無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文500字 初中的作文題目篇一
有一次，您看新聞著了迷，連自己吃完飯的碗都得要?jiǎng)e人來“收”。我說你耶，你也不聽，還反倒說我是“不孝子”。雖然工作累，但您也得干一些適當(dāng)?shù)募覄?wù)活兒。
當(dāng)然，我也有不對(duì)。你確實(shí)是看新聞忙，我呢，也該幫幫你。（舉手之勞嘛）在這兒，我對(duì)你表示歉意。請(qǐng)親愛的`爸爸諒解。
說到家務(wù)活兒，也得表揚(yáng)表揚(yáng)您。最近，您做了不少活兒：晾香腸、掃地、做飯……但有些地方還需改進(jìn)。
我多么希望我的爸爸是一個(gè)善于與孩子交往、對(duì)孩子問寒問暖、常陪孩子的父親。在微風(fēng)徐徐的清晨，您拉著我一起鍛煉身體；在暖意融融的夜晚，您關(guān)切地問我一天來的學(xué)習(xí)情況，讓我背誦課文給你聽；周末，您帶我出去踏青，給我講好聽的故事；高興的時(shí)候，您又像一個(gè)大孩子一樣，跟我做游戲……
爸爸，您要是這樣該多好??！
初中的作文500字 初中的作文題目篇二
校園的早晨，是寧靜的，又是喧鬧的。早晨，我要為你而歌唱。
早晨的學(xué)校，風(fēng)輕輕地拂過地面，喚醒了鳥兒們，喚醒了樹木們，喚醒了整個(gè)校園。鳥兒的唧唧聲，葉子摩擦發(fā)出的沙沙聲，構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽的交響曲。清潔工阿姨們?cè)趻咝V場(chǎng)、操場(chǎng)的地，在拖一幢幢教學(xué)樓的地，是她們把校園打掃的干干凈凈。是她們給了我們希望，是她們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)。是保安叔叔保證了我們的安全，可以讓我們安心的學(xué)習(xí)。
一聲喧鬧，劃破了校園的寧靜。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了進(jìn)來，開始玩樂。后來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來，一個(gè)個(gè)教室里也發(fā)出了朗朗的讀書聲，又構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽的交響曲。老師進(jìn)來布置作業(yè)，我們繼續(xù)讀。一個(gè)早上，同學(xué)們就吸取到了不少的知識(shí)。早晨，是充滿知識(shí)的。
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》緩緩的響起，這也意味著我們要去做廣播操了。我們用整齊的隊(duì)伍、步調(diào)一致的步伐去征服其他的班級(jí)。見到老師要問好，并得到了支持。太陽升起來，照得我們睜不開眼。
回到教室后，老師走進(jìn)來，教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲。
早晨，是安靜的，早晨的學(xué)校是有讀書聲的。風(fēng)慢慢的吹，輕輕的吹，鳥唧唧的叫，這些景物都深深的刻在了我的腦海里。
初中的作文500字 初中的作文題目篇一
有一次，您看新聞著了迷，連自己吃完飯的碗都得要?jiǎng)e人來“收”。我說你耶，你也不聽，還反倒說我是“不孝子”。雖然工作累，但您也得干一些適當(dāng)?shù)募覄?wù)活兒。
當(dāng)然，我也有不對(duì)。你確實(shí)是看新聞忙，我呢，也該幫幫你。（舉手之勞嘛）在這兒，我對(duì)你表示歉意。請(qǐng)親愛的`爸爸諒解。
說到家務(wù)活兒，也得表揚(yáng)表揚(yáng)您。最近，您做了不少活兒：晾香腸、掃地、做飯……但有些地方還需改進(jìn)。
我多么希望我的爸爸是一個(gè)善于與孩子交往、對(duì)孩子問寒問暖、常陪孩子的父親。在微風(fēng)徐徐的清晨，您拉著我一起鍛煉身體；在暖意融融的夜晚，您關(guān)切地問我一天來的學(xué)習(xí)情況，讓我背誦課文給你聽；周末，您帶我出去踏青，給我講好聽的故事；高興的時(shí)候，您又像一個(gè)大孩子一樣，跟我做游戲……
爸爸，您要是這樣該多好??！
初中的作文500字 初中的作文題目篇二
校園的早晨，是寧靜的，又是喧鬧的。早晨，我要為你而歌唱。
早晨的學(xué)校，風(fēng)輕輕地拂過地面，喚醒了鳥兒們，喚醒了樹木們，喚醒了整個(gè)校園。鳥兒的唧唧聲，葉子摩擦發(fā)出的沙沙聲，構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽的交響曲。清潔工阿姨們?cè)趻咝V場(chǎng)、操場(chǎng)的地，在拖一幢幢教學(xué)樓的地，是她們把校園打掃的干干凈凈。是她們給了我們希望，是她們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)。是保安叔叔保證了我們的安全，可以讓我們安心的學(xué)習(xí)。
一聲喧鬧，劃破了校園的寧靜。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了進(jìn)來，開始玩樂。后來，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來，一個(gè)個(gè)教室里也發(fā)出了朗朗的讀書聲，又構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽的交響曲。老師進(jìn)來布置作業(yè)，我們繼續(xù)讀。一個(gè)早上，同學(xué)們就吸取到了不少的知識(shí)。早晨，是充滿知識(shí)的。
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》緩緩的響起，這也意味著我們要去做廣播操了。我們用整齊的隊(duì)伍、步調(diào)一致的步伐去征服其他的班級(jí)。見到老師要問好，并得到了支持。太陽升起來，照得我們睜不開眼。
回到教室后，老師走進(jìn)來，教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲。
早晨，是安靜的，早晨的學(xué)校是有讀書聲的。風(fēng)慢慢的吹，輕輕的吹，鳥唧唧的叫，這些景物都深深的刻在了我的腦海里。