西安鐵一中高三備課組組長數(shù)學(xué)高級教師，西安市教學(xué)能手鄭宗橋
在高考考場上，從監(jiān)考老師發(fā)放答題卡到發(fā)放試卷的這段時間里，你知道短暫的10分鐘能有什么樣大的作用？西安鐵一中高三備課組組長數(shù)學(xué)高級教師，西安市教學(xué)能手鄭宗橋老師告訴你小時間的大用途及高考數(shù)學(xué)備考沖刺方法。
2012年高考陜西版《考試說明》中，數(shù)學(xué)（文科版）的命題思路明確了兩點的變化：一取消，雙曲線的部分取消了對漸近線的考查；一增加，增加用長線的方法對簡單不等式進行證明。鄭老師認為“一增加”要引起文科和理科考生的注意。這個新增考點反映在命題中可能會在數(shù)列求和中證明簡單不等式中體現(xiàn)，另外可能會在函數(shù)導(dǎo)數(shù)數(shù)學(xué)壓軸題中出現(xiàn)考查。
陜西通過6年自主命題的摸索，尤其是近2年的命題思路調(diào)整，2012年數(shù)學(xué)命題會趨向平和。出題順序和以往模考題題序的變化讓2011年高考數(shù)學(xué)考生大呼不習(xí)慣，鄭老師希望今年考生不要受到去年影響，兵來將擋。
后沖刺 三點建議
很多考生在高考復(fù)習(xí)這后十幾天的時間里出現(xiàn)大腦空白的現(xiàn)象，似乎什么都復(fù)習(xí)到了，什么又都沒有記住。鄭老師建議考生后備考著重3點方面，沉著復(fù)習(xí)，給自己樹立信心。
建議一，復(fù)習(xí)有重點。首先，復(fù)習(xí)方法有重點。數(shù)學(xué)講究通性通法，考生尤其是理科尖子生不要追求特殊解法，不要用競賽思路去解高考題。其次，知識有重點。高考數(shù)學(xué)有6道大題，分別考查6部分內(nèi)容，包括函數(shù)導(dǎo)數(shù)與不等式、平面向量與三角函數(shù)、概率統(tǒng)計、立體幾何、數(shù)列與不等式、解析幾何?？忌趶?fù)習(xí)時歸納總結(jié)6部分考點，有針對性的分類整理。后，題型有重點，不同層次的考生在備考復(fù)習(xí)時針對性不同。數(shù)學(xué)模考成績較好的考生在突破數(shù)學(xué)后三道大題同時要兼顧選擇題填空題，避免因小丟分；?？汲煽円话愕目忌攸c抓牢數(shù)學(xué)前四道大題同時也一樣要兼顧選擇填空題，爭取將基礎(chǔ)分值全部拿到手?？忌梢栽诳记笆畮滋斓臅r間里，兩天練一套選擇填空題，每次答題控制在40分鐘內(nèi)。
建議二，解題講策略。在解答數(shù)學(xué)題時可以采用數(shù)型結(jié)合思想、分類討論方法、轉(zhuǎn)化劃歸的思想、還原法、特殊值法等排除選題題中干擾項，找到大題解答切入點。另外，在數(shù)學(xué)解答時需要考生兼顧整體意識和局部意識。整體意識的體現(xiàn)如將三角函數(shù)的角看成一個整體做答，局部意識的體現(xiàn)如在數(shù)學(xué)大題中解決部分設(shè)問?？忌谶@個階段做練習(xí)題時需要把握求對不求快；求精不求多；求熟悉規(guī)范不求應(yīng)付。
建議三，反思中求效益。整理高三階段所有的?？荚嚲?，反思錯誤解答過程?？忌谕粋€知識點處反復(fù)出錯。通過看錯題讓知識系統(tǒng)化，補漏。
按照高考時間安排自由復(fù)習(xí)
高考數(shù)學(xué)是在6月7日下午的時間進行，鄭老師建議考生在后回家的自由復(fù)習(xí)十幾天當(dāng)中，盡量把數(shù)學(xué)科目的復(fù)習(xí)安排在下午進行，與高考數(shù)學(xué)時間一致。這樣做易于調(diào)動起大腦在下午時間點進入到數(shù)學(xué)思維中。鄭老師進一步建議考生，用下午1-2個小時的時間來做數(shù)學(xué)練習(xí)，用晚上的時間進行錯題歸納梳理。同時，考生在復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻不能累積問題，及時向老師解決問題，不把遺憾留在考場上。
數(shù)學(xué)考試當(dāng)天前10分鐘怎么做
真正到了高考當(dāng)天，從發(fā)答題卡到發(fā)放試卷這段時間，考生可以有效的利用，小時間有大用場。數(shù)學(xué)答題卡上會有很多圖形信息，在兩寫一涂完成后，考生可將剩下的時間用來看圖，在經(jīng)過諸多模擬試卷歷練后，答題卡上印的圖形題基本可以判斷命題老師想要考查的知識點和答題的切入點?？忌谡介_始答卷后，可以先答這道圖形題。
答題卡發(fā)完之后，監(jiān)考老師開始發(fā)放試卷?？忌谀玫皆嚲砗?，一般老師會要求統(tǒng)攬試卷做到心里有數(shù)，鄭老師認為，考生在經(jīng)過大量的?？技皩v年真題的訓(xùn)練后，對題型和題序已經(jīng)比較清楚了，統(tǒng)攬試卷全局的意義不大?？忌梢钥紤]用發(fā)放試題和答題開始的5分鐘時間，重點看客觀題部分，也就是選擇題?？陀^題目的命題多是從簡到繁，考生易入手好拿分易建立好的答題情緒。
在整個答題過程中，鄭老師意見考生答題時由小到大，有易到難，由熟到生的解題。不要“糾纏”陌生題，浪費多過答題時間。另外，考生一定要注意審題。做好“微觀”審題，從字到詞再到句子，一點一點審，每個分句之間有哪些知識點的聯(lián)系都可以在審題中發(fā)現(xiàn)。審題慢，解答快；規(guī)范寫，提成績。
還有一個小細節(jié)鄭老師提醒考生們注意，為了方便后的檢查，考生在草稿紙上演算過程也要書寫清晰。好把草稿紙對折，用折痕區(qū)別演算分區(qū)，并且把演算題號也一并寫在草稿紙上。
信心和方法相輔相成，信心會使得方法更加合理，鄭老師祝福參加2012年高考的考生們用靜心、信心、細心、專心贏得這場考試。