為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
校園文化建設實施方案 校園文化建設實施方案清單篇一
校園文化建設的實施方案
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校園文化建設實施方案
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校園文化建設實施方案
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小學校園文化建設實施方案
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文化建設實施方案
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為了提升校園靜態(tài)文化品位,豐富校園動態(tài)文化氛圍,逐步構建具有個性特色的校園文化體系。我校校園文化建設圍繞“萬物皆育人”這個目標去進行,努力建設內容豐富多彩,格調健康向上,既充滿生機活力又促進教師、學生共同發(fā)展的校園文化,使學校成為學生求學、教師教學的溫馨家園。結合我校實際,經(jīng)校領導班子研究決定,特制定校園文化建設實施方案如下:
一、指導思想
新莊小學校園文化包含美化和綠化。主旨是增強德育工作的針對性和實效性,引導青少年樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才,營造育人氛圍濃郁、文化氣息濃厚、辦學特色鮮明、教學成績優(yōu)秀的求知殿堂。
二、組織機構
組 長:羅書彥
副組長:趙燕勇 邢建穎
成 員:全體教師,全體學生
三、建設目標
1、加強對學生進行思想道德教育,引導學生樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)“四有”新人。
2、以良好的校園文化鼓舞激勵學生,以獨特的氛圍影響熏陶學生,以濃郁的校園文化氣息陶冶學生的情操,使廣大少年兒童潛移默化地了解社會、認識人生、繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和美德。
3、以學生為主體,加強校風、教風、學風建設,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點,以舞蹈、象棋、書法、繪畫、體育等文化活動為載體,組織學生開展形式多樣的校園文明風尚活動,使學生身心得到健康發(fā)展,素質得到全面提高。
4、加強精神文明建設,通過校園文化建設陶冶師生高尚的道德情操,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,提高師生的文明程度。
四、具體措施
1、認真組織全體教職工學習有關文件,深刻領會精神,明確校園文化建設的目標和意義。(美化和綠化)
2、建立組織機構,明確分工,責任到人,認真研究,精心安排,制定切實可行的實施方案,抓好落實。(美化全員參與,綠化校長組織,羅金順、王舉文具體負責)
3、加大對校園文化建設的資金投入,加強校園環(huán)境整治和綜合治理。
4、組織師生開展以舞蹈、象棋、書法、繪畫、體育等文化活動(學校成立了專門的小組),突出活動的參與性、高雅性,益智性和趣味性,利用重大傳統(tǒng)節(jié)日(植樹節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié))開展主題教育活動。
5、以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德為重點,組織師生開展“孝敬父母,學會感恩,關愛社會,報效祖國”活動。
6、加強對師生進行社會主義榮辱觀教育,深化民族精神月教育活動。
7、加強教育教學管理,鞏固課改成果,建立完善各項規(guī)章制度,建立考核激勵競爭機制,不斷推動校園文化建設工作向前發(fā)展。
五、基本要求
1、加強校園文化建設要根據(jù)本校特點,時代特點,有機吸納,科學規(guī)劃,合理布局,形成獨特風格。
2、因地制宜,切合實際,開辟潛在能力和資源,凸現(xiàn)實效性。
3、高度重視,精心安排,認真實施,不走形式,不擺花架子,不走過場,抓好落實。
4、強化常規(guī)管理,嚴格制度建設,加強考核評價機制促進建設活動不斷發(fā)展。
新莊鄉(xiāng)中心小學
2017年2月27日
校園文化建設實施方案
新莊鄉(xiāng)中心小學?
