二、多項選擇題
86、失業(yè)類型分為( )。
(A)摩擦性失業(yè) (B)技術性失業(yè)
(C)結構性失業(yè) (D)季節(jié)性失業(yè)
(E)階段性失業(yè)
87、勞動力市場的制度結構要素有( )。
(A)工會 (B)低社會保障
(C)勞動力需求量 (D)低勞動標準
(E)勞動力供給量
88、勞動法的基本原則包括( )。
(A)物質幫助權原則 (B)適用性原則
(C)勞動關系民主化原則 CD)靈活性原則
(E)保證勞動者勞動權的原則
89、下面屬于勞動權的是( ).
(A)平等就業(yè)權 (B)勞動報酬權
(C)自由擇業(yè)權 (D)休息休假權
(E)職業(yè)培訓權
90、企業(yè)戰(zhàn)略的實質是實現(xiàn)( )之間的動態(tài)平衡，
(A)外部環(huán)境 CB)內部環(huán)境
(C)企業(yè)實力 (D)戰(zhàn)略目標
(E)長遠發(fā)展
91、包裝策略主要包括( )。
(A)相似包裝策略 (B)差別包裝策略
(C)組合包裝策略 (D)復用包裝策略
(E)附贈品包裝策略
92、心理測驗按測驗的方式可分為( )。
(A)情商測驗 (B)紙筆測驗
(C)操作測驗 (D)口頭測驗
(E)情境測驗
93、人力資本投資的特性有( )
(A)收益形式單一化 (B)動態(tài)性
(C)誰投資，誰收益 (D)連續(xù)性
(E)收益形式多樣化
94、從內容上看，人力資源規(guī)劃可分為( )。
(A)組織規(guī)劃 (B)企業(yè)組織變革規(guī)劃
(C)人員規(guī)劃 (D)人力資源費用規(guī)劃
(E)戰(zhàn)略規(guī)劃
95、工作崗位分析信息的主要來源有( ).
(A)直接觀察 (B)事件訪談
(C)工作日志 (D)書面資料
(E)同事報告
96，定員定額標準的內容包括( )
(A)崗位培訓規(guī)范 (B)崗位員工規(guī)范
(C)時間定額標準 (D)雙重定額標準
(E)產量定額標準
97、工作崗位分析的中心任務是為企業(yè)人力資源管理提供基本依據(jù)，實現(xiàn)( ).
(A)物盡其用 (B)適才適所
(C)人盡其才 (D)人事相宜
(E)位得其人
98、按照定員標準的綜合程度，企業(yè)定員標準可分為( ).
(A)比例定員標準 (B)概略定員標準
(C)詳細定員標準 (D)單項定員標準
(E)綜合定員標準
99、企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的基本原則包括( )。
(A)共同發(fā)展原則 (B)學習與創(chuàng)新并重
(C)保持制度穩(wěn)定 (D)符合法律的規(guī)定
(E)適合企業(yè)特點
100、外部招募的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在( )
(A)適應性較快 (B)有利于招聘一流人才
(C)帶來新思想 (D)有利于樹立良好形象
(E)帶來新方法
101、( )屬于內部招募方法。
(A)推薦法 (B)校園招聘
(C)檔案法 (D)網(wǎng)絡招聘
(E)布告法
102、簡歷的篩選應涉及到( )等幾個方面
(A)審查應聘者的隱私 (B)審查簡歷中的邏輯性
(C)分析簡歷內部結構 (D)審查簡歷的客觀內容
(E)對簡歷的整體印象
103、在面試過程中，考官應該做到( )。
(A)讓應聘者充分理解和尊重自己 (B)創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛
(C)讓應聘者了解應聘單位的情況 (D)了解應聘者的知識和技能
(E)決定應聘者是否通過本次面試
104、勞動環(huán)境優(yōu)化的內容包括( )。
(A)辦公桌安排 (B)噪聲
(C)溫度和濕度 (D)空氣
(E)照明與色彩
105、效度評估中的效度主要有( )。
(A)預測效度 (B)內容效度
(C)信度效度 (D)同側效度
(E)內部一致性
106、培訓需求分析是( )的前提。
(A)確定培訓目標 (B)進行培訓評估
(C)設計培訓計劃 (D)培訓經(jīng)費預算
(E)有效實施培訓
107、根據(jù)培訓階段的不同，培訓需求分析可以分為( )。
(A)長期培訓需求分析 (B)目前培訓需求分析
(C)中期培訓需求分析 (D)未來培訓需求分析
(E)短期培訓需求分析
108、面談法有( )等具體操作方法。
(A)個人面談法 (B)現(xiàn)場面談法
(C)集體會談法 (D)團隊分析法
(E)任務分析法
109、( )屬于培訓需求分析模型。
(A)循環(huán)評估模型 (B)績效差距分析模型
(C)全面性任務分析模型 (D)薪酬差距分析模型
(E)前瞻性培訓需求分析模型
110、參與型培訓法包括( )。
(A)案例研究法 (B)特別任務法
(C)頭腦風暴法 (D)個別指導法
(E)模擬訓練法
參考答案：
86、ABCD 87、ABD 88、ACE 89、ABCDE 90、ACD 91、ABCDE 92、BCDE
93、BCDE 94、ACDE 95、ABCDE 96、CDE 97、BCDE 98、BCDE 99、ABDE
100、BCDE 101、ACE 102、BCDE 103、BCDE 104、BCE 105、ABDE
106、ACE 107、BD 108、AC 109、ABCE 110、ACE
86、失業(yè)類型分為( )。
(A)摩擦性失業(yè) (B)技術性失業(yè)
(C)結構性失業(yè) (D)季節(jié)性失業(yè)
(E)階段性失業(yè)
87、勞動力市場的制度結構要素有( )。
(A)工會 (B)低社會保障
(C)勞動力需求量 (D)低勞動標準
(E)勞動力供給量
88、勞動法的基本原則包括( )。
(A)物質幫助權原則 (B)適用性原則
(C)勞動關系民主化原則 CD)靈活性原則
(E)保證勞動者勞動權的原則
89、下面屬于勞動權的是( ).
