用金納米粒子打入人體進(jìn)行癌癥細(xì)胞探測(cè)的論文時(shí)，論文的第一句話(huà)就是“癌癥是人類(lèi)生命的第二大殺手”。在此學(xué)生在我要求下給我做論文閱讀后的presentation時(shí)，我問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就是 “既然癌癥是第二大殺手，那么第一大殺手是什么?”學(xué)生頓時(shí)答不上來(lái)，甚至有點(diǎn)惱怒，認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題跟論文的主題根本不相關(guān)。其實(shí)，學(xué)習(xí)論文的目的是在于融會(huì)貫通，因?yàn)槲覀冊(cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)并沒(méi)有可能將此領(lǐng)域中的所有論文都看過(guò)一遍，高效的辦法在于透過(guò)一篇字?jǐn)?shù)有限的論文管中窺豹地去了解這整個(gè)行業(yè)的研究，背景提升以及出國(guó)求學(xué)的目標(biāo)是在于將來(lái)能在這個(gè)領(lǐng)域研究做到專(zhuān)業(yè)甚至是泰斗級(jí)任務(wù)，從這樣的高度來(lái)看，這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題不是現(xiàn)在就應(yīng)該弄清楚的嗎？你的所有努力都是為了讓自己獲取更多的知識(shí)。當(dāng)然這只是一個(gè)小例子，只是希望在閱讀論文的過(guò)程中，能夠以此論文為出發(fā)點(diǎn)，涉足這個(gè)研究領(lǐng)域時(shí)，保持著對(duì)新知識(shí)領(lǐng)域的敏感度，才能以一種更加積極的主人翁心態(tài)，讓自己背景提升中的時(shí)間和精力花得值。
關(guān)于論文閱讀的方法和標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，也許是眾多看到論文中一堆陌生概念和理念就天旋地轉(zhuǎn)的學(xué)生們?yōu)殛P(guān)注的。首先，拿到一篇論文的時(shí)候，一切對(duì)你來(lái)說(shuō)都是全新的，在保持著高度敏感性和好奇心的同時(shí)，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，逐一解決。這個(gè)過(guò)程中，充分地利用網(wǎng)絡(luò)信息搜索工具，如谷歌學(xué)術(shù)搜索，wiki等，盡量去理解所有的研究背景知識(shí)，做到融會(huì)貫通。遇到某些公式推導(dǎo)過(guò)程，盡可能地自己動(dòng)手去演算，某些軟硬件系統(tǒng)的搭建過(guò)程，有條件的情況都自己動(dòng)手親自過(guò)一遍。這樣子的學(xué)習(xí)，才算是真正理解，才能做到好的融會(huì)貫通。學(xué)習(xí)論文并不是很悠閑地像看小說(shuō)一樣，迅速瀏覽一遍，掌握故事梗概。我們?cè)诳凑撐牡倪^(guò)程中，并不是追求看的論文數(shù)量有多少，而是在于看論文的過(guò)程中收獲了多少，理解了多少。
然而，也許有人要問(wèn)，我有研究的敏感度、好奇心，也在閱讀的過(guò)程中去查盡量多的資料，也盡量自己動(dòng)手去做論文中所描述的過(guò)程，那么，究竟要做到什么樣的程度才算是論文閱讀過(guò)了關(guān)？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)答案，我們所追求的是，看了論文之后能夠有所收獲，比如能用自己的語(yǔ)言而非大段大段地引用原文將你所理解的論文研究背景，研究思路，研究方法，研究過(guò)程，研究難關(guān)，研究成果以及此研究的不足之處和大致的未來(lái)研究方向都思維流暢地表達(dá)出來(lái)，如果還能夠提出一些問(wèn)題在與教授套磁的過(guò)程中進(jìn)行探討的話(huà)，那么你的申請(qǐng)顯然已經(jīng)成功了一大半。