2017年2月27日
2017年校園文化建設實施方案 [篇2]
校園文化建設是新時期貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的有效手段。為此。本著認真落實上級部門指示精神的目的,借此濃厚我校的文化氛圍,為學生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,特制定本實施方案。
一、指導思想
以教學育人、環(huán)境育人為原則,以上級部門的相關要求為目標。立足學校實際,因地制宜地完善本校文化基礎設施,創(chuàng)新校園文化內容,拓展校園文化活動領域,努力探索校園文化建設長效機制,力爭用三年時間把本校打造成一所特色鮮明、文化氣氛濃厚的育人搖籃。
二、本年度校園文化建設總體安排
1、宣傳發(fā)動階段(3—4月份)
⑴組織全體教職工認真學習得耳布爾小學《》,領會精神,提高認識,營造全校上下認真貫徹該《方案》的思想氛圍。
⑵在集思廣益的基礎上,認真研究、謀劃出一套切合本校實際的校園文化建設實施方案。
⑶進一步宣傳校園文化建設的現(xiàn)實意義,通報本?!缎@文化建設實施方案》具體內容,并把相關內容向各位教師和各班級進行責任分解,打造一個對校園文化建設工作人人參與、齊抓共管的良好格局。
2、全面實施階段(5---10月份)
⑴5—7月份,以校園環(huán)境“綠化、美化、凈化”為主題進行活動。
⑵8—10月份,按照“全方位、多角度、細致化”的要求,廣泛、深入推進校園文化建設其他工作。
3、鞏固提高階段(11—12月份)集中開展校園文化建設自查工作,準備迎接上級檢查。
《2017年校園文化建設實施方案》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
三、主要工作目標
1、濃厚學校的文化氛圍,提升學校的文明程度。學校不僅僅是傳承知識的場所,更肩負著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過建設校園文化,把學生置身于一個文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。
2、完善校園軟件建設,提升校園文化品位。一所學校的精神品質和文化品位是這所學校的靈魂。通過校園文化建設,把本校
的價值觀念、指導思想、辦學理念、歷史傳統(tǒng)、精神風貌、辦學特色、辦學目標、校訓、校歌、?;?、校旗進行宣講展示,使全校師生熟知本校校園精神,并確立為共同的座右銘。
3、打造潔凈的校園環(huán)境,提升學校的外部形象。以教育為先導,以制度為保障,師生互動,群策群力,把學校裝扮得色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、鳥語花香,用花園似的環(huán)境愉悅師生身心。
4、建立豐富多彩的第二課堂,煥發(fā)學校的青春活力。在抓好教學的同時,因地制宜、因時制宜、因人制宜地開展第二課堂活動,讓學生富有個性地成長,讓學校充滿昂揚向上的朝氣。
5、按照學?!段迥暌?guī)劃》的總體目標要求,力爭把學校創(chuàng)建成規(guī)劃科學、設施完備、制度健全、理念前衛(wèi)、文化氛圍濃郁并具有長效機制的和諧校園。
四、具體工作措施
1、進一步搞好環(huán)境美化工作。在鞏固環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,制度化地對學校草坪、花壇、樹木進行修剪養(yǎng)護的基礎上,依據(jù)學校財力,結合校園實情,遵照實用、經(jīng)濟、美觀、健康、和諧的原則,對學校環(huán)境進行更為完美的設計和改善。
2、進一步完善學校的規(guī)章制度。結合國家有關法律法規(guī),將學校的制度匯編做進一步修改,使原有的'制度與時俱進,更合時
宜,更加具有操作性、實效性,更能體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,更能推進依法治教、依法治校工作的開展。
3、光大校園精神。把本校的校訓;辦學思想;教風;學風;校風以及其中的含義反復向師生宣講,使全校人人了解其內容,并努力內化為個人理念,變成個人追求。
4、加大管理力度,提高管理檔次。對原有各功能室舍的相關設施進行全面檢修,重新規(guī)劃室內物品擺放,認真進行衛(wèi)生清理,清除衛(wèi)生死角。對教室、辦公室等公共場所的物品進行重新整理,將其擺放整齊,營造“祥和、快樂、溫馨”的學習工作氛圍。將本校的有關資料盡量搜集整理齊全,適時舉辦校史展覽,藉此增強師生對母校文化的認同感和學校的凝聚力、向心力。
5、開展廉政文化進校園。首先對教職工進行廉政教育,用法律法規(guī)、方針政策促使廣大教師廉潔從教;其次大力宣傳先進典型,宣講實際案例,用活生生的現(xiàn)實鞭策教師廉潔從教;再次,在校園張貼廉政標語,設置廉政建設櫥窗,用這種特殊氛圍警示教師廉潔從教。
6、濃厚校園文化氛圍。繼續(xù)堅持校園廣播,用健康向上的內容弘揚正氣,激勵學生;對原有的文化墻、以及教室、實驗室、樓道墻壁、校園各處懸掛張貼的名偉人畫像、漫畫、名言警句、標語牌、條幅進行全面檢查,結合近期學校實際工作,該更新的
