昨天，我拿到試卷之后，發(fā)現(xiàn)試卷比第一單元要難一點。今天，我看我的分數(shù)，我考了91.5分，這分數(shù)在我的預(yù)料之中。
看完試卷后，我發(fā)現(xiàn)我這次考試錯的大多數(shù)是基礎(chǔ)題，尤其是反義詞、修改病句類似的題目。比如答應(yīng)的反義詞（拒絕），我寫成了“失信”，還有聰穎對愚蠢，我卻寫成了“糊涂。”
還有，我總結(jié)出另外一點不足之處，那就是做題時我很粗心大意，比如，我把“諸侯”的侯看成了“候”，所以組詞的時候就寫了“稍候”。在寫作文的時候，我沒有仔細審題，題目要求“以下面自然段為開頭，”而我沒有按照題目的要求，沒有把這一個自然段作為文章的開頭。
總這，我還有很多不足的地方等著我去改正，以后我平時要多看課外書，積累一些課外基礎(chǔ)知識，爭取取得更好的成績。
廣東省潮州市實驗學(xué)校三年級:翁翊軻
看完試卷后，我發(fā)現(xiàn)我這次考試錯的大多數(shù)是基礎(chǔ)題，尤其是反義詞、修改病句類似的題目。比如答應(yīng)的反義詞（拒絕），我寫成了“失信”，還有聰穎對愚蠢，我卻寫成了“糊涂。”
還有，我總結(jié)出另外一點不足之處，那就是做題時我很粗心大意，比如，我把“諸侯”的侯看成了“候”，所以組詞的時候就寫了“稍候”。在寫作文的時候，我沒有仔細審題，題目要求“以下面自然段為開頭，”而我沒有按照題目的要求，沒有把這一個自然段作為文章的開頭。
總這，我還有很多不足的地方等著我去改正，以后我平時要多看課外書，積累一些課外基礎(chǔ)知識，爭取取得更好的成績。
廣東省潮州市實驗學(xué)校三年級:翁翊軻