六年級(jí)的我在幾次考試中成績(jī)一落千丈，兩次考試連續(xù)考了80分?；氐郊冶桓改概u(píng)了一頓，我傷心得躺在床上哭了大半夜。
早晨，我睜開了朦朧的睡眼，一縷陽(yáng)光微微的透過窗簾。我輕輕打開了臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信。忘了昨夜煩事的我打開了信，上面清晰地寫道：“孩子，昨晚爸爸媽媽那么嚴(yán)厲地批評(píng)你，我 們也很難受。希望你能體諒我們。孩子，你也不用為這兩次考試煩惱，這只是成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，你成長(zhǎng)的腳印永遠(yuǎn)烙在媽媽心中。孩子，你要知道媽媽愛你，希望你和媽媽做朋友，袒露出自己的心聲……”
我靜靜地坐在床上，說實(shí)話，我從沒那么安靜過，人只是處于一種朦朧之境。忽然間，心頭充滿了熱浪，如浩蕩的波濤，翻滾著，拍打著！那水閘擋不住巨浪的激情，終于倒了……那暖流從眼眶中如洪流般噴了出來(lái)，那熱淚砸在了信紙上，那么厚重，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸了下來(lái)，淚水漸漸散開……
淚中，倒映著那一幕幕動(dòng)人的畫面：還記得以前家里窮，媽媽為我編織毛衣而辛苦萬(wàn)分！還記得我生病，媽媽用背的方式把我送到東，送到西！還記得我頑皮，媽媽一次次原諒了我的過錯(cuò)，并教我做人的道理！還記得我外出，媽媽一次次打電話給我，讓我注意安全……
那一幕幕，那一次次，那一件件，此時(shí)像放幻燈片一樣，映在淚上，看在眼中，刻在心里。光溫和地撒在信封上，淚印閃著光。那么美，那么毫無(wú)保留的情。我輕輕地吟著：“媽——”
那愛的經(jīng)歷，愛的體驗(yàn)，愛的長(zhǎng)河，濕潤(rùn)了我的心，充實(shí)了我的情。幸福的長(zhǎng)河，守著?？菔癄€的宣言，在我心中永流……
點(diǎn)評(píng)：
小作者用細(xì)膩的筆觸描繪著母愛，那絲絲溫情讓讀者動(dòng)容，那涓涓暖流也流進(jìn)了每個(gè)人的心田，那片片柔情也融入了我們的內(nèi)心，因?yàn)槲覀円灿型瑯哟葠鄣哪赣H，此文讓我們也回憶著同樣的往事。
指導(dǎo)老師：俞友仁
早晨，我睜開了朦朧的睡眼，一縷陽(yáng)光微微的透過窗簾。我輕輕打開了臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信。忘了昨夜煩事的我打開了信，上面清晰地寫道：“孩子，昨晚爸爸媽媽那么嚴(yán)厲地批評(píng)你，我 們也很難受。希望你能體諒我們。孩子，你也不用為這兩次考試煩惱，這只是成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，你成長(zhǎng)的腳印永遠(yuǎn)烙在媽媽心中。孩子，你要知道媽媽愛你，希望你和媽媽做朋友，袒露出自己的心聲……”
我靜靜地坐在床上，說實(shí)話，我從沒那么安靜過，人只是處于一種朦朧之境。忽然間，心頭充滿了熱浪，如浩蕩的波濤，翻滾著，拍打著！那水閘擋不住巨浪的激情，終于倒了……那暖流從眼眶中如洪流般噴了出來(lái)，那熱淚砸在了信紙上，那么厚重，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸了下來(lái)，淚水漸漸散開……
淚中，倒映著那一幕幕動(dòng)人的畫面：還記得以前家里窮，媽媽為我編織毛衣而辛苦萬(wàn)分！還記得我生病，媽媽用背的方式把我送到東，送到西！還記得我頑皮，媽媽一次次原諒了我的過錯(cuò)，并教我做人的道理！還記得我外出，媽媽一次次打電話給我，讓我注意安全……
那一幕幕，那一次次，那一件件，此時(shí)像放幻燈片一樣，映在淚上，看在眼中，刻在心里。光溫和地撒在信封上，淚印閃著光。那么美，那么毫無(wú)保留的情。我輕輕地吟著：“媽——”
那愛的經(jīng)歷，愛的體驗(yàn)，愛的長(zhǎng)河，濕潤(rùn)了我的心，充實(shí)了我的情。幸福的長(zhǎng)河，守著?？菔癄€的宣言，在我心中永流……
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小作者用細(xì)膩的筆觸描繪著母愛，那絲絲溫情讓讀者動(dòng)容，那涓涓暖流也流進(jìn)了每個(gè)人的心田，那片片柔情也融入了我們的內(nèi)心，因?yàn)槲覀円灿型瑯哟葠鄣哪赣H，此文讓我們也回憶著同樣的往事。
指導(dǎo)老師：俞友仁