更新,該添加的添加;各教學班的板報、壁報、讀書角園地等補充完善,遇有重大節(jié)日隨時更換,校內藝術展每學期展出一次。
7、努力開發(fā)校本課程。本著激發(fā)學生學習興趣、增進對家鄉(xiāng)的了解和熱愛的目的,發(fā)動師生廣泛收集有關家鄉(xiāng)歷史的、地理的、政治的、生物的等方面的資料,組織教師進行篩選、研究,開發(fā)具有當?shù)靥厣男1窘滩模源藶槠脚_,培養(yǎng)學生個性,挖掘教師潛能,濃厚學校學術文化氣息。
8、豐富校園文化活動。2017年,我校將由政教處、少先隊、教務處、體衛(wèi)藝、教學班共同配合,在學校范圍內開展一系列的校園文化活動。
⑴校級活動。舉辦一次藝術節(jié)和兩次運動會;清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈;堅持每周一國旗下講話和課間跑操。成立或完善合唱團、舞蹈隊、器樂隊、各種興趣小組等,搞活第二課堂:不定期組織拔河賽、會操表演、歌詠賽足球賽、乒乓球賽等文體賽事;開展“書香校園”、“書香班級”活動。
⑵班級活動。確保每周一次班會,并作到主題明確,內容豐富,形式多樣,資料齊全;適時開展書畫、作文、手工制作、演講比賽等活動,活躍班級風氣。
⑶個性活動。本著“因材施教、挖掘潛能、培養(yǎng)特長”的目的,有組織、有計劃地開展一些文體、科技、學科興趣小組活動。
五、保障措施
1、加強領導,明確分工。為保證校園文化建設工作順利進行,取得實效,學校成立由學校領導、師生代表組成的校園文化建設領導機構,負責全面領導學校的校園文化建設工作,同時將校園文化建設的主要工作內容分解到各職能部門,做到責任到人,措施到位,監(jiān)督到崗,檢查應時,改進徹底。
《2017年校園文化建設實施方案》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
2、全校動員,全員參與。師生作為學校的主體,不但是校園文化的受益者,更是校園文化的建設者、傳播者、弘揚者。如今,我校廣大師生對校園文化建設的認識已經(jīng)到位,積極性已被充分調動起來,這是我校校園文化建設各項工作必將落到實處最為有利的人本因素。
3、建立機制,長抓不懈。校園文化建設對教育教學有著非同尋常的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,可謂功在當前、利在今后。但是,這是一項系統(tǒng)、長期的工程,絕非一朝一夕之功。為此,我校制定了細則,形成了制度,并將按部就班,扎實推進。
4、樹立典型,榜樣引路。每學期末在全校范圍內評選文化建設先進班級,對其先進事跡、經(jīng)驗給予表彰、總結,從而收到以點帶面的功效。
得耳布爾小學
2017年3月
2017年校園文化建設實施方案 [篇3]
安定區(qū)稱鉤驛初級 校園文化建設是新時期貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的有效手段。為此,教育主管部門將2017年確定為校園文化建設年。本著認真落實上級部門指示精神的目的,借此濃厚我校的文化氛圍,為學生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,特制定本實施方案。
一、指導思想
以教育局2017年校園文化建設年為契機,以教學育人、環(huán)境育人為原則,以上級部門的相關要求為目標。立足學校實際,因地制宜地完善本校文化基礎設施,創(chuàng)新校園文化內容,拓展校園文化活動領域,努力探索校園文化建設長效機制,力爭把本校打造成一所特色鮮明、文化氣氛濃厚的育人搖籃。
二、園文化建設領導小組名單
組長: 謝琪
副組長:楊占斌 高玉寶
組員: 曹振龍
三、本年度校園文化建設總體安排
1.宣傳發(fā)動階段(3—4月份)
⑴組織全體教職工認真學習中心學?!?017年校園文化建設實施方案》,領會精神,提高認識,營造全校上下認真貫徹該《方案》的思想氛圍。
⑵在集思廣益的基礎上,認真研究、謀劃出一套切合本校實際的校園文化建設實施方案。
⑶進一步宣傳校園文化建設以及把2017年確立為校園文化建設年的現(xiàn)實意義,通報本?!缎@文化建設實施方案》具體內容,并把相關內容向各位教師和各班級進行責任分解,打造一個對校園文化建設工作人人參與、齊抓共管的良好格局。
2.全面實施階段(5---10月份)
⑴5—7月份,以校園環(huán)境“綠化、美化、凈化”為主題進行活動。
⑵8—10月份,按照“全方位、多角度、細致化”的要求,廣泛、深入推進校園文化建設其他工作。
3、鞏固提高階段(11—12月份)集中開展校園文化建設自查工作,準備迎接上級檢查。
四、主要工作目標
1、濃厚學校的文化氛圍,提升學校的文明程度。學校不僅僅是傳承知識的場所,更肩負著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過建設校園文化,把學生置身于一個文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。
