每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學(xué)生獲獎感言篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我是初三（1）班的。
歲月無聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我廣州市三好學(xué)生的獎牌，也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作為學(xué)生，我認為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責(zé)。我相信，團結(jié)協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，在華美寫下難忘詩篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績！謝謝！
學(xué)生獲獎感言篇二
尊敬的家長、敬愛的老師以及同學(xué)們：
大家好！
今天，我獲獎了。我能站在這個美麗的舞臺上，來傾訴我的獲獎感言，我感到很榮幸，在這里，我要感謝我的老師、家長和同學(xué)們。有了你們的幫助，我才能站在這個充滿榮耀的舞臺上，有了你們的幫助，我才能走向成功。
首先，我要感謝老師的教導(dǎo)。老師除了上課認真、勤奮地教我們知識，下課還抽出自己休息的時間來教我們其他知識。哪怕放學(xué)了，還拖堂，來輔導(dǎo)我們課外知識，可那也是對我們好啊！
接著，我要感謝同學(xué)們對我的幫助。在我學(xué)習(xí)期間，總會遇到一群“攔路虎”，是它們阻擋我前進的道路，幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向“攔路虎”進攻，使“攔路虎”低下了高傲的頭。
最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗，茁壯成長。每天催促我學(xué)習(xí)，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過。在此，我深深地感激你們，感謝你們對我的養(yǎng)育之恩。
學(xué)生獲獎感言篇三
老師們、同學(xué)們：
你們好！
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內(nèi)。
在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。
我自從進入小學(xué)以來，對教室非常熱愛，我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學(xué)們比還是差得很遠，今后再從0開始，繼續(xù)努力，爭在各方面更提高一步。謝謝！
學(xué)生獲獎感言經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定，這次拿獎讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著一個典故：匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”，匡衡以一種執(zhí)著而機智的方式追求著自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵志獎學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。
兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳;或則借錢，遍身累債;或則另尋他途……。
也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。今天看來，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實念我有一志在胸。若就此輟學(xué)，實為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢續(xù)讀，則不知累債何矣，償期何矣，而此時的父母又怎堪此負？而我靠自己的努力拿到勵志獎學(xué)金，我已非常欣慰與滿足。
十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說他當年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時的情景。當時貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我，同樣走進了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著一種異樣的幸運。
勵志獎學(xué)金，實現(xiàn)了我對自立的追求。
對于一個雙親殘疾的貧寒家庭來說，培養(yǎng)出兩個大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡陋的行當。他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽，而我則深受著熏陶。自立，從那時候起便在我的心中埋下了種子。
懷著良知與感恩，我開始以自立方式書寫起我的人生?；蛟S是我生對了時代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。
兩年前來渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。所以自立，成了我生命中的.強音。既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實大學(xué)，豐實人生。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的努力“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會獨立，從書本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅韌。
這次汶川地震，讓我這個異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅韌不拔的精神，感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國人民的團結(jié)一致。
而這些洶涌的感動統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信，鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進取的努力。
古語曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。誠信守諾，感恩回報，是我們當代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里，也祝愿像我一樣，獲得國家勵志獎學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠。
更加懂得努力與回報。
學(xué)生獲獎感言篇四
今天，我應(yīng)該蓄勢待發(fā)，去尋找屬于我的一片蔚藍的天空。
謝謝老師同學(xué)對我工作的大力支持和配合。對我在今后的工作中出現(xiàn)的問題，還懇請大家及時批評指正，我將不斷地完善自己。責(zé)任接力棒將傳給新一批學(xué)生干部，我希望xx級學(xué)生干部不要忘記自己的使命和責(zé)任，全心全意地為學(xué)生服務(wù)和為學(xué)校做貢獻。在此，我也想送上我衷心的祝福，愿你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美好的輝煌!
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在學(xué)校生活的每一天更加豐富多彩！
學(xué)生獲獎感言篇五
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴謹?shù)膽B(tài)度，求實的'原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對！就是這八個大字勤奮嚴謹求實創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！
我們學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準成立于20xx年3月，是東北首家按新機制、新模式設(shè)立的獨立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準備好邁步，打敗所有危險，散發(fā)我青春魅力到無限!
