英語(yǔ)四六級(jí)考試:難度年年漲 搏高分用實(shí)力說(shuō)話

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考試難度年年漲 企業(yè)要求步步高
    英語(yǔ)四六級(jí)"烤糊"大學(xué)生
    大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試剛結(jié)束,"吐苦水"的貼子就如雨后春筍般冒了出來(lái):"傷不起,要被‘烤糊了’!"、"這次絕對(duì)全‘糊’,聽(tīng)力基本靠蒙!"……其實(shí),這種情形早已司空見(jiàn)慣。近幾年,每次考試后,情況大都如此。不過(guò),這并不妨礙大學(xué)生們樂(lè)此不疲地趕考。既然四六級(jí)成績(jī)已經(jīng)和學(xué)位脫鉤,大學(xué)生們何必非考不可?四六級(jí)又何以成了一道難闖的關(guān)?四六級(jí)考試專家汪海濤揭開(kāi)了其中的奧秘。
    太輕敵"*考"學(xué)生成績(jī)差
    "四六級(jí)考試的難度確實(shí)年年漲,但大學(xué)生考試成績(jī)不樂(lè)觀,主要的原因還在于太輕敵,倉(cāng)促上陣。"四六級(jí)考試專家汪海濤表示,根據(jù)調(diào)查,超過(guò)40%的大學(xué)生參加四六級(jí)考試的時(shí)候都是"*考",特別是四級(jí)考試,根本沒(méi)被大學(xué)生放在眼里。但上了考場(chǎng)才知道,這是塊難啃的骨頭!
    "*考"為什么難過(guò)關(guān)?首先,四六級(jí)考試與大學(xué)英語(yǔ)教材脫節(jié)。簡(jiǎn)而言之,就是教材里有的四六級(jí)不一定考,而四六級(jí)考的教材里未必有。其次,大學(xué)生自身的基礎(chǔ)與四六級(jí)的考試要求有差距。一般來(lái)說(shuō),高中生畢業(yè)時(shí),能夠掌握三四千單詞,但四六級(jí)考試,僅基礎(chǔ)詞匯就要求4500到5000個(gè),更何況考試改革之后,已經(jīng)取消了"超綱詞匯"的說(shuō)法,如果僅僅停留在高中畢業(yè)時(shí)的程度,與四六級(jí)的要求無(wú)疑有著巨大的差距。另外,四六級(jí)考試是一種高強(qiáng)度、快節(jié)奏的考試,有些題目,如果給考生充足的時(shí)間"慢慢來(lái)",可能并不難,但放到考試的環(huán)境中,結(jié)果就完全不同了。所以,大學(xué)生被"烤糊",關(guān)鍵的原因不是題難,而是缺練!
    聽(tīng)力、寫(xiě)作成丟分大戶
    "快速閱讀比平時(shí)練的難多了,時(shí)間大大的不夠用!"對(duì)于考生的反應(yīng),汪海濤校長(zhǎng)一點(diǎn)兒不奇怪。"一篇快速閱讀有1600字,而且還盡是超綱詞,如果詞匯積累不夠,不痛苦才怪!"
    不過(guò),根據(jù)10多年對(duì)四六級(jí)考試的研究,汪校長(zhǎng)告訴記者,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)高中階段的千錘百煉,大學(xué)生的語(yǔ)法、閱讀大多還不錯(cuò),但聽(tīng)力、寫(xiě)作就完全不同了。這兩項(xiàng)才是大學(xué)生參加四六級(jí)考試的丟分大戶。比如聽(tīng)力,過(guò)半考生得分不足三分之一,如果能拿一半分,就算很不錯(cuò)了。特別是聽(tīng)寫(xiě)部分,得分超過(guò)半數(shù)的更是寥寥無(wú)幾。至于寫(xiě)作,句子不完整、語(yǔ)言單調(diào)幼稚、語(yǔ)法錯(cuò)誤等相當(dāng)普遍。究其原因,還是缺練!
    搏高分用實(shí)力說(shuō)話
    既然四六級(jí)成績(jī)已經(jīng)和學(xué)位脫鉤,大學(xué)生們何必非考不可?汪海濤校長(zhǎng)表示,四六級(jí)和學(xué)位脫鉤,但和就業(yè)的鉤掛得卻越來(lái)越緊,而且企業(yè)對(duì)成績(jī)的要求也越來(lái)越高。像新浪,要求學(xué)生必須有四六級(jí)成績(jī),而且是高分。因?yàn)樵谄髽I(yè)眼中,四六級(jí)成績(jī)說(shuō)明學(xué)生在大學(xué)期間的勤奮程度。如果能考到600以上的高分,競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)強(qiáng)。
    "學(xué)英語(yǔ)得用實(shí)力說(shuō)話,但就四六級(jí)考試而言,確實(shí)有‘捷徑’可走。"汪校長(zhǎng)說(shuō),在四六級(jí)考試中,技巧能起到30%到40%的作用,但參加專業(yè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),重要的不是掌握技巧,而是少走彎路,讓每一分努力都能取得成效。比如說(shuō),很多學(xué)生以為,看原版電影就能練聽(tīng)力,實(shí)際卻收效甚微。有些學(xué)生做了大量閱讀,成績(jī)卻不見(jiàn)提高,原因就在于文章難度與考試不匹配。還有些學(xué)生說(shuō),考題像"腦筋急轉(zhuǎn)彎",反應(yīng)不過(guò)來(lái),是因?yàn)榇饲叭狈壿嬎季S的訓(xùn)練。如果有專業(yè)人士的指導(dǎo),找到正確的方法,攻克四六級(jí)其實(shí)并不難!