2、完善校園軟件建設,提升校園文化品位。一所學校的精神品質和文化品位是這所學校的靈魂。通過校園文化建設,把本校的價值觀念、指導思想、辦學理念、歷史傳統(tǒng)、精神風貌、辦學特色、辦學目標、校訓、?;者M行宣講展示,使全校師生熟知本校校園精神,并確立為共同的座右銘。
3.打造潔凈的校園環(huán)境,提升學校的外部形象。以教育為先導,以制度為保障,師生互動,群策群力,把學校裝扮得色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、鳥語花香,用花園似的環(huán)境愉悅師生身心。
4.建立豐富多彩的第二課堂,煥發(fā)學校的青春活力。在抓好教學的同時,因地制宜、因時制宜、因人制宜地開展第二課堂活動,讓學生富有個性地成長,讓學校充滿昂揚向上的朝氣。
5.按照中心學校的總體目標要求,力爭把我校創(chuàng)建成規(guī)劃科學、設施完備、制度健全、理念前衛(wèi)、文化氛圍濃郁并具有長效機制的和諧校園。
五、具體工作措施
1.進一步搞好環(huán)境美化工作。在鞏固環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,制度化地對學校樹木進行修剪養(yǎng)護的基礎上,依據(jù)學校財力,結合校園實情,遵照實用、經(jīng)濟、美觀、健康、和諧的原則,對學校環(huán)境進行更為完美的設計和改善,今年的主要工作是在教室走廊懸掛名人名言,讓師生以此為座右銘。
2.進一步完善學校的規(guī)章制度。今年我們將以“校園文化建設活動年”為契機,結合國家有關法律法規(guī),將學校的制度匯編做進一步修改,使原有的制度與時俱進,更合時宜,更加具有操作性、實效性,更能體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,更能推進依法治教、依法治校工作的開展。
3.光大校園精神。首先創(chuàng)作校樹、校花;其次,把本校的校訓(誠信、嚴謹、勤奮、創(chuàng)新);辦學思想(為學生一生奠基,對民族未來負責);教風(敬業(yè)、奉獻、
善誘、愛生);學風(勤學、善思、活潑、求真);校風(管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務育人、領導育人)以及校樹、校花的含義反復向師生宣講,使全校人人了解其內容,并努力內化為個人理念,變成個人追求。
4.加大管理力度,提高管理檔次。對原有各功能室舍的相關設施進行全面檢修,重新規(guī)劃室內物品擺放,認真進行衛(wèi)生清理,清除衛(wèi)生死角。對教室、辦公室、會議室等公共場所的物品進行重新整理,將其擺放整齊,營造“祥和、快樂、溫馨”的學習工作氛圍。專辟教室建立檔案室,將本校的有關資料盡量搜集整理齊全,適時舉辦校史展覽,近三年內舉辦一次大型校慶活動,藉此增強師生對母校文化的認同感和學校的凝聚力、向心力。
5.開展廉政文化進校園。首先對教職工進行廉政教育,用法律法規(guī)、方針政策促使廣大教師廉潔從教;其次大力宣傳先進典型,宣講實際案例,用活生生的現(xiàn)實鞭策教師廉潔從教。
6.濃厚校園文化氛圍。繼續(xù)堅持校園廣播,用健康向上的內容弘揚正氣,激勵學生;對原有的文化長廊、文化墻、以及教室、實驗室、樓道墻壁、校園各處懸掛張貼的名偉人畫像、漫畫、名言警句、標語牌、條幅進行全面檢查,結合近期學校實際工作,該更新的更新,該添加的添加;各教學班的板報、壁報、讀書角、校園的櫥窗兩周一換,遇有重大節(jié)日隨時更換。
7.努力開發(fā)校本課程。本著激發(fā)學生學習興趣、增進對家鄉(xiāng)的了解和熱愛的目的,發(fā)動師生廣泛收集有關家鄉(xiāng)歷史的、地理的、政治的、生物的等方面的資料,組織教師進行篩選、研究,開發(fā)具有當?shù)靥厣男1窘滩?,以此為平臺,培養(yǎng)學生個性,挖掘教師潛能,濃厚學校學術文化氣息。
8.豐富校園文化活動。2017年,我校將重新組建學生會,由校委會牽頭,學生會、教務處、體衛(wèi)藝組、教學班配合,在學校范圍內開展一系列的校園文化活動。
⑴校級活動。舉辦一次藝術展演匯演;每周一國旗下講話和課間跑操。成立或完善各種興趣小組,搞活第二課堂:不定期組織籃球賽、拔河賽、會操表演、歌詠賽、越野賽等文體賽事;開展“書香校園”、“書香班級”活動。
⑵班級活動。確保每周一次班會,并作到主題明確,內容豐富,形式多樣,資料齊全;適時開展書畫、作文、手工制作、演講比賽等活動,活躍班級風氣。
⑶個性活動。本著“因材施教、挖掘潛能、培養(yǎng)特長”的目的,按照“五定”要求,有組織、有計劃地開展一些文體、科技、學科興趣小組活動。
9.加強校園建設,不斷完善教學設施。裝修教學樓,硬化校園。
六、保障措施
1.加強領導,明確分工。為保證校園文化建設工作順利進行,取得實效,學校成立由學校領導、校委會成員、師生代表組成的校園文化建設領導機構,負責全面領導學校的校園文化建設工作,同時將校園文化建設的主要工作內容分解到各職能部門,做到責任到人,措施到位,監(jiān)督到崗,檢查應時,改進徹底。
