一、比一比，看誰寫得既正確又漂亮。（16分）
二、辨字組詞（18分）
真 還 空 巴 爪
直 過 高 色 瓜
對 己 處 手
雙 已 外 毛
三、認識這些偏旁嗎？為它們找到合適的朋友。（9分）
四、看準了，把下面的詞語連一連。（10分）
溫暖的 尾巴 ︳ 難過地 長大
動聽的 翅膀 ︳ 漸漸地 跑步
透明的 春天 ︳ 快樂地 哭泣
短短的 歌聲 ︳ 飛快地 歌唱
五、生字迷路了，你能把它們送回各自的家嗎？（6分）
1、放學后，我家寫完作業(yè)后出去玩。
2、 老師說小明學習步了。
3、小弟弟口了，要水。
六、把這些詞語連成一句話，并加上標點。（5分）
1、祖國 中國 是 我 的
2、高興 很 都 同學們
閱讀理解（26分）
七、課文你一定背熟了吧？請露一手。（11分）
1、眠覺曉, 聞啼，夜，花落。
2、兒童散學歸，趁放紙鳶。
3、小荷露尖尖角，有蜻蜓。
八、認真讀短文，你一定能回答下面的問題。（15分）
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了，小動物們都前來看望她。小猴子帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌："祝你快快好起來！"黃鸝（lí）也亮開嗓(sǎng)子："祝你回到我們中間來。"小松鼠看著滿屋子的伙伴，激動得流下了淚。
1、短文共有句話。
2、小松鼠生病住院，、、、、、來看望她。
3、連一連。
小猴子帶 唱歌
小蜜蜂帶 桃子
小白兔送 牛奶
小牛送 蜂蜜
百靈鳥、黃鸝 白菜
4、請在文章中找出描寫小松鼠很感動的一句話，用“ ”劃出來。
看圖表達（10分）
九、先看圖再把句子補充完整，可別漏掉啊?。?0分）
到了，太陽溫暖地照著大地。燕子，小花。小草，柳樹。河中的小魚。
看到這么美的景色，我想說："!"
二、辨字組詞（18分）
真 還 空 巴 爪
直 過 高 色 瓜
對 己 處 手
雙 已 外 毛
三、認識這些偏旁嗎？為它們找到合適的朋友。（9分）
四、看準了，把下面的詞語連一連。（10分）
溫暖的 尾巴 ︳ 難過地 長大
動聽的 翅膀 ︳ 漸漸地 跑步
透明的 春天 ︳ 快樂地 哭泣
短短的 歌聲 ︳ 飛快地 歌唱
五、生字迷路了，你能把它們送回各自的家嗎？（6分）
1、放學后，我家寫完作業(yè)后出去玩。
2、 老師說小明學習步了。
3、小弟弟口了，要水。
六、把這些詞語連成一句話，并加上標點。（5分）
1、祖國 中國 是 我 的
2、高興 很 都 同學們
閱讀理解（26分）
七、課文你一定背熟了吧？請露一手。（11分）
1、眠覺曉, 聞啼，夜，花落。
2、兒童散學歸，趁放紙鳶。
3、小荷露尖尖角，有蜻蜓。
八、認真讀短文，你一定能回答下面的問題。（15分）
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了，小動物們都前來看望她。小猴子帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌："祝你快快好起來！"黃鸝（lí）也亮開嗓(sǎng)子："祝你回到我們中間來。"小松鼠看著滿屋子的伙伴，激動得流下了淚。
1、短文共有句話。
2、小松鼠生病住院，、、、、、來看望她。
3、連一連。
小猴子帶 唱歌
小蜜蜂帶 桃子
小白兔送 牛奶
小牛送 蜂蜜
百靈鳥、黃鸝 白菜
4、請在文章中找出描寫小松鼠很感動的一句話，用“ ”劃出來。
看圖表達（10分）
九、先看圖再把句子補充完整，可別漏掉啊?。?0分）
到了，太陽溫暖地照著大地。燕子，小花。小草，柳樹。河中的小魚。
看到這么美的景色，我想說："!"