三年級敘事作文:家(1)

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大雁成群,
    飛過一望無際的海洋;
    風(fēng)兒陣陣,
    掠過蒼翠欲滴的森林;
    陽光扎束,
    射過鱗次櫛比的城市。
    透過窗外,
    欣賞著大雁的飛翔,
    感受著風(fēng)兒的清涼,
    沐浴著陽光的溫暖。
    血液奔上了心房,
    突然萌生地話兒,
    無處流淌。
    于是,便就此地,
    建起了個傳遞站。
    撿起記憶的碎片,
    念出字間的期盼,
    抬頭仰望,
    埋不住的淚水,
    流出眼眶。
    滾動的屏幕,
    往事的呈現(xiàn),
    歷歷在目,
    有太多的感慨,
    無處釋懷。
    便在心中留下紅跡,
    為您寫下這封信:
    或許,是蒙昧無知;
    或許,是懵懵懂懂;
    或許,是一知半解。
    但情隨事遷,
    亦有了思想,
    亦有了情感。
    潛移默化的理解,
    那時的嘮叨,
    那時的關(guān)懷,
    那時的期待。
    明白了,
    加衣的溫暖,
    解衣的暢快。
    讀懂了,
    為我病時難過,
    為我傷時心痛。
    眼中的含情脈脈,
    流露了太多太多。
    只可惜昔日不惜,
    讓年華沖刷而過。
    如今,
    感應(yīng)到了,接受到了,
    卻惋惜了。
    后悔童年時,
    為嘮叨心煩,
    為添衣爭執(zhí),
    為批評不睬。
    當(dāng)再次拾起碎片時,
    字跡已被泯滅,
    飛到了腦海。
    閉上雙眸時,
    血液溫度聚升,
    而這封還未成文的信,
    就迫不及待的寄出了。
    仍舊有太多的話語,
    無處訴訟,
    無處表達,
    只是提筆,
    寫下另一封,
    對您感激的心信……
     王村完小三年級:揚制