摘要：不了多少，全身褐色。腦袋和肚子都是圓的，只是尾部有點尖。圓溜溜的腦袋上還有一對靈敏的觸角，它們就是用觸角來對話、尋食的……
三、比一比再組詞，看清楚再寫哦！6%
外嗎趕關(guān)看高
處媽起天著亮
四、填一填，寫一寫：10%
回地 物復(fù)蘇 柳花
泉水 顏色 百爭
的夏夜 的松果 的球賽 的翅膀
五、寫出帶有下面部首的字再組詞：6%
艸 彳
口 辶
六、照樣子寫一寫，請看清例題：11%
1、例：喜（洋洋）
胖 綠 紅 笑 光
2、例：（飛）來（飛）去
來去 來去 來去
3、例：來來去去
說說 興興 凈凈
七、選字填空4%
有 友
1、我一個好朋。
工 公
1、媽媽是個人。 2、爸爸在司加班。
合 和 禾 河
1、老師讓同學(xué)們把書上。 2、我家門前有條小。
3、我們生活在平的世界。 4、春天到了，田里的苗綠了。
八、連一連：11%
睜 低 哭 里 動 錯 前 來 非 醒
笑 高 閉 外 靜 去 后 對 是 睡
春風 說話 柳稍 醒了 打 地板
春雨 洗澡 柳枝 軟了 掃 電話
春雷 梳頭 柳樹 綠了 唱 作業(yè)
柳樹 玩耍 小朋友 長高了 做 兒歌
九、給帶點的字選擇正確的讀音，請圈出來。3%
1、看著（zhe zháo）我寫作業(yè)很慢，媽媽很著（zhe zháo）急。
2、猴子長（zhǎng cháng）著一條又細又長(zhǎng cháng)的尾巴。
3、媽媽覺得聽音樂(yuè lè )是一件快樂(yuè lè)的事。
十、把下面的句子補充完整：6%
1、 在 。
2、 嗎？
3、 啊！
十一、按課文內(nèi)容填空：13%
1、鶯天，拂堤楊柳醉煙。
散學(xué)歸，趁紙鳶。
2、我地捧著鳥蛋，走到樹旁，輕輕地把鳥蛋。
我仿佛聽見鳥兒的，抬起頭來，把投向的藍天。
十二、讀一讀，寫一寫，畫一畫。5%
螞蟻是一種小得可憐的動物，但它們卻是一個個小精靈。黑乎乎的身體比芝麻大
不了多少，全身褐色。腦袋和肚子都是圓的，只是尾部有點尖。圓溜溜的腦袋上還有一對靈敏的觸角，它們就是用觸角來對話、尋食的。別看它的身體小，可細小的身體下還有六條腿呢！
1、這段話有句話。
2、請圈出文中表示顏色的詞語。
3、螞蟻的觸角是用來、。
十三、看圖寫話。8%
要求：仔細看圖，寫清時間、地點、誰在干什么？把句子寫通順了，不會的字可以用拼音代替。
十四、寫出帶有下列部首的字。
亻 木 艸
刂 扌 纟
讠 女
艸 彳
口 辶