作的老師們一次次的感動,才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進步。是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強。嚴謹人之持身之事，常成于慎，而敗于縱方孝孺的話，點明了我們學(xué)院的治學(xué)態(tài)度，就是要嚴謹處理每件事情，要有嚴謹?shù)男袨椋瑖乐數(shù)恼Z言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴謹態(tài)度，是為我們將來無論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來，可能還會聯(lián)系到整個國家。
1992年我國發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的長征二號捆綁火箭，點著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點火控制電路中一個控制點上的一個微量呂制多余物，點接后高溫引起誤爆，這樣一個小小的錯誤，導(dǎo)致的損失無法估量。
因此，學(xué)院一再強調(diào)嚴謹?shù)闹匾裕沟梦覀兠總€學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴格要求自己，完善知識體系。
求實學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實事求是。是學(xué)校一直堅守的信念，也是我們在學(xué)習(xí)當中堅持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
學(xué)生獲獎感言篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級學(xué)生某某，今天，我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動，不僅僅代表我個人，更代表了我們班的全體學(xué)生。我這次雖然有幸獲獎了，但離理想中的成績還差得很遠。在此，我有許多話想告訴大家。面對一次次考試成績，有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。對于一次考試的成功，我覺得不能盲目樂觀，也許我們還有許多學(xué)習(xí)的弱點和缺點沒有被暴露出來，所以我們不能沾沾自喜、驕傲自滿。
對于考試失敗的同學(xué)，我覺得不必氣餒，當你在后悔沒好好學(xué)習(xí)時，當你埋怨自己不比別人聰明時，時光如煙一樣，早已偷偷從我們的嘴邊消失了。再說，“失敗乃成功之母”，凡是有成就的人，無不是在屢次失敗后，經(jīng)過勤學(xué)苦練才取得成功的。所以失敗并不可怕，可怕的是失掉自信，失去學(xué)習(xí)的動力和勇氣。有人說：你不能改變世界，卻可以改變自已。我相信態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為中期考試作好準備。在此，我想告訴同學(xué)們，我們應(yīng)該做到以下幾點：
1、學(xué)習(xí)要有計劃。恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。
2、全面發(fā)展，不偏科。各門功課都要用心去學(xué)，齊頭并進，一定會取得好成績。
3、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
4、要專心致志，上課全身心的投入，課外及時鞏固知識，如果三天打魚，兩天曬網(wǎng)，將會學(xué)而無獲。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧！謝謝大家！
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學(xué)生獲獎感言篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是來自xx學(xué)院xx級xx專業(yè)x班的學(xué)生，很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”這個榮譽稱號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定，是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們，如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來的。因為我們年青，我們有積極進取的心態(tài)，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期，沒有生活經(jīng)濟上的壓力，也沒有社會工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個講究自覺和自學(xué)能力，而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識，要不斷學(xué)習(xí)新的方法。
作為一名在校的大學(xué)生，學(xué)好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在不提高自己成績的同時，去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績，首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時的生活中，也要培養(yǎng)自己的各方面的能力，以提高自己全面發(fā)展，順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來的路，還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態(tài)去面對它，腳踏實地，循序漸進。
每個人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦盡甘來，是中國人比較認同的一句話，只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，不斷提高自己的同時也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。
學(xué)生獲獎感言篇八
獲獎感言就是指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法，并表達出來，面對自己獲獎了，你會有什么想表達的呢?來看下面小編為打家?guī)淼年P(guān)于學(xué)生獲獎感言：
很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學(xué)院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔(dān)任班長。
經(jīng)過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個榮譽，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動。
很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。
我們深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。
這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。
當然這個助推器也是一股不可小視的力量。
人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博x，足以長才。
學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。
在大學(xué)里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題，這必定是難免的。
因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
如果我說我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎學(xué)金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學(xué)的目的不是為了獎學(xué)金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。
雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。
“百步九折縈巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
大學(xué)是一個輕松快樂的園地，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。
面對豐富的活動，多彩的生活，復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)最重要是要保持一顆明朗干凈的心。
與高中相比，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。
只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。
同時，綜合素質(zhì)的提高也是大學(xué)生活中必需去修養(yǎng)的東西。
漫漫人生道路，我只走了一小部分，回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過的足跡，發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示.人就是要在困難中不斷磨煉，才能逐漸成熟，找到自我的位置。
處在過于安逸的環(huán)境中，會喪失一些本性的東西，激發(fā)不出自己的極限。
就像溫水中的青蛙，安逸久了，當水溫逐漸升高的時候，它就無法擺脫被燙的命運。
這給我們一個警醒就是：不要過分地安逸于現(xiàn)在的生活。
榮譽，既是終點，又是起點。
不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。
不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。
