教育部在《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(2011-2015年)》(下稱《規(guī)劃》)中發(fā)出通知,要求各地進一步做好教育系統(tǒng)的法制宣傳教育工作,全面推進依法治教、依法治校。
《規(guī)劃》提出,逐步將社會主義法治理念、法律知識納入對學生知識和綜合素質(zhì)考察的范疇。在高等學校、中等學校入學考試中適當增加反映社會主義法治理念和憲法知識、基本法律原則及常識的內(nèi)容,引導學校重視開展法制教育,引導學生樹立法治理念、關(guān)注社會法治實踐。
此外,《規(guī)劃》還要求建立中小學(含中等職業(yè)學校)法制課骨干教師、專任教師培訓制度。各級教育行政部門要制定專門計劃,對中小學負責開展法制教育的專職或者兼職教師,進行系統(tǒng)的法制教育能力培訓,切實提高對社會主義法治理念的認識、完善法律知識結(jié)構(gòu),提高開展法制教育的教學能力?！兑?guī)劃》實施期間,要采取國家和地方分級培訓的方式,保證每所中小學校至少一名教師接受法制教育能力培訓。繼續(xù)推動和規(guī)范法制副校長、法制輔導員制度的建設(shè),加強對法制副校長、法制輔導員的培訓。
《規(guī)劃》提出,逐步將社會主義法治理念、法律知識納入對學生知識和綜合素質(zhì)考察的范疇。在高等學校、中等學校入學考試中適當增加反映社會主義法治理念和憲法知識、基本法律原則及常識的內(nèi)容,引導學校重視開展法制教育,引導學生樹立法治理念、關(guān)注社會法治實踐。
此外,《規(guī)劃》還要求建立中小學(含中等職業(yè)學校)法制課骨干教師、專任教師培訓制度。各級教育行政部門要制定專門計劃,對中小學負責開展法制教育的專職或者兼職教師,進行系統(tǒng)的法制教育能力培訓,切實提高對社會主義法治理念的認識、完善法律知識結(jié)構(gòu),提高開展法制教育的教學能力?！兑?guī)劃》實施期間,要采取國家和地方分級培訓的方式,保證每所中小學校至少一名教師接受法制教育能力培訓。繼續(xù)推動和規(guī)范法制副校長、法制輔導員制度的建設(shè),加強對法制副校長、法制輔導員的培訓。