論文閱讀是一個(gè)不斷攀登的過(guò)程，各位以全額獎(jiǎng)學(xué)金為申請(qǐng)目標(biāo)，將來(lái)想要在研究領(lǐng)域中嶄露頭角的申請(qǐng)者，都需要抱著鉆研的態(tài)度，提前進(jìn)入優(yōu)秀研究者的角色，扎實(shí)地提升自己的研究背景，為未來(lái)的研究之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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基于較多背景為本科的申請(qǐng)者在教學(xué)計(jì)劃之內(nèi)沒(méi)有涉及過(guò)較為深入的研究項(xiàng)目，或很多有研究背景的碩士申請(qǐng)者在申請(qǐng)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)由于中美研究水平和課題的差異導(dǎo)致深度不足或匹配度相對(duì)較低的情況，很多申請(qǐng)者都難以較為自信地根據(jù)自己目前已有的研究背景進(jìn)行申請(qǐng)。此時(shí)，找到目標(biāo)教授的論文，下載并進(jìn)行閱讀將會(huì)是為直接的一種背景提升方式，能夠迅速地理解教授的研究?jī)?nèi)容，研究方法，也是將自己打造成為對(duì)目標(biāo)教授來(lái)說(shuō)佳研究助理的為有效的方法。
然而，在一系列的信息搜索，篩選，終選定和獲得論文之后，面對(duì)擺在眼前的論文，我們要抱著何種心態(tài)，以何種方法和帶著怎樣的閱讀目標(biāo)來(lái)閱讀這些對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可能會(huì)很陌生的論文才能達(dá)到背景提升的佳效果？
首先談?wù)勑膽B(tài)。在閱讀論文，乃至是整個(gè)背景提升的過(guò)程中，申請(qǐng)者都一定是要時(shí)刻保持著對(duì)研究的高度敏感性和好奇心。但凡做研究，將來(lái)的目標(biāo)都是想要做到選定領(lǐng)域中的領(lǐng)軍或泰斗級(jí)任務(wù)，那么為什么不在走向巔峰的路上就嘗試著用一種提前進(jìn)入角色的心態(tài)，對(duì)自己所從事的任何一項(xiàng)準(zhǔn)備工作都保持一種高度的認(rèn)真和鉆研精神呢？舉個(gè)例子，我一個(gè)申請(qǐng)生物光子學(xué)的學(xué)生，在閱讀教授的一篇關(guān)于用金納米粒子打入人體進(jìn)行癌癥細(xì)胞探測(cè)的論文時(shí)，論文的第一句話(huà)就是“癌癥是人類(lèi)生命的第二大殺手”。在此學(xué)生在我要求下給我做論文閱讀后的presentation時(shí)，我問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就是 “既然癌癥是第二大殺手，那么第一大殺手是什么?”學(xué)生頓時(shí)答不上來(lái)，甚至有點(diǎn)惱怒，認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題跟論文的主題根本不相關(guān)。其實(shí)，學(xué)習(xí)論文的目的是在于融會(huì)貫通，因?yàn)槲覀冊(cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)并沒(méi)有可能將此領(lǐng)域中的所有論文都看過(guò)一遍，高效的辦法在于透過(guò)一篇字?jǐn)?shù)有限的論文管中窺豹地去了解這整個(gè)行業(yè)的研究，背景提升以及出國(guó)求學(xué)的目標(biāo)是在于將來(lái)能在這個(gè)領(lǐng)域研究做到專(zhuān)業(yè)甚至是泰斗級(jí)任務(wù)，從這樣的高度來(lái)看，這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題不是現(xiàn)在就應(yīng)該弄清楚的嗎？你的所有努力都是為了讓自己獲取更多的知識(shí)。當(dāng)然這只是一個(gè)小例子，只是希望在閱讀論文的過(guò)程中，能夠以此論文為出發(fā)點(diǎn)，涉足這個(gè)研究領(lǐng)域時(shí)，保持著對(duì)新知識(shí)領(lǐng)域的敏感度，才能以一種更加積極的主人翁心態(tài)，讓自己背景提升中的時(shí)間和精力花得值。
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論文閱讀是一個(gè)不斷攀登的過(guò)程，各位以全額獎(jiǎng)學(xué)金為申請(qǐng)目標(biāo)，將來(lái)想要在研究領(lǐng)域中嶄露頭角的申請(qǐng)者，都需要抱著鉆研的態(tài)度，提前進(jìn)入優(yōu)秀研究者的角色，扎實(shí)地提升自己的研究背景，為未來(lái)的研究之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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