所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。
只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
大學(xué)長跑路 成功貴自主
當我得知自己在大一學(xué)年獲得國家獎學(xué)金時，我除了激動，還有感激。
感謝國家對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子的重視和栽培，感謝辛勤工作、默默付出的老師，感謝工程技術(shù)學(xué)院06級自動化這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。
其實對獲獎學(xué)金而言，并不是我上大學(xué)的主要目標，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。
從跨進西南大學(xué)校門那一刻起，我就立下了自己的大學(xué)目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。
經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。
我努力，我拼搏，所以我快樂。
經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定，這次拿獎讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著一個典故：匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書映光而讀之。
這便是“鑿壁借光”,匡衡以一種執(zhí)著而機智的方式追求著自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵志獎學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。
兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳;或則借錢，遍身累債;或則另尋他途……。
也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。
今天看來，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。
父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實念我有一志在胸。
若就此輟學(xué)，實為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢續(xù)讀,則不知累債何矣,償期何矣，而此時的父母又怎堪此負?而我靠自己的`努力拿到勵志獎學(xué)金，我已非常欣慰與滿足。
十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。
東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說他當年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時的情景。
當時貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。
而今天的我，同樣走進了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著一種異樣的幸運。
勵志獎學(xué)金，實現(xiàn)了我對自立的追求。
對于一個雙親殘疾的貧寒家庭來說，培養(yǎng)出兩個大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。
一個是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡陋的行當。
他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽，而我則深受著熏陶。
自立，從那時候起便在我的心中埋下了種子。
懷著良知與感恩，我開始以自立方式書寫起我的人生。
或許是我生對了時代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。
兩年前來渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。
所以自立，成了我生命中的強音。
既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實大學(xué)，豐實人生。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的努力“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。
兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。
從大哥身上學(xué)會獨立，從書本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅韌。
這次汶川地震，讓我這個異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅韌不拔的精神，感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國人民的團結(jié)一致。
而這些洶涌的感動統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信，鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進取的努力。
古語曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。
誠信守諾，感恩回報，是我們當代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。
在這里，也祝愿像我一樣，獲得國家勵志獎學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠。
更加懂得努力與回報。
學(xué)生獲獎感言篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
其實，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學(xué)生，能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮，我很高興，也很激動。但我更加知道，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校，是你給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是你在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長，是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學(xué)，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們，謝謝你們!
人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限;而一名學(xué)生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上!我很自豪在求學(xué)的快樂時光中，進入五指山市第一小學(xué)這片沃土，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培育，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學(xué)，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，同時，也要查找自己的不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強學(xué)習(xí)，培育高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的記號!
作為一名小學(xué)生，我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩!
最后，我用一句話與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上!
學(xué)生獲獎感言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天在這里隆重地舉行一年一度的××大學(xué)學(xué)生表彰大會，師大學(xué)子們經(jīng)過了一個學(xué)年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節(jié)。我十分榮幸地獲得“十佳大學(xué)生”這一崇高榮譽，并作為獲獎同學(xué)的代表表達我們的心聲。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
××師大仿佛一位慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我，那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領(lǐng)獎臺上的是我們，而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺；××師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈；師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦；志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績，也正因為如此，我們不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。
