放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，學(xué)校里靜悄悄的。夜深了，一架紙飛機(jī)傷心地在操場(chǎng)上飛行著，它剛剛被它的主人丟棄在了操場(chǎng)上。
紙飛機(jī)漫無(wú)目的的在學(xué)校里飛行著，隱隱約約的聽(tīng)到幽幽的哭泣聲，紙飛機(jī)好奇地尋找著聲音的來(lái)源，心想：還會(huì)比我更慘呢？它隨著哭泣聲飛到了一間教室前，哭泣聲就是從這里發(fā)出來(lái)的，它從敞開(kāi)著的窗戶(hù)飛了進(jìn)去，天吶！它被眼前的情景嚇了一大跳，教室里又臟又亂，哪里還像個(gè)教室？
教室里的黑板變成了大花貓，粉筆頭遍地都是，黑板擦掉到了一個(gè)小小的角落。
黑板正流著眼淚對(duì)粉筆頭和黑板擦說(shuō)：“你們兩個(gè)都比我好，你看我都被同學(xué)們畫(huà)成了大花貓?！?BR> 粉筆難受極了，它說(shuō)：“我哪比你們好??！我都成了同學(xué)們的武器，被他們到處亂扔?！?BR> 黑板擦抱怨到：“我哪里比你們強(qiáng)？你看我現(xiàn)在都?xì)埣擦??！?BR> 這時(shí)紙飛機(jī)對(duì)他們說(shuō)：“本來(lái)我還以為我是慘的，被主人遺棄在操場(chǎng)上，沒(méi)想到你們比我慘多了。不過(guò)我有一個(gè)主意，我們大家把心愿都寫(xiě)在我的身體上，然后我再飛到同學(xué)們的身邊，讓他們看到我的愿望，讓他們明白咱們的痛苦?！?BR> 第二天早晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了教室，看到了紙飛機(jī)身上的愿望，都明白了自己的錯(cuò)誤，從這以后同學(xué)們?cè)僖膊粊y扔、亂畫(huà)了，還把教室收拾的整潔干凈，從此教室里再也沒(méi)有哭泣聲了。
快樂(lè)作文輔導(dǎo)班四年級(jí):姜經(jīng)緯
紙飛機(jī)漫無(wú)目的的在學(xué)校里飛行著，隱隱約約的聽(tīng)到幽幽的哭泣聲，紙飛機(jī)好奇地尋找著聲音的來(lái)源，心想：還會(huì)比我更慘呢？它隨著哭泣聲飛到了一間教室前，哭泣聲就是從這里發(fā)出來(lái)的，它從敞開(kāi)著的窗戶(hù)飛了進(jìn)去，天吶！它被眼前的情景嚇了一大跳，教室里又臟又亂，哪里還像個(gè)教室？
教室里的黑板變成了大花貓，粉筆頭遍地都是，黑板擦掉到了一個(gè)小小的角落。
黑板正流著眼淚對(duì)粉筆頭和黑板擦說(shuō)：“你們兩個(gè)都比我好，你看我都被同學(xué)們畫(huà)成了大花貓?！?BR> 粉筆難受極了，它說(shuō)：“我哪比你們好??！我都成了同學(xué)們的武器，被他們到處亂扔?！?BR> 黑板擦抱怨到：“我哪里比你們強(qiáng)？你看我現(xiàn)在都?xì)埣擦??！?BR> 這時(shí)紙飛機(jī)對(duì)他們說(shuō)：“本來(lái)我還以為我是慘的，被主人遺棄在操場(chǎng)上，沒(méi)想到你們比我慘多了。不過(guò)我有一個(gè)主意，我們大家把心愿都寫(xiě)在我的身體上，然后我再飛到同學(xué)們的身邊，讓他們看到我的愿望，讓他們明白咱們的痛苦?！?BR> 第二天早晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了教室，看到了紙飛機(jī)身上的愿望，都明白了自己的錯(cuò)誤，從這以后同學(xué)們?cè)僖膊粊y扔、亂畫(huà)了，還把教室收拾的整潔干凈，從此教室里再也沒(méi)有哭泣聲了。
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