五月，很多中考考生進入了一種焦慮狀態(tài)：課本的知識已經(jīng)復(fù)習(xí)了幾遍了，但是在做模擬題的時候成績?nèi)匀缓龈吆龅?；?dān)心英語聽力、英語作文發(fā)揮不好。針對這些問題，考生需在剩下的40多天里調(diào)整好心態(tài)，回歸課本，科學(xué)復(fù)習(xí)。
考前復(fù)習(xí)：調(diào)整心態(tài)查遺補漏
良好的心態(tài)是中考成功的秘訣。各種模擬考試是為了在中考前查缺補漏，考生不分緊張。通過模擬考試，我們可以檢測到考生的復(fù)習(xí)方向是否正確，復(fù)習(xí)內(nèi)容是否全面，基礎(chǔ)知識、基本技能還有什么缺陷。模擬考試查出自己的問題后，考生要進行有針對性的調(diào)整或彌補。此外，你的學(xué)習(xí)心態(tài)是否積極、學(xué)習(xí)方法是否適應(yīng)各種變化，這些都是決定考試成敗的重要因素。考生在考試前需調(diào)整好心態(tài)，輕裝上陣。
英語學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該以課本和考試說明為主，考試說明上的單詞、詞組、語法等，考生們一定要全面掌握。雖然老師們一再強調(diào)課本的重要性，但仍有不少學(xué)生認為“多做考題，省力又提高成績”。做考題能幫助我們查找缺漏，鞏固知識，但不是多多益善，更不能把英語學(xué)習(xí)簡化為做題。在復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，我們應(yīng)該把重點放在夯實基礎(chǔ)和提高能力上，并著力于活學(xué)活用?；A(chǔ)知識不牢固可能會導(dǎo)致全盤崩潰，貽誤中考大局。通過深入學(xué)習(xí)課本內(nèi)容，我們可以很好地掌握知識、形成能力。通?？碱}都源于教材，考生們不難發(fā)現(xiàn)，很多試題可能會在課本中找到“影子”。所以，“課本粗學(xué)，習(xí)題多做”是極不明智的行為。
改正錯題是每一名畢業(yè)班學(xué)生的必修課。改正錯題，不僅僅要改正這道錯題，還要注意相關(guān)知識漏洞。建議考生每天抽出一點時間回顧自己的錯題及改正過程，并弄清楚，這樣的錯誤點，是單獨的知識點還是多個知識點的綜合。只有弄清錯誤原因，才能從根本上改正錯誤。
答題技巧：認真審題提高分?jǐn)?shù)
當(dāng)知識積累達到了一定的程度，考生應(yīng)積極訓(xùn)練自己的答題技巧。讀題和審題能力是關(guān)鍵。很多考試出了考場后悔莫及，因為考試的時候馬虎了，其實是因為缺乏認真審題的習(xí)慣，很多中等生，都有審題不細的毛病，如果考生能夠細心審題，英語學(xué)科提高10分、20分都是極有可能的。
在聽力訓(xùn)練中，要養(yǎng)成多聽多思考的習(xí)慣。尤其是聽力第二大題，考生們不要聽到信息就急于落筆，“答非所問”是大忌；單項選擇題注重語法、語境考查，要根據(jù)題干要求，首先用語法判斷，其次看上下文邏輯關(guān)系，分析特殊詞的用法、辨別差異等。完形填空、閱讀理解重在檢測考生的閱讀、理解能力，平時可以多揣摩模擬題的出題思路，并仔細思考，排查干擾項；交際運用題重在考查中西方文化的差異，適當(dāng)掌握一些西方的習(xí)俗、文化，對提高交際能力很有幫助。中考的小作文通常為海報、留言條、日記、自我介紹、天氣預(yù)報等應(yīng)用文體，在寫小作文時要注意應(yīng)用文的格式，另外要注重文章可讀性，即包含一個主從復(fù)合句。
大作文寫作：六大步驟寫出精彩文章