我們珍視榮譽，也同樣珍視學(xué)習(xí)的過程，珍視成長中積淀的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學(xué)習(xí)上對于一個問題的窮根究底，也許是科研中整整做了一天的實驗，也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設(shè)立新的目標，不斷地超越自我，各種獎項是一個個參照系數(shù)，記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生保有的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為新時代的大學(xué)生，個人的成長必須與時代的脈搏共同跳躍。欣遺盛世，十三年來中國取得的偉大成就令我們振奮，黨的十六大提出的“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標更為青年學(xué)子們指明了前進的方向。同時，××師大融會時代精神，日益散發(fā)出青春的活力。這一切為每一個＊年創(chuàng)造了全面發(fā)展的盛世良機。時不我待，我們必須珍惜每一天的大學(xué)生活，把個人的努力融人建設(shè)師大、建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。
在此，我謹代表獲獎同學(xué)莊嚴承諾：我們一定珍惜榮譽，合理利用獎學(xué)金。在未來的學(xué)習(xí)生活中，時刻牢記“學(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，開拓創(chuàng)新，努力達到自身的充實與完善，為把我校建設(shè)成為“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學(xué)”貢獻自己的智慧和力量，為把我國全面建設(shè)成為小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而繼往開來，不懈奮斗！
謝謝大家！
學(xué)生獲獎感言篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我是初三（1）班的。
歲月無聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里?，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我廣州市三好學(xué)生的獎牌，也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作為學(xué)生，我認為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責(zé)。我相信，團結(jié)協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，在華美寫下難忘詩篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績！謝謝！
學(xué)生獲獎感言篇二
尊敬的家長、敬愛的老師以及同學(xué)們：
大家好！
今天，我獲獎了。我能站在這個美麗的舞臺上，來傾訴我的獲獎感言，我感到很榮幸，在這里，我要感謝我的老師、家長和同學(xué)們。有了你們的幫助，我才能站在這個充滿榮耀的舞臺上，有了你們的幫助，我才能走向成功。
首先，我要感謝老師的教導(dǎo)。老師除了上課認真、勤奮地教我們知識，下課還抽出自己休息的時間來教我們其他知識。哪怕放學(xué)了，還拖堂，來輔導(dǎo)我們課外知識，可那也是對我們好啊！
接著，我要感謝同學(xué)們對我的幫助。在我學(xué)習(xí)期間，總會遇到一群“攔路虎”，是它們阻擋我前進的道路，幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向“攔路虎”進攻，使“攔路虎”低下了高傲的頭。
最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗，茁壯成長。每天催促我學(xué)習(xí)，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過。在此，我深深地感激你們，感謝你們對我的養(yǎng)育之恩。
學(xué)生獲獎感言篇三
老師們、同學(xué)們：
你們好！
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內(nèi)。
在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。
我自從進入小學(xué)以來，對教室非常熱愛，我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學(xué)們比還是差得很遠，今后再從0開始，繼續(xù)努力，爭在各方面更提高一步。謝謝！
學(xué)生獲獎感言經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定，這次拿獎讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著一個典故：匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”，匡衡以一種執(zhí)著而機智的方式追求著自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵志獎學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。
兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳;或則借錢，遍身累債;或則另尋他途……。
也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。今天看來，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實念我有一志在胸。若就此輟學(xué)，實為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢續(xù)讀，則不知累債何矣，償期何矣，而此時的父母又怎堪此負？而我靠自己的努力拿到勵志獎學(xué)金，我已非常欣慰與滿足。
十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說他當年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時的情景。當時貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我，同樣走進了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著一種異樣的幸運。
勵志獎學(xué)金，實現(xiàn)了我對自立的追求。
對于一個雙親殘疾的貧寒家庭來說，培養(yǎng)出兩個大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡陋的行當。他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽，而我則深受著熏陶。自立，從那時候起便在我的心中埋下了種子。
懷著良知與感恩，我開始以自立方式書寫起我的人生?；蛟S是我生對了時代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。
兩年前來渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。所以自立，成了我生命中的.強音。既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實大學(xué)，豐實人生。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的努力“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會獨立，從書本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅韌。
這次汶川地震，讓我這個異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅韌不拔的精神，感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國人民的團結(jié)一致。
而這些洶涌的感動統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信，鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進取的努力。
古語曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。誠信守諾，感恩回報，是我們當代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里，也祝愿像我一樣，獲得國家勵志獎學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠。
更加懂得努力與回報。
學(xué)生獲獎感言篇四
今天，我應(yīng)該蓄勢待發(fā)，去尋找屬于我的一片蔚藍的天空。
謝謝老師同學(xué)對我工作的大力支持和配合。對我在今后的工作中出現(xiàn)的問題，還懇請大家及時批評指正，我將不斷地完善自己。責(zé)任接力棒將傳給新一批學(xué)生干部，我希望xx級學(xué)生干部不要忘記自己的使命和責(zé)任，全心全意地為學(xué)生服務(wù)和為學(xué)校做貢獻。在此，我也想送上我衷心的祝福，愿你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美好的輝煌!
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在學(xué)校生活的每一天更加豐富多彩！
學(xué)生獲獎感言篇五
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴謹?shù)膽B(tài)度，求實的'原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對！就是這八個大字勤奮嚴謹求實創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！
我們學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準成立于20xx年3月，是東北首家按新機制、新模式設(shè)立的獨立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準備好邁步，打敗所有危險，散發(fā)我青春魅力到無限!
