最新如何提高高中數(shù)學成績方法大全

字號:

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    如何提高高中數(shù)學成績方法篇一
    如何提高教學質(zhì)量
    推薦度:
    如何提高學生的物理實驗操作能力
    推薦度:
    如何提高教學質(zhì)量發(fā)言稿
    推薦度:
    如何提高小學數(shù)學課堂教學質(zhì)量
    推薦度:
    期末成績評價語
    推薦度:
    相關(guān)推薦
    一、思路思想提煉法:催生解題靈感“沒有解題思想,就沒有解題靈感。有了解題思想,解題思如泉涌。”但“解題思想”對很多學生來說是既熟悉又陌生。熟悉是因為教師每天掛在嘴邊,陌生就是說不請它究竟是什么。在老師的指導下,結(jié)合典型的數(shù)學題目,可以快速掌握。
    二、典型題型精熟法:抓準重點考點管理學的“二八法則”說:20%的重要工作產(chǎn)生80%的效果,而80%的瑣碎工作只產(chǎn)生20%的效果。數(shù)學學習上也有同樣現(xiàn)象:20%的.題目(重點、考點集中的題目)對于考試成績起到了80%的貢獻。因此,提高數(shù)學成績,必須優(yōu)先抓住那20%的題目。針對許多學生“題目解答多,研究得不透”的現(xiàn)象,“當通過科學用腦,達到每個章節(jié)的典型題型都胸有成竹時,解起題來就得心應(yīng)手。”
    三、逐步深入糾錯法:鞏固薄弱環(huán)節(jié)管理學上的“木桶理論”說:一只水桶盛水多少由最短板決定,而不是由最長板決定。學數(shù)學也是這樣,數(shù)學考試成績往往會因為某些薄弱環(huán)節(jié)大受影響。因此“鞏固某個薄弱環(huán)節(jié),比做對一百道題更重要”。
    s("content_relate");
    【如何提高高中數(shù)學成績“三步走”】相關(guān)文章:
    如何提高高中數(shù)學的成績
    06-26
    考試三步走提高考試成績
    07-27
    如何提高高中數(shù)學成績
    03-29
    如何高效提高高中數(shù)學成績
    06-26
    如何提高英語成績
    06-06
    如何提高語文的成績
    01-26
    如何提高英語的成績
    03-07
    如何提高高中數(shù)學學習成績論文
    08-20
    女生如何學好高中數(shù)學招提高成績
    06-26