2012年高考外語(yǔ)復(fù)習(xí)三大策略 傳授備考“秘籍”

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如何更好地復(fù)習(xí)外語(yǔ)
    既然英語(yǔ)高考命題方向很明確,詞數(shù)有限,文章的體裁、題材都有限,那么在有限的時(shí)間內(nèi)大幅度提升英語(yǔ)成績(jī)還是有可能的。因此,英語(yǔ)王老師建議學(xué)生從以下幾個(gè)方面做起:
    ★心態(tài)上調(diào)整。相信自己,離高考還有一段時(shí)間,只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,還是能大幅度提升英語(yǔ)成績(jī)的。
    ★詞匯的積累。例如完形填空,考點(diǎn)幾乎全部集中在動(dòng)詞、名次、形容詞和副詞上,那么考生以后不管在記憶單詞還是在做完形填空方面的訓(xùn)練時(shí)多注意積累,例如說(shuō)考生今天看到這個(gè)動(dòng)詞,就不一定非得今天把它記住,而是把這些??嫉膭?dòng)詞歸納一下,寫(xiě)在某張紙上,日積月累,用多了,記錄多了,每次記錄都是一次復(fù)習(xí)。
    ★題型上探索。每個(gè)題目都有其特點(diǎn),也有相應(yīng)的解題策略,有一些題目即使不看文章的內(nèi)容,答案也很明顯。但是考生要具備學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種思想,任何一個(gè)題目一個(gè)答案都有存在的意義,需要考生仔細(xì)分析,不可能讀一遍文章,答案就明晰了,每個(gè)題目的答案只要用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)分析,還是能快速得出答案的。