大作文往往決定考試的成敗，尤其對優(yōu)等生來說，大作文起決定性作用。在寫大作文時，切忌出現(xiàn)“跑題”文或“跑體”文。在中考前后一個多月的時間里，該如何寫好英語大作文呢？要把握以下六個步驟：1）認真審題立意，定文章靈魂，選擇一個精彩的作文題目。作文題目盡量使用短句，或巧妙地運用一些詞組，準(zhǔn)確、鮮明、深刻、集中地體現(xiàn)文章的大意。2）草擬提綱，打造文章之骨架。文章布局要做好3件事：安排層次段落，鋪設(shè)過渡，處理開頭和結(jié)尾。如作文要求中有提示句，還要圍繞提示句關(guān)鍵詞開拓思路，發(fā)揮聯(lián)想。3）寫出段落主題句，理清文章脈絡(luò)。一篇短文的段落一般分為引導(dǎo)段、主題段和結(jié)尾段，每段的主題句通常是一個語法結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容概括、用詞簡潔明了的單句。將主題句置于段落的開頭，可使文章結(jié)構(gòu)更清晰，有說服力。4）參照提綱，緊扣主題句，打草稿。這一步雖然略顯麻煩，但卻十分必要，我們可以在草稿上刪刪改改，寫出精彩文章。5）增加美文，適當(dāng)引用一些名言、諺語是十分增色的，同學(xué)們可以在平時進行適當(dāng)?shù)姆e累。但切忌把從沒聽到的句子寫上去，生編硬造，表達不清。6）再次審視關(guān)聯(lián)詞，檢查文中的錯誤，改草稿，并工整抄寫。此時改錯很重要，在寫英語句子時要盡量避免語法、詞匯及拼寫方面的錯誤。尤其應(yīng)注意動詞語態(tài)、時態(tài)在人稱和數(shù)上與主語的一致，名詞單、復(fù)數(shù)和是否需要用冠詞，以及形容詞或副詞在句中的位置，介詞的搭配等等。此外，寫作一定要有靈活性，在牢固掌握基本知識和句型的基礎(chǔ)上，應(yīng)盡量做到較高層次上的僵而不死，活而不亂。
總之，盡管中考日益臨近，考生們還是要調(diào)整情緒，樂觀積極，高效合理地利用這段時間，根據(jù)自身的狀態(tài)設(shè)計復(fù)習(xí)計劃。如果考生們能在有序的狀態(tài)下科學(xué)地復(fù)習(xí)，相信一定會獲得優(yōu)異的成績。
考前復(fù)習(xí)：調(diào)整心態(tài)查遺補漏
良好的心態(tài)是中考成功的秘訣。各種模擬考試是為了在中考前查缺補漏，考生不分緊張。通過模擬考試，我們可以檢測到考生的復(fù)習(xí)方向是否正確，復(fù)習(xí)內(nèi)容是否全面，基礎(chǔ)知識、基本技能還有什么缺陷。模擬考試查出自己的問題后，考生要進行有針對性的調(diào)整或彌補。此外，你的學(xué)習(xí)心態(tài)是否積極、學(xué)習(xí)方法是否適應(yīng)各種變化，這些都是決定考試成敗的重要因素。考生在考試前需調(diào)整好心態(tài)，輕裝上陣。
英語學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該以課本和考試說明為主，考試說明上的單詞、詞組、語法等，考生們一定要全面掌握。雖然老師們一再強調(diào)課本的重要性，但仍有不少學(xué)生認為“多做考題，省力又提高成績”。做考題能幫助我們查找缺漏，鞏固知識，但不是多多益善，更不能把英語學(xué)習(xí)簡化為做題。在復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，我們應(yīng)該把重點放在夯實基礎(chǔ)和提高能力上，并著力于活學(xué)活用?；A(chǔ)知識不牢固可能會導(dǎo)致全盤崩潰，貽誤中考大局。通過深入學(xué)習(xí)課本內(nèi)容，我們可以很好地掌握知識、形成能力。通?？碱}都源于教材，考生們不難發(fā)現(xiàn)，很多試題可能會在課本中找到“影子”。所以，“課本粗學(xué)，習(xí)題多做”是極不明智的行為。
