今天,我們學(xué)習(xí)了這篇課文:桂林山水。文中寫作者去觀賞桂林的山水。
作者先觀賞漓江,把漓江的水和波瀾壯闊的大海,水平如鏡的西湖的水相比,突出了漓江水的特點:靜、清、綠。
然后攀登桂林的山,把桂林的山和峰巒雄偉的泰山,紅葉似火的香山相比,突出了桂林山的特點:奇、秀、險。
后總述桂林山水的美。
讀了這篇課文,我想:桂林山水到底有多美?我以后一定要去桂林飽一飽眼福!
梅州丙村中心小學(xué)四年級:鐘明珍
作者先觀賞漓江,把漓江的水和波瀾壯闊的大海,水平如鏡的西湖的水相比,突出了漓江水的特點:靜、清、綠。
然后攀登桂林的山,把桂林的山和峰巒雄偉的泰山,紅葉似火的香山相比,突出了桂林山的特點:奇、秀、險。
后總述桂林山水的美。
讀了這篇課文,我想:桂林山水到底有多美?我以后一定要去桂林飽一飽眼福!
梅州丙村中心小學(xué)四年級:鐘明珍