2.全校動員,全員參與。師生作為學校的主體,不但是校園文化的受益者,更是校園文化的建設者、傳播者、弘揚者。如今,我校廣大師生對校園文化建設的認識已經(jīng)到位,積極性已被充分調動起來,這是我校校園文化建設各項工作必將落到實處最為有利的人本因素。
3.建立機制,長抓不懈。校園文化建設對教育教學有著非同尋常的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,可謂功在當前、利在今后。但是,這是一項系統(tǒng)、長期的工程,絕非一朝一夕之功。為此,我校制定了細則,形成了制度,并將按部就班,扎實推進。
4.樹立典型,榜樣引路。每學期末在全校范圍內評選文化建設先進班級,對其先進事跡、經(jīng)驗給予表彰、總結,從而收到一點帶面的功效。
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一、指導思想
新莊小學校園文化包含美化和綠化。主旨是增強德育工作的針對性和實效性,引導青少年樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才,營造育人氛圍濃郁、文化氣息濃厚、辦學特色鮮明、教學成績優(yōu)秀的求知殿堂。
二、組織機構
組 長:羅書彥
副組長:趙燕勇 邢建穎
成 員:全體教師,全體學生
三、建設目標
1、加強對學生進行思想道德教育,引導學生樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)“四有”新人。
2、以良好的校園文化鼓舞激勵學生,以獨特的氛圍影響熏陶學生,以濃郁的校園文化氣息陶冶學生的情操,使廣大少年兒童潛移默化地了解社會、認識人生、繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和美德。
3、以學生為主體,加強校風、教風、學風建設,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點,以舞蹈、象棋、書法、繪畫、體育等文化活動為載體,組織學生開展形式多樣的校園文明風尚活動,使學生身心得到健康發(fā)展,素質得到全面提高。
4、加強精神文明建設,通過校園文化建設陶冶師生高尚的道德情操,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,提高師生的文明程度。
四、具體措施
1、認真組織全體教職工學習有關文件,深刻領會精神,明確校園文化建設的目標和意義。(美化和綠化)
2、建立組織機構,明確分工,責任到人,認真研究,精心安排,制定切實可行的實施方案,抓好落實。(美化全員參與,綠化校長組織,羅金順、王舉文具體負責)
3、加大對校園文化建設的資金投入,加強校園環(huán)境整治和綜合治理。
4、組織師生開展以舞蹈、象棋、書法、繪畫、體育等文化活動(學校成立了專門的小組),突出活動的參與性、高雅性,益智性和趣味性,利用重大傳統(tǒng)節(jié)日(植樹節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié))開展主題教育活動。
5、以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德為重點,組織師生開展“孝敬父母,學會感恩,關愛社會,報效祖國”活動。
6、加強對師生進行社會主義榮辱觀教育,深化民族精神月教育活動。
7、加強教育教學管理,鞏固課改成果,建立完善各項規(guī)章制度,建立考核激勵競爭機制,不斷推動校園文化建設工作向前發(fā)展。
五、基本要求
1、加強校園文化建設要根據(jù)本校特點,時代特點,有機吸納,科學規(guī)劃,合理布局,形成獨特風格。
2、因地制宜,切合實際,開辟潛在能力和資源,凸現(xiàn)實效性。
3、高度重視,精心安排,認真實施,不走形式,不擺花架子,不走過場,抓好落實。
4、強化常規(guī)管理,嚴格制度建設,加強考核評價機制促進建設活動不斷發(fā)展。
新莊鄉(xiāng)中心小學
2017年2月27日
校園文化建設實施方案
新莊鄉(xiāng)中心小學?
2017年2月27日
2017年校園文化建設實施方案 [篇2]
校園文化建設是新時期貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的有效手段。為此。本著認真落實上級部門指示精神的目的,借此濃厚我校的文化氛圍,為學生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,特制定本實施方案。
一、指導思想
以教學育人、環(huán)境育人為原則,以上級部門的相關要求為目標。立足學校實際,因地制宜地完善本校文化基礎設施,創(chuàng)新校園文化內容,拓展校園文化活動領域,努力探索校園文化建設長效機制,力爭用三年時間把本校打造成一所特色鮮明、文化氣氛濃厚的育人搖籃。
二、本年度校園文化建設總體安排
1、宣傳發(fā)動階段(3—4月份)
