我有一個夢，水碧綠清澈，明如玻璃；我有一個夢，天高遠湛藍，碧空如洗；我有一個夢，路旁的垃圾，不再哭泣……
又是一年花飄香，水綠了，天藍了。
人和人，只隔了一張紙，把紙捅破，你就結(jié)識了一個朋友；人和景，只隔了一座墻，把墻拆了，你就欣賞了一番美景。上個月，學校也接到了“拆圍透綠”的通知。那堵墻，上紅下白，不少地方都掉了漆，露出紅磚，還有一些“街頭涂鴉者”給它“化了妝”，它就像一位飽經(jīng)風霜的老婦人，頹然地立著。拆也罷，這樣一堵墻，堵住了校園的活力，還有那花香……
施工隊來了，著手于拆墻。墻拆了，換上了紅色的鐵柵欄，紅柵欄給學校添了喜慶和與學校相符的活力。但它是鐵造的，又是威嚴的。透過它，學校里的綠景，展露無疑。風中飄散著淡淡的花香。
翡翠田園，本就是婁橋一大特點。
今年，那些本荒廢的田野，都被辛勤地開墾出來了。本來就只有一棵孤零零的不知名的老樹，而現(xiàn)在已經(jīng)多了許多“欣欣向榮的孩子”們。正逢老樹又開花，滿樹“綠玲瓏”，一條條的綢帶似的垂下，而那是漩渦狀，有二月楊柳之柔，卻不似楊柳之形。
那些個新生命更是讓人賞心悅目。那猶如紫蝶的小小的花，是蠶豆花吧，它就像上天的紫蝶仙子，美卻不張揚。牽?；ㄩ_過了——她們是玫瑰色黎明的信使，在太陽升起后的一會兒后，她們又要睡去，不過仍有一些“強忍困意”的，牽?；ň拖褚恢痪碌男±?，吹出夢的音符。各類蔬菜卻與牽?；ú煌鼈兊纱笱劬Φ戎柕墓忪o靜地照射在自己身上。
景美，人美……
一天，我去書城，坐上了109公共汽車。一路上，我和同學“互逗”，歡笑聲一路飄灑。車里一個人很不高興地瞥了我們一眼，我歉意的笑了笑。那人眉頭輕皺，爾后換了副和善的神色，原諒了我們，又用手勢告訴我們公車內(nèi)不要大聲喧嘩。我咂咂嘴，默記下來，心想：這些個人真“守法”“大度”，這么輕易原諒我們，自己真像是個“跳梁小丑”。每個人看我的時候，我面帶微笑，沒想到他們也回了我一個笑。
我抬頭望著窗外，這路真的變得很寬很長。路邊和路當中都有一排“養(yǎng)眼的綠色”——樹。
那樹高而粗壯，葉子就像是一塊綠色的錦緞。陽光像一道金色瀑布似的從樹頂傾瀉下來，從時密時疏的樹枝中穿梭，到底部，已經(jīng)被剪成了斑駁的光影。每隔三四米就閃現(xiàn)一個綠色之影，守衛(wèi)著兩個軌道。
無論是在學校也好，在公園也罷，就算在路上，我時不時就能發(fā)現(xiàn)“彎腰精神”。付出的是一點點辛勞，收獲的是垃圾會心的笑，小鳥的表揚還有城市一處的整潔。
抬頭看看吧，是不是我們熱愛的婁橋天更藍，俯身瞧瞧吧，是不是我們熱愛的家鄉(xiāng)脫胎換骨了，變得很美很美……
浙江省溫州市甌海區(qū)婁橋第一小學五年級:朱溫祥
又是一年花飄香，水綠了，天藍了。
人和人，只隔了一張紙，把紙捅破，你就結(jié)識了一個朋友；人和景，只隔了一座墻，把墻拆了，你就欣賞了一番美景。上個月，學校也接到了“拆圍透綠”的通知。那堵墻，上紅下白，不少地方都掉了漆，露出紅磚，還有一些“街頭涂鴉者”給它“化了妝”，它就像一位飽經(jīng)風霜的老婦人，頹然地立著。拆也罷，這樣一堵墻，堵住了校園的活力，還有那花香……
施工隊來了，著手于拆墻。墻拆了，換上了紅色的鐵柵欄，紅柵欄給學校添了喜慶和與學校相符的活力。但它是鐵造的，又是威嚴的。透過它，學校里的綠景，展露無疑。風中飄散著淡淡的花香。
翡翠田園，本就是婁橋一大特點。
今年，那些本荒廢的田野，都被辛勤地開墾出來了。本來就只有一棵孤零零的不知名的老樹，而現(xiàn)在已經(jīng)多了許多“欣欣向榮的孩子”們。正逢老樹又開花，滿樹“綠玲瓏”，一條條的綢帶似的垂下，而那是漩渦狀，有二月楊柳之柔，卻不似楊柳之形。
那些個新生命更是讓人賞心悅目。那猶如紫蝶的小小的花，是蠶豆花吧，它就像上天的紫蝶仙子，美卻不張揚。牽?；ㄩ_過了——她們是玫瑰色黎明的信使，在太陽升起后的一會兒后，她們又要睡去，不過仍有一些“強忍困意”的，牽?；ň拖褚恢痪碌男±?，吹出夢的音符。各類蔬菜卻與牽?；ú煌鼈兊纱笱劬Φ戎柕墓忪o靜地照射在自己身上。
景美，人美……
一天，我去書城，坐上了109公共汽車。一路上，我和同學“互逗”，歡笑聲一路飄灑。車里一個人很不高興地瞥了我們一眼，我歉意的笑了笑。那人眉頭輕皺，爾后換了副和善的神色，原諒了我們，又用手勢告訴我們公車內(nèi)不要大聲喧嘩。我咂咂嘴，默記下來，心想：這些個人真“守法”“大度”，這么輕易原諒我們，自己真像是個“跳梁小丑”。每個人看我的時候，我面帶微笑，沒想到他們也回了我一個笑。
我抬頭望著窗外，這路真的變得很寬很長。路邊和路當中都有一排“養(yǎng)眼的綠色”——樹。
那樹高而粗壯，葉子就像是一塊綠色的錦緞。陽光像一道金色瀑布似的從樹頂傾瀉下來，從時密時疏的樹枝中穿梭，到底部，已經(jīng)被剪成了斑駁的光影。每隔三四米就閃現(xiàn)一個綠色之影，守衛(wèi)著兩個軌道。
無論是在學校也好，在公園也罷，就算在路上，我時不時就能發(fā)現(xiàn)“彎腰精神”。付出的是一點點辛勞，收獲的是垃圾會心的笑，小鳥的表揚還有城市一處的整潔。
抬頭看看吧，是不是我們熱愛的婁橋天更藍，俯身瞧瞧吧，是不是我們熱愛的家鄉(xiāng)脫胎換骨了，變得很美很美……
浙江省溫州市甌海區(qū)婁橋第一小學五年級:朱溫祥