作的老師們一次次的感動,才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進步。是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強。嚴謹人之持身之事，常成于慎，而敗于縱方孝孺的話，點明了我們學(xué)院的治學(xué)態(tài)度，就是要嚴謹處理每件事情，要有嚴謹?shù)男袨椋瑖乐數(shù)恼Z言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴謹態(tài)度，是為我們將來無論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來，可能還會聯(lián)系到整個國家。
1992年我國發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的長征二號捆綁火箭，點著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點火控制電路中一個控制點上的一個微量呂制多余物，點接后高溫引起誤爆，這樣一個小小的錯誤，導(dǎo)致的損失無法估量。
因此，學(xué)院一再強調(diào)嚴謹?shù)闹匾裕沟梦覀兠總€學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴格要求自己，完善知識體系。
求實學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實事求是。是學(xué)校一直堅守的信念，也是我們在學(xué)習(xí)當中堅持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
學(xué)生獲獎感言篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級學(xué)生某某，今天，我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動，不僅僅代表我個人，更代表了我們班的全體學(xué)生。我這次雖然有幸獲獎了，但離理想中的成績還差得很遠。在此，我有許多話想告訴大家。面對一次次考試成績，有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。對于一次考試的成功，我覺得不能盲目樂觀，也許我們還有許多學(xué)習(xí)的弱點和缺點沒有被暴露出來，所以我們不能沾沾自喜、驕傲自滿。
對于考試失敗的同學(xué)，我覺得不必氣餒，當你在后悔沒好好學(xué)習(xí)時，當你埋怨自己不比別人聰明時，時光如煙一樣，早已偷偷從我們的嘴邊消失了。再說，“失敗乃成功之母”，凡是有成就的人，無不是在屢次失敗后，經(jīng)過勤學(xué)苦練才取得成功的。所以失敗并不可怕，可怕的是失掉自信，失去學(xué)習(xí)的動力和勇氣。有人說：你不能改變世界，卻可以改變自已。我相信態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為中期考試作好準備。在此，我想告訴同學(xué)們，我們應(yīng)該做到以下幾點：
1、學(xué)習(xí)要有計劃。恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。
2、全面發(fā)展，不偏科。各門功課都要用心去學(xué)，齊頭并進，一定會取得好成績。
3、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
4、要專心致志，上課全身心的投入，課外及時鞏固知識，如果三天打魚，兩天曬網(wǎng)，將會學(xué)而無獲。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧！謝謝大家！
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學(xué)生獲獎感言篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是來自xx學(xué)院xx級xx專業(yè)x班的學(xué)生，很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”這個榮譽稱號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定，是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們，如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來的。因為我們年青，我們有積極進取的心態(tài)，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期，沒有生活經(jīng)濟上的壓力，也沒有社會工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個講究自覺和自學(xué)能力，而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識，要不斷學(xué)習(xí)新的方法。
作為一名在校的大學(xué)生，學(xué)好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在不提高自己成績的同時，去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績，首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時的生活中，也要培養(yǎng)自己的各方面的能力，以提高自己全面發(fā)展，順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來的路，還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態(tài)去面對它，腳踏實地，循序漸進。
每個人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦盡甘來，是中國人比較認同的一句話，只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，不斷提高自己的同時也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。
學(xué)生獲獎感言篇八
獲獎感言就是指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法，并表達出來，面對自己獲獎了，你會有什么想表達的呢?來看下面小編為打家?guī)淼年P(guān)于學(xué)生獲獎感言：
很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學(xué)院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔(dān)任班長。
經(jīng)過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個榮譽，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動。
很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。
我們深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。
這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。
當然這個助推器也是一股不可小視的力量。
人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博x，足以長才。
學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。
在大學(xué)里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題，這必定是難免的。
因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
如果我說我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎學(xué)金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學(xué)的目的不是為了獎學(xué)金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。
雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。
“百步九折縈巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
大學(xué)是一個輕松快樂的園地，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。
面對豐富的活動，多彩的生活，復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)最重要是要保持一顆明朗干凈的心。
與高中相比，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。
只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。
同時，綜合素質(zhì)的提高也是大學(xué)生活中必需去修養(yǎng)的東西。
漫漫人生道路，我只走了一小部分，回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過的足跡，發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示.人就是要在困難中不斷磨煉，才能逐漸成熟，找到自我的位置。
處在過于安逸的環(huán)境中，會喪失一些本性的東西，激發(fā)不出自己的極限。
就像溫水中的青蛙，安逸久了，當水溫逐漸升高的時候，它就無法擺脫被燙的命運。
這給我們一個警醒就是：不要過分地安逸于現(xiàn)在的生活。
榮譽，既是終點，又是起點。
不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。
不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。
所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。
只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
大學(xué)長跑路 成功貴自主
當我得知自己在大一學(xué)年獲得國家獎學(xué)金時，我除了激動，還有感激。
感謝國家對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子的重視和栽培，感謝辛勤工作、默默付出的老師，感謝工程技術(shù)學(xué)院06級自動化這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。
其實對獲獎學(xué)金而言，并不是我上大學(xué)的主要目標，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。