⑴組織全體教職工認真學習得耳布爾小學《》,領會精神,提高認識,營造全校上下認真貫徹該《方案》的思想氛圍。
⑵在集思廣益的基礎上,認真研究、謀劃出一套切合本校實際的校園文化建設實施方案。
⑶進一步宣傳校園文化建設的現(xiàn)實意義,通報本?!缎@文化建設實施方案》具體內容,并把相關內容向各位教師和各班級進行責任分解,打造一個對校園文化建設工作人人參與、齊抓共管的良好格局。
2、全面實施階段(5---10月份)
⑴5—7月份,以校園環(huán)境“綠化、美化、凈化”為主題進行活動。
⑵8—10月份,按照“全方位、多角度、細致化”的要求,廣泛、深入推進校園文化建設其他工作。
3、鞏固提高階段(11—12月份)集中開展校園文化建設自查工作,準備迎接上級檢查。
《2017年校園文化建設實施方案》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
三、主要工作目標
1、濃厚學校的文化氛圍,提升學校的文明程度。學校不僅僅是傳承知識的場所,更肩負著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過建設校園文化,把學生置身于一個文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。
2、完善校園軟件建設,提升校園文化品位。一所學校的精神品質和文化品位是這所學校的靈魂。通過校園文化建設,把本校
的價值觀念、指導思想、辦學理念、歷史傳統(tǒng)、精神風貌、辦學特色、辦學目標、校訓、校歌、?;?、校旗進行宣講展示,使全校師生熟知本校校園精神,并確立為共同的座右銘。
3、打造潔凈的校園環(huán)境,提升學校的外部形象。以教育為先導,以制度為保障,師生互動,群策群力,把學校裝扮得色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、鳥語花香,用花園似的環(huán)境愉悅師生身心。
4、建立豐富多彩的第二課堂,煥發(fā)學校的青春活力。在抓好教學的同時,因地制宜、因時制宜、因人制宜地開展第二課堂活動,讓學生富有個性地成長,讓學校充滿昂揚向上的朝氣。
5、按照學?!段迥暌?guī)劃》的總體目標要求,力爭把學校創(chuàng)建成規(guī)劃科學、設施完備、制度健全、理念前衛(wèi)、文化氛圍濃郁并具有長效機制的和諧校園。
四、具體工作措施
1、進一步搞好環(huán)境美化工作。在鞏固環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,制度化地對學校草坪、花壇、樹木進行修剪養(yǎng)護的基礎上,依據(jù)學校財力,結合校園實情,遵照實用、經(jīng)濟、美觀、健康、和諧的原則,對學校環(huán)境進行更為完美的設計和改善。
2、進一步完善學校的規(guī)章制度。結合國家有關法律法規(guī),將學校的制度匯編做進一步修改,使原有的'制度與時俱進,更合時
宜,更加具有操作性、實效性,更能體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,更能推進依法治教、依法治校工作的開展。
3、光大校園精神。把本校的校訓;辦學思想;教風;學風;校風以及其中的含義反復向師生宣講,使全校人人了解其內容,并努力內化為個人理念,變成個人追求。
4、加大管理力度,提高管理檔次。對原有各功能室舍的相關設施進行全面檢修,重新規(guī)劃室內物品擺放,認真進行衛(wèi)生清理,清除衛(wèi)生死角。對教室、辦公室等公共場所的物品進行重新整理,將其擺放整齊,營造“祥和、快樂、溫馨”的學習工作氛圍。將本校的有關資料盡量搜集整理齊全,適時舉辦校史展覽,藉此增強師生對母校文化的認同感和學校的凝聚力、向心力。
5、開展廉政文化進校園。首先對教職工進行廉政教育,用法律法規(guī)、方針政策促使廣大教師廉潔從教;其次大力宣傳先進典型,宣講實際案例,用活生生的現(xiàn)實鞭策教師廉潔從教;再次,在校園張貼廉政標語,設置廉政建設櫥窗,用這種特殊氛圍警示教師廉潔從教。
6、濃厚校園文化氛圍。繼續(xù)堅持校園廣播,用健康向上的內容弘揚正氣,激勵學生;對原有的文化墻、以及教室、實驗室、樓道墻壁、校園各處懸掛張貼的名偉人畫像、漫畫、名言警句、標語牌、條幅進行全面檢查,結合近期學校實際工作,該更新的
更新,該添加的添加;各教學班的板報、壁報、讀書角園地等補充完善,遇有重大節(jié)日隨時更換,校內藝術展每學期展出一次。
7、努力開發(fā)校本課程。本著激發(fā)學生學習興趣、增進對家鄉(xiāng)的了解和熱愛的目的,發(fā)動師生廣泛收集有關家鄉(xiāng)歷史的、地理的、政治的、生物的等方面的資料,組織教師進行篩選、研究,開發(fā)具有當?shù)靥厣男1窘滩模源藶槠脚_,培養(yǎng)學生個性,挖掘教師潛能,濃厚學校學術文化氣息。
8、豐富校園文化活動。2017年,我校將由政教處、少先隊、教務處、體衛(wèi)藝、教學班共同配合,在學校范圍內開展一系列的校園文化活動。
