六年級(jí)作文 :[敘事作文]我戰(zhàn)勝了緊張

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在平日里,我不管是發(fā)言,,或者是演講,只要是當(dāng)著許多人的面就會(huì)覺得十分緊張,心就“砰砰”直跳,手里有許多手汗,好像有多么大的危險(xiǎn)來臨。但是,在那一次,我終于戰(zhàn)勝了它,戰(zhàn)勝了緊張。
     在那一次,學(xué)校有一個(gè)演講比賽,老師讓我去和兩名同學(xué)一起去參加,題目是“我讀書 我快樂 我成長(zhǎng)”。拿到了演講稿以后,我很快就會(huì)背了,因?yàn)槲蚁?,如果能不緊張,演講稿首先要背熟吧?
     在比賽的那一天早晨,我和兩名同伴一起練習(xí)演講,直到?jīng)]有一絲差錯(cuò),如流水般就把演講的內(nèi)容背了出來。但是,這還不能算真正的演講,因?yàn)樵谝辉~一句當(dāng)中,還沒有融入自己的感情,只是把演講稿背了出來而已。在老師的指點(diǎn),無數(shù)次的聯(lián)系下,那優(yōu)美的文章好想活了一般,每個(gè)字都有它自己獨(dú)特的情感,連起來就好像一幅幅動(dòng)人的畫卷,一部精彩的電影,展現(xiàn)在人的耳朵里。練習(xí)完成后,我們又在同學(xué)們演講一次,好像彩排一樣。同學(xué)們提出來了許多建議。我覺得,現(xiàn)在我不會(huì)緊張了,因?yàn)椋矣辛诵判?,十足的信心?BR>     終于到了比賽的時(shí)候了,我看著前面一組又一組的同學(xué)的表現(xiàn),我不僅不慌張,卻想快些上去演講。誰知,有一組同學(xué)的演講稿與我們的竟然幾乎一樣,我驚呆了,但我努力控制自己,不停地對(duì)自己說:演講稿是次要的,演講者才是更重要的......
     我的心情恢復(fù)了平靜。輪到我時(shí),我與同伴昂首闊步走上講臺(tái),用響亮的聲音做了自我介紹,演講開始了......演講成功了,我不再那么緊張了——我終于戰(zhàn)勝了緊張!