從跨進西南大學(xué)校門那一刻起，我就立下了自己的大學(xué)目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。
經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。
我努力，我拼搏，所以我快樂。
經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定，這次拿獎讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著一個典故：匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書映光而讀之。
這便是“鑿壁借光”,匡衡以一種執(zhí)著而機智的方式追求著自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵志獎學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。
兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳;或則借錢，遍身累債;或則另尋他途……。
也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。
今天看來，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。
父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實念我有一志在胸。
若就此輟學(xué)，實為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢續(xù)讀,則不知累債何矣,償期何矣，而此時的父母又怎堪此負?而我靠自己的`努力拿到勵志獎學(xué)金，我已非常欣慰與滿足。
十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。
東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說他當年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時的情景。
當時貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。
而今天的我，同樣走進了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著一種異樣的幸運。
勵志獎學(xué)金，實現(xiàn)了我對自立的追求。
對于一個雙親殘疾的貧寒家庭來說，培養(yǎng)出兩個大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。
一個是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡陋的行當。
他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽，而我則深受著熏陶。
自立，從那時候起便在我的心中埋下了種子。
懷著良知與感恩，我開始以自立方式書寫起我的人生。
或許是我生對了時代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。
兩年前來渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。
所以自立，成了我生命中的強音。
既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實大學(xué)，豐實人生。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的努力“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。
兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。
從大哥身上學(xué)會獨立，從書本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅韌。
這次汶川地震，讓我這個異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅韌不拔的精神，感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國人民的團結(jié)一致。
而這些洶涌的感動統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信，鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進取的努力。
古語曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。
誠信守諾，感恩回報，是我們當代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。
在這里，也祝愿像我一樣，獲得國家勵志獎學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠。
更加懂得努力與回報。
學(xué)生獲獎感言篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
其實，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學(xué)生，能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮，我很高興，也很激動。但我更加知道，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校，是你給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是你在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長，是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學(xué)，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們，謝謝你們!
人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限;而一名學(xué)生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上!我很自豪在求學(xué)的快樂時光中，進入五指山市第一小學(xué)這片沃土，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培育，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學(xué)，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，同時，也要查找自己的不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強學(xué)習(xí)，培育高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的記號!
作為一名小學(xué)生，我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩!
最后，我用一句話與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上!
學(xué)生獲獎感言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天在這里隆重地舉行一年一度的××大學(xué)學(xué)生表彰大會，師大學(xué)子們經(jīng)過了一個學(xué)年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節(jié)。我十分榮幸地獲得“十佳大學(xué)生”這一崇高榮譽，并作為獲獎同學(xué)的代表表達我們的心聲。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
××師大仿佛一位慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我，那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領(lǐng)獎臺上的是我們，而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺；××師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈；師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦；志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績，也正因為如此，我們不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。
我們珍視榮譽，也同樣珍視學(xué)習(xí)的過程，珍視成長中積淀的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學(xué)習(xí)上對于一個問題的窮根究底，也許是科研中整整做了一天的實驗，也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設(shè)立新的目標，不斷地超越自我，各種獎項是一個個參照系數(shù)，記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生保有的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為新時代的大學(xué)生，個人的成長必須與時代的脈搏共同跳躍。欣遺盛世，十三年來中國取得的偉大成就令我們振奮，黨的十六大提出的“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標更為青年學(xué)子們指明了前進的方向。同時，××師大融會時代精神，日益散發(fā)出青春的活力。這一切為每一個＊年創(chuàng)造了全面發(fā)展的盛世良機。時不我待，我們必須珍惜每一天的大學(xué)生活，把個人的努力融人建設(shè)師大、建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。
在此，我謹代表獲獎同學(xué)莊嚴承諾：我們一定珍惜榮譽，合理利用獎學(xué)金。在未來的學(xué)習(xí)生活中，時刻牢記“學(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，開拓創(chuàng)新，努力達到自身的充實與完善，為把我校建設(shè)成為“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學(xué)”貢獻自己的智慧和力量，為把我國全面建設(shè)成為小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而繼往開來，不懈奮斗！
謝謝大家！