⑴校級活動。舉辦一次藝術節(jié)和兩次運動會;清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈;堅持每周一國旗下講話和課間跑操。成立或完善合唱團、舞蹈隊、器樂隊、各種興趣小組等,搞活第二課堂:不定期組織拔河賽、會操表演、歌詠賽足球賽、乒乓球賽等文體賽事;開展“書香校園”、“書香班級”活動。
⑵班級活動。確保每周一次班會,并作到主題明確,內容豐富,形式多樣,資料齊全;適時開展書畫、作文、手工制作、演講比賽等活動,活躍班級風氣。
⑶個性活動。本著“因材施教、挖掘潛能、培養(yǎng)特長”的目的,有組織、有計劃地開展一些文體、科技、學科興趣小組活動。
五、保障措施
1、加強領導,明確分工。為保證校園文化建設工作順利進行,取得實效,學校成立由學校領導、師生代表組成的校園文化建設領導機構,負責全面領導學校的校園文化建設工作,同時將校園文化建設的主要工作內容分解到各職能部門,做到責任到人,措施到位,監(jiān)督到崗,檢查應時,改進徹底。
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2、全校動員,全員參與。師生作為學校的主體,不但是校園文化的受益者,更是校園文化的建設者、傳播者、弘揚者。如今,我校廣大師生對校園文化建設的認識已經(jīng)到位,積極性已被充分調動起來,這是我校校園文化建設各項工作必將落到實處最為有利的人本因素。
3、建立機制,長抓不懈。校園文化建設對教育教學有著非同尋常的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,可謂功在當前、利在今后。但是,這是一項系統(tǒng)、長期的工程,絕非一朝一夕之功。為此,我校制定了細則,形成了制度,并將按部就班,扎實推進。
4、樹立典型,榜樣引路。每學期末在全校范圍內評選文化建設先進班級,對其先進事跡、經(jīng)驗給予表彰、總結,從而收到以點帶面的功效。
得耳布爾小學
2017年3月
2017年校園文化建設實施方案 [篇3]
安定區(qū)稱鉤驛初級 校園文化建設是新時期貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的有效手段。為此,教育主管部門將2017年確定為校園文化建設年。本著認真落實上級部門指示精神的目的,借此濃厚我校的文化氛圍,為學生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,特制定本實施方案。
一、指導思想
以教育局2017年校園文化建設年為契機,以教學育人、環(huán)境育人為原則,以上級部門的相關要求為目標。立足學校實際,因地制宜地完善本校文化基礎設施,創(chuàng)新校園文化內容,拓展校園文化活動領域,努力探索校園文化建設長效機制,力爭把本校打造成一所特色鮮明、文化氣氛濃厚的育人搖籃。
二、園文化建設領導小組名單
組長: 謝琪
副組長:楊占斌 高玉寶
組員: 曹振龍
三、本年度校園文化建設總體安排
1.宣傳發(fā)動階段(3—4月份)
⑴組織全體教職工認真學習中心學?!?017年校園文化建設實施方案》,領會精神,提高認識,營造全校上下認真貫徹該《方案》的思想氛圍。
⑵在集思廣益的基礎上,認真研究、謀劃出一套切合本校實際的校園文化建設實施方案。
⑶進一步宣傳校園文化建設以及把2017年確立為校園文化建設年的現(xiàn)實意義,通報本?!缎@文化建設實施方案》具體內容,并把相關內容向各位教師和各班級進行責任分解,打造一個對校園文化建設工作人人參與、齊抓共管的良好格局。
2.全面實施階段(5---10月份)
⑴5—7月份,以校園環(huán)境“綠化、美化、凈化”為主題進行活動。
⑵8—10月份,按照“全方位、多角度、細致化”的要求,廣泛、深入推進校園文化建設其他工作。
3、鞏固提高階段(11—12月份)集中開展校園文化建設自查工作,準備迎接上級檢查。
四、主要工作目標
1、濃厚學校的文化氛圍,提升學校的文明程度。學校不僅僅是傳承知識的場所,更肩負著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過建設校園文化,把學生置身于一個文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。
2、完善校園軟件建設,提升校園文化品位。一所學校的精神品質和文化品位是這所學校的靈魂。通過校園文化建設,把本校的價值觀念、指導思想、辦學理念、歷史傳統(tǒng)、精神風貌、辦學特色、辦學目標、校訓、?;者M行宣講展示,使全校師生熟知本校校園精神,并確立為共同的座右銘。
3.打造潔凈的校園環(huán)境,提升學校的外部形象。以教育為先導,以制度為保障,師生互動,群策群力,把學校裝扮得色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、鳥語花香,用花園似的環(huán)境愉悅師生身心。
4.建立豐富多彩的第二課堂,煥發(fā)學校的青春活力。在抓好教學的同時,因地制宜、因時制宜、因人制宜地開展第二課堂活動,讓學生富有個性地成長,讓學校充滿昂揚向上的朝氣。
