2012年中級經(jīng)濟師考試領導決策 人力資源專業(yè)

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第三節(jié) 領導決策
    法約爾和尤維克關心決策的過程;
    泰勒認為科學的方法是進行決策的理想途徑;
    巴納德則指出決策的過程主要是一個縮小選擇范圍的過程。
    一、決策過程
    (一)西蒙的決策階段:1.智力活動;2.設計活動;3.選擇活動。
    (二)明茨伯格的決策階段:1.確認階段;(與人們的常識相反,對于緊急、嚴重的問題,并沒有經(jīng)過非常系統(tǒng)、全面的診斷,而一般的問題卻享受到了這樣的待遇)2.發(fā)展階段;3.選擇階段。
    二、決策模型
    (一)經(jīng)濟理性模型:
    1.從途徑——目標意義上分析,決策完全理性。
    2.存在完整和一致的偏好系統(tǒng),使決策者在不同的備選方案中進行選擇。
    3.決策者可以知道所有備選方案。
    4.對計算復雜性無限制,通過計算機選擇備選方案。
    5.概率計算不存在任何困難性。
    (二)有限理性模型:與經(jīng)濟理性模型相比,西蒙的模型同樣是理性和化的,但這里的理性受到了限制,決策者以滿意為決策終點,因為他們沒有能力做到化。所以與經(jīng)濟理性模型的差異主要體現(xiàn)在程度上,而非質(zhì)的差異。
    有限理性模型的觀點:
    1.選擇方案時,試圖找自己滿意的,滿意的標準是有足夠的利潤、市場份額、價格。
    2.決策者認知的世界是簡化的模型。
    3.決策者在進行選擇的時候不必知道所有可能的方案。
    4.運用相對簡單的經(jīng)驗啟發(fā)式原則 ,商業(yè)竅門及習慣來進行決策。
    (三)社會模型:心理對人的決策行為會產(chǎn)生重要影響。
    決策者堅持錯誤決策,稱之為投入的增加,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要有四個:
    ①項目的特點;
    ②心理決定因素;
    ③社會壓力;
    ④組織的決定因素