6. 固定供款額計(jì)劃和固定受益額計(jì)劃投資策略綜述
a） 簡(jiǎn)介
b） 投資組合說(shuō)明書(shū)評(píng)價(jià)
7. 養(yǎng)老金投資與公司風(fēng)險(xiǎn)管理
a） 公司風(fēng)險(xiǎn)管理
b） 養(yǎng)老基金的風(fēng)險(xiǎn)管理
c） 養(yǎng)老金風(fēng)險(xiǎn)管理與管理機(jī)構(gòu)其他成員的財(cái)富
d） 金融市場(chǎng)與公司基本商務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)管理
e） 養(yǎng)老金風(fēng)險(xiǎn)管理方式
f） 相對(duì)于負(fù)債的管理基金狀況
g） 利率敏感性股票組合
h） 資產(chǎn)負(fù)債的作用
i） 管理相關(guān)于公司經(jīng)濟(jì)強(qiáng)度的養(yǎng)老金資產(chǎn)
j） 員工退休安全法與養(yǎng)老金風(fēng)險(xiǎn)管理
k） 小結(jié)
E. 案例分析（分?jǐn)?shù)比例10%～20%）
這一部分重點(diǎn)考察考生根據(jù)給出的背景資料及信息進(jìn)行分析的能力?？忌鷳?yīng)該可以利用本課程知識(shí)點(diǎn)對(duì)某一公司的養(yǎng)老金計(jì)劃做出評(píng)估，并對(duì)其存在的問(wèn)題提出建議與解決方案。
參考書(shū)目：
1. 《養(yǎng)老金計(jì)劃精算實(shí)務(wù)》 中國(guó)精算師考試參考資料
2. John L. Maginn and Donald L. Tuttle， Managing Investment Portfolios， Third Edition， 2007， John Wiley & Sons
3. Everett T. Allen， Jerry S. Rosenbloom， Joseph J. Melone， Jack L. Van Derhei， Pension Planning， Ninth Edition， 2002， McGraw Hill
4. Turner， J. and Watanabe， N.， Private Pension Policies in Industrialized Countries， 1995， W.E. Upjohn Institute for Employment
a） 簡(jiǎn)介
b） 投資組合說(shuō)明書(shū)評(píng)價(jià)
7. 養(yǎng)老金投資與公司風(fēng)險(xiǎn)管理
a） 公司風(fēng)險(xiǎn)管理
b） 養(yǎng)老基金的風(fēng)險(xiǎn)管理
c） 養(yǎng)老金風(fēng)險(xiǎn)管理與管理機(jī)構(gòu)其他成員的財(cái)富
d） 金融市場(chǎng)與公司基本商務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)管理
e） 養(yǎng)老金風(fēng)險(xiǎn)管理方式
f） 相對(duì)于負(fù)債的管理基金狀況
g） 利率敏感性股票組合
h） 資產(chǎn)負(fù)債的作用
i） 管理相關(guān)于公司經(jīng)濟(jì)強(qiáng)度的養(yǎng)老金資產(chǎn)
j） 員工退休安全法與養(yǎng)老金風(fēng)險(xiǎn)管理
k） 小結(jié)
E. 案例分析（分?jǐn)?shù)比例10%～20%）
這一部分重點(diǎn)考察考生根據(jù)給出的背景資料及信息進(jìn)行分析的能力?？忌鷳?yīng)該可以利用本課程知識(shí)點(diǎn)對(duì)某一公司的養(yǎng)老金計(jì)劃做出評(píng)估，并對(duì)其存在的問(wèn)題提出建議與解決方案。
參考書(shū)目：
1. 《養(yǎng)老金計(jì)劃精算實(shí)務(wù)》 中國(guó)精算師考試參考資料
2. John L. Maginn and Donald L. Tuttle， Managing Investment Portfolios， Third Edition， 2007， John Wiley & Sons
3. Everett T. Allen， Jerry S. Rosenbloom， Joseph J. Melone， Jack L. Van Derhei， Pension Planning， Ninth Edition， 2002， McGraw Hill
4. Turner， J. and Watanabe， N.， Private Pension Policies in Industrialized Countries， 1995， W.E. Upjohn Institute for Employment