一、比一比組詞
工（ ） 膽（ ） 牙（ ） 愿（ ）止（ ） 馬（ ） 智（ ） 專（ ）
功（ ） 旦（ ） 鴉（ ） 原（ ）址（ ） 碼（ ） 知（ ） 磚（ ）
二、填一填，選一個詞語造句。
一聲不響 一（ ）不（ ）一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）
造句：（ ）
三、填適當?shù)脑~。
認真地背誦 （ ）地背誦 （ ）地讀 （ ）地聽 （ ）地說 （ ）地（ ）
四、加標點。
先生講得很仔細 大家聽得很認真 從此 孫中山一有不懂的事情 就主動地問 養(yǎng)成了良好的學習習慣
五、照樣子寫一寫
校 較 膠 郊 媽 （ ）（ ）（ ）迷（ ）（ ）（ ） 該 （ ）（ ）（ ）
六、填適當?shù)脑~
涼爽的（ ） 遮雨的（ ） 整齊的（ ） （ ）的手 （ ）的光 （ ）的歌聲 （ ）的水桶 （ ）的地方 （ ）的孩子
七、寫出近義詞
靈巧--（ ） 出奇--（ ） 高興-（ ） 議論-（ ） 立刻-（ ） 果然-（ ）
八、照樣子寫一寫
* 第一個孩子跑到媽媽跟前，翻著跟頭，像車輪子在轉(zhuǎn)，真好看！
* 第一個孩子跑到媽媽跟前，唱著歌來，像黃鶯一樣，真好聽！
* （ ）像（ ）！
四、選擇查字法
1、遇到（ ）的字，用部首查字法。
2、遇到（ ）的字，用音序查字法。
九、母親節(jié)快要到了，給媽媽寫張留言條，寫祝詞。
工（ ） 膽（ ） 牙（ ） 愿（ ）止（ ） 馬（ ） 智（ ） 專（ ）
功（ ） 旦（ ） 鴉（ ） 原（ ）址（ ） 碼（ ） 知（ ） 磚（ ）
二、填一填，選一個詞語造句。
一聲不響 一（ ）不（ ）一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ）
造句：（ ）
三、填適當?shù)脑~。
認真地背誦 （ ）地背誦 （ ）地讀 （ ）地聽 （ ）地說 （ ）地（ ）
四、加標點。
先生講得很仔細 大家聽得很認真 從此 孫中山一有不懂的事情 就主動地問 養(yǎng)成了良好的學習習慣
五、照樣子寫一寫
校 較 膠 郊 媽 （ ）（ ）（ ）迷（ ）（ ）（ ） 該 （ ）（ ）（ ）
六、填適當?shù)脑~
涼爽的（ ） 遮雨的（ ） 整齊的（ ） （ ）的手 （ ）的光 （ ）的歌聲 （ ）的水桶 （ ）的地方 （ ）的孩子
七、寫出近義詞
靈巧--（ ） 出奇--（ ） 高興-（ ） 議論-（ ） 立刻-（ ） 果然-（ ）
八、照樣子寫一寫
* 第一個孩子跑到媽媽跟前，翻著跟頭，像車輪子在轉(zhuǎn)，真好看！
* 第一個孩子跑到媽媽跟前，唱著歌來，像黃鶯一樣，真好聽！
* （ ）像（ ）！
四、選擇查字法
1、遇到（ ）的字，用部首查字法。
2、遇到（ ）的字，用音序查字法。
九、母親節(jié)快要到了，給媽媽寫張留言條，寫祝詞。