摘要：要改掉孩子過份依賴的毛病，首先要改變家長的家庭教育觀。孩子的依賴心理多是由家長給養(yǎng)成的。如果家長不能改變自己的陳舊觀念，就很難克服孩子的不健康心理了。心理咨詢師專家將從心理學(xué)角度為您解讀如何處理這樣的問題。
問題;我的獨(dú)生女今年都十三歲了，卻像怎么也長不大似的，什么事都依賴別人，一點(diǎn)兒獨(dú)立能力也沒有。比如，我和她爸晚飯后出去辦點(diǎn)事，她就不敢在家里呆著;她在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，也不愛獨(dú)立地去思考，只等著大人給她講，要么就干脆等同學(xué)做完后抄人家的;對一些事情也沒有自己的主見，大人說什么就是什么。我知道她這樣處處依賴別人是不對的，但又不知怎樣才能改掉她的這個(gè)缺點(diǎn)。
解答：孩子過份依賴父母、老師、同學(xué)是不好的。激烈競爭的未來社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)造性、獨(dú)立性的人才。一個(gè)依賴性太強(qiáng)的孩子，離開了依賴對象就茫然失措，寸步難行，試想，當(dāng)他長大成人、進(jìn)入競爭激烈的社會(huì)之后，又怎能生存、發(fā)展，有所作為呢?
兒童畢竟弱小，在成長的過程中，有一個(gè)合理的依賴過程，這和過份依賴是兩回事。所謂過份依賴，是指兒童在應(yīng)該具有一定獨(dú)立能力的年齡段，仍然過多地依戀父母、朋友，這種依賴性絲毫沒有因年齡的增長而減輕。表現(xiàn)為過份依賴的行為多有以下幾種：不敢自己獨(dú)自在家，非要有人陪伴才行;作業(yè)不想自己做，依賴同學(xué)和家長的幫助，不愛自己洗衣服，等爸爸媽媽來幫忙;對諸事沒有主見，依靠成年人幫助拿主意……總之，這些依賴行為可分為兩大類：一、任務(wù)上的依賴：就是說在遇到一些任務(wù)、一些事情、一些困難的時(shí)候表現(xiàn)出過份依賴的心理。二、情感上的依賴：渴望別人對自己表示友好的情感，如果人家對自己非常友善，心情就會(huì)愉快，反之，就會(huì)沮喪到極點(diǎn)。這種情緒不定、需靠別人對自己的情緒來決定心情的不正常心理，就是情感上的依賴。一般情況下，前一種依賴多表現(xiàn)在年齡較大一些的兒童身上，后一種依賴多表現(xiàn)在較年幼的兒童身上。根據(jù)您的敘述，您的孩子基本上屬于任務(wù)上的依賴這種情況。
依賴性的產(chǎn)生往往和家庭環(huán)境、家庭教育有著密切的關(guān)系。由于家長對孩子過份寵愛，過份照顧，很容易使孩子在成長過程中喪失獨(dú)立辦事的能力，變得具有依賴心理。尤其是獨(dú)生子女，要比多子女家庭的孩子享受到更多的“特權(quán)”。父輩們的嬌寵使孩子易養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的懶惰性，這種懶惰性其實(shí)就是過份依賴。過份依賴在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，就是您所說的“在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，也不愛獨(dú)立思考，只等著大人給她講，要么就干脆等同學(xué)做完后抄人家的”。所以，您在焦慮的同時(shí)不要過多地去責(zé)備孩子，而是應(yīng)反省自己。仔細(xì)想想，您是否過份地愛您的孩子，過份地保護(hù)期的孩子了?
要改掉孩子過份依賴的毛病，首先要改變家長的家庭教育觀。孩子的依賴心理多是由家長給養(yǎng)成的。如果家長不能改變自己的陳舊觀念，就很難克服孩子的不健康心理了。
問題;我的獨(dú)生女今年都十三歲了，卻像怎么也長不大似的，什么事都依賴別人，一點(diǎn)兒獨(dú)立能力也沒有。比如，我和她爸晚飯后出去辦點(diǎn)事，她就不敢在家里呆著;她在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，也不愛獨(dú)立地去思考，只等著大人給她講，要么就干脆等同學(xué)做完后抄人家的;對一些事情也沒有自己的主見，大人說什么就是什么。我知道她這樣處處依賴別人是不對的，但又不知怎樣才能改掉她的這個(gè)缺點(diǎn)。
解答：孩子過份依賴父母、老師、同學(xué)是不好的。激烈競爭的未來社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)造性、獨(dú)立性的人才。一個(gè)依賴性太強(qiáng)的孩子，離開了依賴對象就茫然失措，寸步難行，試想，當(dāng)他長大成人、進(jìn)入競爭激烈的社會(huì)之后，又怎能生存、發(fā)展，有所作為呢?
兒童畢竟弱小，在成長的過程中，有一個(gè)合理的依賴過程，這和過份依賴是兩回事。所謂過份依賴，是指兒童在應(yīng)該具有一定獨(dú)立能力的年齡段，仍然過多地依戀父母、朋友，這種依賴性絲毫沒有因年齡的增長而減輕。表現(xiàn)為過份依賴的行為多有以下幾種：不敢自己獨(dú)自在家，非要有人陪伴才行;作業(yè)不想自己做，依賴同學(xué)和家長的幫助，不愛自己洗衣服，等爸爸媽媽來幫忙;對諸事沒有主見，依靠成年人幫助拿主意……總之，這些依賴行為可分為兩大類：一、任務(wù)上的依賴：就是說在遇到一些任務(wù)、一些事情、一些困難的時(shí)候表現(xiàn)出過份依賴的心理。二、情感上的依賴：渴望別人對自己表示友好的情感，如果人家對自己非常友善，心情就會(huì)愉快，反之，就會(huì)沮喪到極點(diǎn)。這種情緒不定、需靠別人對自己的情緒來決定心情的不正常心理，就是情感上的依賴。一般情況下，前一種依賴多表現(xiàn)在年齡較大一些的兒童身上，后一種依賴多表現(xiàn)在較年幼的兒童身上。根據(jù)您的敘述，您的孩子基本上屬于任務(wù)上的依賴這種情況。
依賴性的產(chǎn)生往往和家庭環(huán)境、家庭教育有著密切的關(guān)系。由于家長對孩子過份寵愛，過份照顧，很容易使孩子在成長過程中喪失獨(dú)立辦事的能力，變得具有依賴心理。尤其是獨(dú)生子女，要比多子女家庭的孩子享受到更多的“特權(quán)”。父輩們的嬌寵使孩子易養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的懶惰性，這種懶惰性其實(shí)就是過份依賴。過份依賴在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，就是您所說的“在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，也不愛獨(dú)立思考，只等著大人給她講，要么就干脆等同學(xué)做完后抄人家的”。所以，您在焦慮的同時(shí)不要過多地去責(zé)備孩子，而是應(yīng)反省自己。仔細(xì)想想，您是否過份地愛您的孩子，過份地保護(hù)期的孩子了?
要改掉孩子過份依賴的毛病，首先要改變家長的家庭教育觀。孩子的依賴心理多是由家長給養(yǎng)成的。如果家長不能改變自己的陳舊觀念，就很難克服孩子的不健康心理了。