(A)平等就業(yè)權 (B)勞動報酬權
(C)自由擇業(yè)權 (D)休息休假權
(E)職業(yè)培訓權
90、企業(yè)戰(zhàn)略的實質是實現(xiàn)( )之間的動態(tài)平衡，
(A)外部環(huán)境 CB)內部環(huán)境
(C)企業(yè)實力 (D)戰(zhàn)略目標
(E)長遠發(fā)展
91、包裝策略主要包括( )。
(A)相似包裝策略 (B)差別包裝策略
(C)組合包裝策略 (D)復用包裝策略
(E)附贈品包裝策略
92、心理測驗按測驗的方式可分為( )。
(A)情商測驗 (B)紙筆測驗
(C)操作測驗 (D)口頭測驗
(E)情境測驗
93、人力資本投資的特性有( )
(A)收益形式單一化 (B)動態(tài)性
(C)誰投資，誰收益 (D)連續(xù)性
(E)收益形式多樣化
94、從內容上看，人力資源規(guī)劃可分為( )。
(A)組織規(guī)劃 (B)企業(yè)組織變革規(guī)劃
(C)人員規(guī)劃 (D)人力資源費用規(guī)劃
(E)戰(zhàn)略規(guī)劃
95、工作崗位分析信息的主要來源有( ).
(A)直接觀察 (B)事件訪談
(C)工作日志 (D)書面資料
(E)同事報告
96，定員定額標準的內容包括( )
(A)崗位培訓規(guī)范 (B)崗位員工規(guī)范
(C)時間定額標準 (D)雙重定額標準
(E)產量定額標準
97、工作崗位分析的中心任務是為企業(yè)人力資源管理提供基本依據(jù)，實現(xiàn)( ).
(A)物盡其用 (B)適才適所
(C)人盡其才 (D)人事相宜
(E)位得其人
98、按照定員標準的綜合程度，企業(yè)定員標準可分為( ).
(A)比例定員標準 (B)概略定員標準
(C)詳細定員標準 (D)單項定員標準
(E)綜合定員標準
99、企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的基本原則包括( )。
(A)共同發(fā)展原則 (B)學習與創(chuàng)新并重
(C)保持制度穩(wěn)定 (D)符合法律的規(guī)定
(E)適合企業(yè)特點
100、外部招募的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在( )
(A)適應性較快 (B)有利于招聘一流人才
(C)帶來新思想 (D)有利于樹立良好形象
(E)帶來新方法
101、( )屬于內部招募方法。
(A)推薦法 (B)校園招聘
(C)檔案法 (D)網(wǎng)絡招聘
(E)布告法
102、簡歷的篩選應涉及到( )等幾個方面
(A)審查應聘者的隱私 (B)審查簡歷中的邏輯性
(C)分析簡歷內部結構 (D)審查簡歷的客觀內容
(E)對簡歷的整體印象
103、在面試過程中，考官應該做到( )。
(A)讓應聘者充分理解和尊重自己 (B)創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛
(C)讓應聘者了解應聘單位的情況 (D)了解應聘者的知識和技能
(E)決定應聘者是否通過本次面試
104、勞動環(huán)境優(yōu)化的內容包括( )。
(A)辦公桌安排 (B)噪聲
(C)溫度和濕度 (D)空氣
(E)照明與色彩
105、效度評估中的效度主要有( )。
(A)預測效度 (B)內容效度
(C)信度效度 (D)同側效度
(E)內部一致性
106、培訓需求分析是( )的前提。
(A)確定培訓目標 (B)進行培訓評估
(C)設計培訓計劃 (D)培訓經(jīng)費預算
(E)有效實施培訓
107、根據(jù)培訓階段的不同，培訓需求分析可以分為( )。
(A)長期培訓需求分析 (B)目前培訓需求分析
(C)中期培訓需求分析 (D)未來培訓需求分析
(E)短期培訓需求分析
108、面談法有( )等具體操作方法。
(A)個人面談法 (B)現(xiàn)場面談法
(C)集體會談法 (D)團隊分析法
(E)任務分析法
109、( )屬于培訓需求分析模型。
(A)循環(huán)評估模型 (B)績效差距分析模型
(C)全面性任務分析模型 (D)薪酬差距分析模型
(E)前瞻性培訓需求分析模型
110、參與型培訓法包括( )。
(A)案例研究法 (B)特別任務法
(C)頭腦風暴法 (D)個別指導法
(E)模擬訓練法
參考答案：
86、ABCD 87、ABD 88、ACE 89、ABCDE 90、ACD 91、ABCDE 92、BCDE
93、BCDE 94、ACDE 95、ABCDE 96、CDE 97、BCDE 98、BCDE 99、ABDE
100、BCDE 101、ACE 102、BCDE 103、BCDE 104、BCE 105、ABDE
106、ACE 107、BD 108、AC 109、ABCE 110、ACE