5.按照中心學校的總體目標要求,力爭把我校創(chuàng)建成規(guī)劃科學、設施完備、制度健全、理念前衛(wèi)、文化氛圍濃郁并具有長效機制的和諧校園。
五、具體工作措施
1.進一步搞好環(huán)境美化工作。在鞏固環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,制度化地對學校樹木進行修剪養(yǎng)護的基礎上,依據(jù)學校財力,結合校園實情,遵照實用、經(jīng)濟、美觀、健康、和諧的原則,對學校環(huán)境進行更為完美的設計和改善,今年的主要工作是在教室走廊懸掛名人名言,讓師生以此為座右銘。
2.進一步完善學校的規(guī)章制度。今年我們將以“校園文化建設活動年”為契機,結合國家有關法律法規(guī),將學校的制度匯編做進一步修改,使原有的制度與時俱進,更合時宜,更加具有操作性、實效性,更能體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,更能推進依法治教、依法治校工作的開展。
3.光大校園精神。首先創(chuàng)作校樹、校花;其次,把本校的校訓(誠信、嚴謹、勤奮、創(chuàng)新);辦學思想(為學生一生奠基,對民族未來負責);教風(敬業(yè)、奉獻、
善誘、愛生);學風(勤學、善思、活潑、求真);校風(管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務育人、領導育人)以及校樹、校花的含義反復向師生宣講,使全校人人了解其內容,并努力內化為個人理念,變成個人追求。
4.加大管理力度,提高管理檔次。對原有各功能室舍的相關設施進行全面檢修,重新規(guī)劃室內物品擺放,認真進行衛(wèi)生清理,清除衛(wèi)生死角。對教室、辦公室、會議室等公共場所的物品進行重新整理,將其擺放整齊,營造“祥和、快樂、溫馨”的學習工作氛圍。專辟教室建立檔案室,將本校的有關資料盡量搜集整理齊全,適時舉辦校史展覽,近三年內舉辦一次大型校慶活動,藉此增強師生對母校文化的認同感和學校的凝聚力、向心力。
5.開展廉政文化進校園。首先對教職工進行廉政教育,用法律法規(guī)、方針政策促使廣大教師廉潔從教;其次大力宣傳先進典型,宣講實際案例,用活生生的現(xiàn)實鞭策教師廉潔從教。
6.濃厚校園文化氛圍。繼續(xù)堅持校園廣播,用健康向上的內容弘揚正氣,激勵學生;對原有的文化長廊、文化墻、以及教室、實驗室、樓道墻壁、校園各處懸掛張貼的名偉人畫像、漫畫、名言警句、標語牌、條幅進行全面檢查,結合近期學校實際工作,該更新的更新,該添加的添加;各教學班的板報、壁報、讀書角、校園的櫥窗兩周一換,遇有重大節(jié)日隨時更換。
7.努力開發(fā)校本課程。本著激發(fā)學生學習興趣、增進對家鄉(xiāng)的了解和熱愛的目的,發(fā)動師生廣泛收集有關家鄉(xiāng)歷史的、地理的、政治的、生物的等方面的資料,組織教師進行篩選、研究,開發(fā)具有當?shù)靥厣男1窘滩?,以此為平臺,培養(yǎng)學生個性,挖掘教師潛能,濃厚學校學術文化氣息。
8.豐富校園文化活動。2017年,我校將重新組建學生會,由校委會牽頭,學生會、教務處、體衛(wèi)藝組、教學班配合,在學校范圍內開展一系列的校園文化活動。
⑴校級活動。舉辦一次藝術展演匯演;每周一國旗下講話和課間跑操。成立或完善各種興趣小組,搞活第二課堂:不定期組織籃球賽、拔河賽、會操表演、歌詠賽、越野賽等文體賽事;開展“書香校園”、“書香班級”活動。
⑵班級活動。確保每周一次班會,并作到主題明確,內容豐富,形式多樣,資料齊全;適時開展書畫、作文、手工制作、演講比賽等活動,活躍班級風氣。
⑶個性活動。本著“因材施教、挖掘潛能、培養(yǎng)特長”的目的,按照“五定”要求,有組織、有計劃地開展一些文體、科技、學科興趣小組活動。
9.加強校園建設,不斷完善教學設施。裝修教學樓,硬化校園。
六、保障措施
1.加強領導,明確分工。為保證校園文化建設工作順利進行,取得實效,學校成立由學校領導、校委會成員、師生代表組成的校園文化建設領導機構,負責全面領導學校的校園文化建設工作,同時將校園文化建設的主要工作內容分解到各職能部門,做到責任到人,措施到位,監(jiān)督到崗,檢查應時,改進徹底。
2.全校動員,全員參與。師生作為學校的主體,不但是校園文化的受益者,更是校園文化的建設者、傳播者、弘揚者。如今,我校廣大師生對校園文化建設的認識已經(jīng)到位,積極性已被充分調動起來,這是我校校園文化建設各項工作必將落到實處最為有利的人本因素。
3.建立機制,長抓不懈。校園文化建設對教育教學有著非同尋常的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,可謂功在當前、利在今后。但是,這是一項系統(tǒng)、長期的工程,絕非一朝一夕之功。為此,我校制定了細則,形成了制度,并將按部就班,扎實推進。
4.樹立典型,榜樣引路。每學期末在全校范圍內評選文化建設先進班級,對其先進事跡、經(jīng)驗給予表彰、總結,從而收到一點帶面的功效。
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