在我5歲生日的那天，爸爸媽媽送我一架鋼琴，從此我走上了漫漫琴路?；仡?年來的求藝之路，我感慨萬千，就像演奏了一首跌宕起伏的進(jìn)行曲。
第一樂章：享受
自 從有了鋼琴，全家就沉醉在美妙的音樂之中。每周，我都能高效率地完成老師布置的任務(wù)，得到了老師大大的表揚(yáng)；在音樂課上，我的演奏時(shí)常會(huì)贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。家里來了客人，我也會(huì)大顯身手演奏一曲……我熱愛音樂，喜愛彈琴。當(dāng)指尖劃過琴鍵，傳來悠揚(yáng)的琴聲時(shí)，那真是一種享受！
第二樂章：失落
但 是到了二年級(jí)時(shí)，一切都變了。家里的氣氛也因?yàn)殇撉僮兊靡粓F(tuán)糟。那一個(gè)個(gè)音符似乎全成了陌生的黑色幽靈，盡管我彈琴比以前更認(rèn)真，盡管我彈琴時(shí)間也比以前 更多，可是我依然彈不成一首連貫的曲子。父母的贊揚(yáng)聲變成了責(zé)罵聲。當(dāng)我不小心彈錯(cuò)音時(shí)，爸爸一邊用他那有力的大手打我的小手，一邊不停地訓(xùn)斥：“你不長 眼睛啊，怎么又彈錯(cuò)音啊，唉——”一向溫柔的媽媽此刻也成了爸爸的“幫兇”，隨手拿起一本書往我頭上扔來。我哭著跑回了自己的小房間，任淚水在臉上恣意流 淌。
第三樂章：艱辛
難道就這樣放棄？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。我不是一個(gè)輕易就被困難打敗的人。于是我調(diào)整 好自己的心情，再次坐在琴凳上。當(dāng)小伙伴們?cè)跇窍卤M情玩耍嬉戲的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?cè)陔娔X上大玩游戲的時(shí)候，我都在刻苦地一遍又一遍地練習(xí)著曲子；無論是炎熱 的夏天還是寒冷的冬天，無論是美好的春天還是愜意的秋天，我都堅(jiān)持著。
第四樂章：收獲
漫漫琴路，不知流了我多少 汗水，也不知流了我多少淚水。當(dāng)每天枯燥的練習(xí)終于回報(bào)成一首又一首動(dòng)聽的樂曲時(shí)，我的內(nèi)心充滿著激動(dòng)。爸爸媽媽也改變了對(duì)我的粗暴，幫助我克服在學(xué)琴過 程中遇到的困難?，F(xiàn)在，我可以心平氣和地坐在琴凳上，一首首高難度的曲子，被我征服。我仿佛覺得自己長出了一雙翅膀，在音樂的天空自由地飛翔！