下午的第一堂課前，老師吩咐語(yǔ)文課代表發(fā)給我們每人三張小白紙。同學(xué)們都很疑惑，發(fā)白紙干什么?難道有老師來(lái)聽(tīng)課？
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都在各自的位置上靜靜地坐著，等待老師的出現(xiàn)。老師終于來(lái)了，可今天老師的臉上卻掛滿了神秘的笑容。同學(xué)們你看看我，我看看你，都不明白老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。
老師走到講臺(tái)前，先例行了“老規(guī)矩”——師生問(wèn)好。然后，老師便問(wèn)我們喜不喜歡玩游戲，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“喜歡”。老師聽(tīng)后，又讓我們把玩過(guò)的游戲說(shuō)說(shuō)，同學(xué)們一口氣說(shuō)了十來(lái)個(gè)。接著，老師開(kāi)始揭開(kāi)了自己的神秘“面紗”，說(shuō)今天也和我們玩?zhèn)€游戲，而且是以前沒(méi)玩過(guò)的。同學(xué)們一聽(tīng)既高興又有些疑惑：高興的是居然可以玩游戲；而疑惑的是好好的作文課不上，為什么偏偏要上游戲課？難道是耍我們的？唉，管它呢！難得高興一回，盡情地玩吧！
只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)醒目的大字——“移花接木”，又向我們說(shuō)明了游戲規(guī)則。他說(shuō)：“在剛才發(fā)下去的白紙上，分別寫(xiě)上什么人、在什么地方、干什么，然后再請(qǐng)組長(zhǎng)按類收上來(lái)，交給我。我將它們反過(guò)來(lái)，打亂，你們?nèi)我獾爻椋M成一句話……”
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)抽紙片的人是呂慧敏。她左挑挑、右挑挑，好不容易“捉”到了三張。她把它們都反過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備讀時(shí)，先笑了一下，說(shuō)：“李榮華在雞窩里洗澡！”全班哄堂大笑，李榮華更是尷尬不已。
過(guò)了一會(huì)兒，馬文又上來(lái)抽，她沒(méi)有像呂慧敏那樣選珠寶似的挑，而是隨手抓起三張。她一看，又笑了?！袄顦s華在廁所里釣魚(yú)!”她說(shuō)。同學(xué)們又捧腹大笑，連續(xù)兩次都是李榮華。
這時(shí)，老師看見(jiàn)李榮華滿臉通紅，便給了他機(jī)會(huì)，讓李榮華露一手，也上去抽?？商煜戮谷挥羞@么巧的事，你猜李榮華抽到了誰(shuí)？我想，不用我說(shuō)，你們也知道了吧！他竟然也抽到自己，而且還是“李榮華在廁所里吃燒烤”！天哪，李榮華呀，你就那么喜歡吃燒烤嗎，連上廁所都不忘帶一份。
后來(lái)，又有一位同學(xué)上來(lái)抽。他看了之后，還沒(méi)讀呢，自己倒先大笑了起來(lái)。他邊笑邊說(shuō)：“丁義政在廁所里吃燒烤！”“哈哈哈……”同學(xué)們又地笑了。老師也笑了，他說(shuō)：“丁義政羨慕李榮華呢！人家跑到廁所里吃燒烤，他不服氣，心想：我也到那兒吃！”“哈哈哈……”同學(xué)們笑得更歡了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，也不知是哪位同學(xué)竟把語(yǔ)文老師給“抬”出來(lái)了，幸好老師還很“勤快”，因?yàn)榻M成的句子是“蘇老師在家里鋤草”。不過(guò)老師也挺倒霉的，家里長(zhǎng)滿了草，唉，是誰(shuí)撒的種子啊？
……
漸漸地，游戲進(jìn)入了尾聲。這時(shí)，老師收斂了笑容對(duì)我們說(shuō)：“好了，樂(lè)也樂(lè)過(guò)了，大家能不能把剛才的游戲?qū)懴聛?lái)與別人共享呢？讓他們也來(lái)品嘗我們的喜悅。”哦！原來(lái)老師和我們做游戲是為了讓我們有作文材料可寫(xiě)，真是用心良苦??！
點(diǎn)評(píng)：小作者生動(dòng)地寫(xiě)出了游戲的過(guò)程。這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，給學(xué)生的習(xí)作提供了素材，我們又何愁學(xué)生習(xí)作沒(méi)有材料呢？（指導(dǎo)老師 蘇延?。?BR> 揚(yáng)州市江都區(qū)小紀(jì)鎮(zhèn)華陽(yáng)小學(xué)六（2）班 沈丹丹
