足の?
人?の手はいろいろなことをしますが、足のほうはあまり?きません。步くことと走ることのほかはたいした仕事をしません。特に足の?は、何も重要な?きはしないように?えます。ところが、足の?の?きについて??した?果、面白いことがわかったそうです。
12人の若い男女を二つの?に分けます。一定の??、一方の?の人たちは、はだしになって竹を踏み?けます。もう一方の?は、高いいすに腰?けて、何もしないでいます。いすが高いので足は床につきませんから、足の?には何の刺激もありません。
その後?方の?が同じゲ?ムをします。テレビの畫面に色の名前を表す?字が出ますが、その?字の表す色と、?字そのものの色は?っています。たとえば白い?で?いた「青」という字が出ます。それを?て、急いで「青」のふだを探して高く上げます。何回も?けると疲れて??いが多くなりますが、二つの?のうち、竹を踏んだ人たちのほうが成?がよかったのです。つまり足の?を刺激すると、?の?きがよくなることがわかったのです。
注?：
一方（いっぽう）[名]一方面
*足（はだし）[名]赤腳
腰?ける（こしかける）[自下一]坐
刺激（しげき）[名?他サ]刺激
札（ふだ）[名]牌子
??：
??によって分かったのはどのようなことですか。
１、足のほうはあまり重要な?きはありません
２、足の?は?の?きと??しています
３、足をよく刺激すべきことです
４、足の?は何の?きもありません
文章の內(nèi)容と?うものはどれですか。
１、高いいすに座った人のほうが成?がよかったです
２、竹を踏むことは足の?を刺激することです
３、?の?きをよくするには足の?を刺激するほうがいいです
４、??のやり方はゲ?ムをすることです
答案：2,1
參考譯文：
腳掌
人類的手做各種各樣的事情，而腳卻不怎么能工作。除走和跑以外做不到重要的工作。特別是腳掌，看起來似乎什么重要的工作都做不了。但是，據(jù)說關(guān)于腳掌的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出了有趣的東西。
把12個(gè)年輕男女分成兩組，在一定的時(shí)間里，一組人赤腳連續(xù)地踩著竹子。還有另一組坐在高高的椅子上什么都不做。因?yàn)橐巫雍芨撸_碰不到地板，對(duì)于腳掌什么刺激都沒有。
然后兩個(gè)組玩同樣一個(gè)游戲，在電視的畫面顯示出有顏色名字的漢字，而漢字原本意義上的顏色與那個(gè)漢字顯現(xiàn)出來的顏色是不同的。例如用白色的線條寫出“青”這個(gè)字?？吹胶篑R上找到“青”的牌子并高高地舉起來。持續(xù)了好幾次，因?yàn)槠谂e(cuò)的自然就增加起來了。但在兩個(gè)組里面，腳踩在竹子上面的人成績(jī)比較好。也就知道了刺激腳掌以后，腦功能變好了。
人?の手はいろいろなことをしますが、足のほうはあまり?きません。步くことと走ることのほかはたいした仕事をしません。特に足の?は、何も重要な?きはしないように?えます。ところが、足の?の?きについて??した?果、面白いことがわかったそうです。
12人の若い男女を二つの?に分けます。一定の??、一方の?の人たちは、はだしになって竹を踏み?けます。もう一方の?は、高いいすに腰?けて、何もしないでいます。いすが高いので足は床につきませんから、足の?には何の刺激もありません。
その後?方の?が同じゲ?ムをします。テレビの畫面に色の名前を表す?字が出ますが、その?字の表す色と、?字そのものの色は?っています。たとえば白い?で?いた「青」という字が出ます。それを?て、急いで「青」のふだを探して高く上げます。何回も?けると疲れて??いが多くなりますが、二つの?のうち、竹を踏んだ人たちのほうが成?がよかったのです。つまり足の?を刺激すると、?の?きがよくなることがわかったのです。
注?：
一方（いっぽう）[名]一方面
*足（はだし）[名]赤腳
腰?ける（こしかける）[自下一]坐
刺激（しげき）[名?他サ]刺激
札（ふだ）[名]牌子
??：
??によって分かったのはどのようなことですか。
１、足のほうはあまり重要な?きはありません
２、足の?は?の?きと??しています
３、足をよく刺激すべきことです
４、足の?は何の?きもありません
文章の內(nèi)容と?うものはどれですか。
１、高いいすに座った人のほうが成?がよかったです
２、竹を踏むことは足の?を刺激することです
３、?の?きをよくするには足の?を刺激するほうがいいです
４、??のやり方はゲ?ムをすることです
答案：2,1
參考譯文：
腳掌
人類的手做各種各樣的事情，而腳卻不怎么能工作。除走和跑以外做不到重要的工作。特別是腳掌，看起來似乎什么重要的工作都做不了。但是，據(jù)說關(guān)于腳掌的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出了有趣的東西。
把12個(gè)年輕男女分成兩組，在一定的時(shí)間里，一組人赤腳連續(xù)地踩著竹子。還有另一組坐在高高的椅子上什么都不做。因?yàn)橐巫雍芨撸_碰不到地板，對(duì)于腳掌什么刺激都沒有。
然后兩個(gè)組玩同樣一個(gè)游戲，在電視的畫面顯示出有顏色名字的漢字，而漢字原本意義上的顏色與那個(gè)漢字顯現(xiàn)出來的顏色是不同的。例如用白色的線條寫出“青”這個(gè)字?？吹胶篑R上找到“青”的牌子并高高地舉起來。持續(xù)了好幾次，因?yàn)槠谂e(cuò)的自然就增加起來了。但在兩個(gè)組里面，腳踩在竹子上面的人成績(jī)比較好。也就知道了刺激腳掌以后，腦功能變好了。