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都在各自的位置上靜靜地坐著，等待老師的出現(xiàn)。老師終于來(lái)了，可今天老師的臉上卻掛滿了神秘的笑容。同學(xué)們你看看我，我看看你，都不明白老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。
老師走到講臺(tái)前，先例行了“老規(guī)矩”——師生問(wèn)好。然后，老師便問(wèn)我們喜不喜歡玩游戲，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“喜歡”。老師聽(tīng)后，又讓我們把玩過(guò)的游戲說(shuō)說(shuō)，同學(xué)們一口氣說(shuō)了十來(lái)個(gè)。接著，老師開(kāi)始揭開(kāi)了自己的神秘“面紗”，說(shuō)今天也和我們玩?zhèn)€游戲，而且是以前沒(méi)玩過(guò)的。同學(xué)們一聽(tīng)既高興又有些疑惑：高興的是居然可以玩游戲；而疑惑的是好好的作文課不上，為什么偏偏要上游戲課？難道是耍我們的？唉，管它呢！難得高興一回，盡情地玩吧！
只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)醒目的大字——“移花接木”，又向我們說(shuō)明了游戲規(guī)則。他說(shuō)：“在剛才發(fā)下去的白紙上，分別寫(xiě)上什么人、在什么地方、干什么，然后再請(qǐng)組長(zhǎng)按類收上來(lái)，交給我。我將它們反過(guò)來(lái)，打亂，你們?nèi)我獾爻椋M成一句話……”
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)抽紙片的人是呂慧敏。她左挑挑、右挑挑，好不容易“捉”到了三張。她把它們都反過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備讀時(shí)，先笑了一下，說(shuō)：“李榮華在雞窩里洗澡！”全班哄堂大笑，李榮華更是尷尬不已。
過(guò)了一會(huì)兒，馬文又上來(lái)抽，她沒(méi)有像呂慧敏那樣選珠寶似的挑，而是隨手抓起三張。她一看，又笑了?！袄顦s華在廁所里釣魚(yú)!”她說(shuō)。同學(xué)們又捧腹大笑，連續(xù)兩次都是李榮華。
這時(shí)，老師看見(jiàn)李榮華滿臉通紅，便給了他機(jī)會(huì)，讓李榮華露一手，也上去抽?？商煜戮谷挥羞@么巧的事，你猜李榮華抽到了誰(shuí)？我想，不用我說(shuō)，你們也知道了吧！他竟然也抽到自己，而且還是“李榮華在廁所里吃燒烤”！天哪，李榮華呀，你就那么喜歡吃燒烤嗎，連上廁所都不忘帶一份。
后來(lái)，又有一位同學(xué)上來(lái)抽。他看了之后，還沒(méi)讀呢，自己倒先大笑了起來(lái)。他邊笑邊說(shuō)：“丁義政在廁所里吃燒烤！”“哈哈哈……”同學(xué)們又地笑了。老師也笑了，他說(shuō)：“丁義政羨慕李榮華呢！人家跑到廁所里吃燒烤，他不服氣，心想：我也到那兒吃！”“哈哈哈……”同學(xué)們笑得更歡了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，也不知是哪位同學(xué)竟把語(yǔ)文老師給“抬”出來(lái)了，幸好老師還很“勤快”，因?yàn)榻M成的句子是“蘇老師在家里鋤草”。不過(guò)老師也挺倒霉的，家里長(zhǎng)滿了草，唉，是誰(shuí)撒的種子啊？
……
漸漸地，游戲進(jìn)入了尾聲。這時(shí)，老師收斂了笑容對(duì)我們說(shuō)：“好了，樂(lè)也樂(lè)過(guò)了，大家能不能把剛才的游戲?qū)懴聛?lái)與別人共享呢？讓他們也來(lái)品嘗我們的喜悅。”哦！原來(lái)老師和我們做游戲是為了讓我們有作文材料可寫(xiě)，真是用心良苦??！
點(diǎn)評(píng)：小作者生動(dòng)地寫(xiě)出了游戲的過(guò)程。這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，給學(xué)生的習(xí)作提供了素材，我們又何愁學(xué)生習(xí)作沒(méi)有材料呢？（指導(dǎo)老師 蘇延?。?BR> 揚(yáng)州市江都區(qū)小紀(jì)鎮(zhèn)華陽(yáng)小學(xué)六（2）班 沈丹丹