改正錯題是每一名畢業(yè)班學(xué)生的必修課。改正錯題，不僅僅要改正這道錯題，還要注意相關(guān)知識漏洞。建議考生每天抽出一點時間回顧自己的錯題及改正過程，并弄清楚，這樣的錯誤點，是單獨的知識點還是多個知識點的綜合。只有弄清錯誤原因，才能從根本上改正錯誤。
答題技巧：認真審題提高分?jǐn)?shù)
當(dāng)知識積累達到了一定的程度，考生應(yīng)積極訓(xùn)練自己的答題技巧。讀題和審題能力是關(guān)鍵。很多考試出了考場后悔莫及，因為考試的時候馬虎了，其實是因為缺乏認真審題的習(xí)慣，很多中等生，都有審題不細的毛病，如果考生能夠細心審題，英語學(xué)科提高10分、20分都是極有可能的。
在聽力訓(xùn)練中，要養(yǎng)成多聽多思考的習(xí)慣。尤其是聽力第二大題，考生們不要聽到信息就急于落筆，“答非所問”是大忌；單項選擇題注重語法、語境考查，要根據(jù)題干要求，首先用語法判斷，其次看上下文邏輯關(guān)系，分析特殊詞的用法、辨別差異等。完形填空、閱讀理解重在檢測考生的閱讀、理解能力，平時可以多揣摩模擬題的出題思路，并仔細思考，排查干擾項；交際運用題重在考查中西方文化的差異，適當(dāng)掌握一些西方的習(xí)俗、文化，對提高交際能力很有幫助。中考的小作文通常為海報、留言條、日記、自我介紹、天氣預(yù)報等應(yīng)用文體，在寫小作文時要注意應(yīng)用文的格式，另外要注重文章可讀性，即包含一個主從復(fù)合句。
大作文寫作：六大步驟寫出精彩文章
大作文往往決定考試的成敗，尤其對優(yōu)等生來說，大作文起決定性作用。在寫大作文時，切忌出現(xiàn)“跑題”文或“跑體”文。在中考前后一個多月的時間里，該如何寫好英語大作文呢？要把握以下六個步驟：1）認真審題立意，定文章靈魂，選擇一個精彩的作文題目。作文題目盡量使用短句，或巧妙地運用一些詞組，準(zhǔn)確、鮮明、深刻、集中地體現(xiàn)文章的大意。2）草擬提綱，打造文章之骨架。文章布局要做好3件事：安排層次段落，鋪設(shè)過渡，處理開頭和結(jié)尾。如作文要求中有提示句，還要圍繞提示句關(guān)鍵詞開拓思路，發(fā)揮聯(lián)想。3）寫出段落主題句，理清文章脈絡(luò)。一篇短文的段落一般分為引導(dǎo)段、主題段和結(jié)尾段，每段的主題句通常是一個語法結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容概括、用詞簡潔明了的單句。將主題句置于段落的開頭，可使文章結(jié)構(gòu)更清晰，有說服力。4）參照提綱，緊扣主題句，打草稿。這一步雖然略顯麻煩，但卻十分必要，我們可以在草稿上刪刪改改，寫出精彩文章。5）增加美文，適當(dāng)引用一些名言、諺語是十分增色的，同學(xué)們可以在平時進行適當(dāng)?shù)姆e累。但切忌把從沒聽到的句子寫上去，生編硬造，表達不清。6）再次審視關(guān)聯(lián)詞，檢查文中的錯誤，改草稿，并工整抄寫。此時改錯很重要，在寫英語句子時要盡量避免語法、詞匯及拼寫方面的錯誤。尤其應(yīng)注意動詞語態(tài)、時態(tài)在人稱和數(shù)上與主語的一致，名詞單、復(fù)數(shù)和是否需要用冠詞，以及形容詞或副詞在句中的位置，介詞的搭配等等。此外，寫作一定要有靈活性，在牢固掌握基本知識和句型的基礎(chǔ)上，應(yīng)盡量做到較高層次上的僵而不死，活而不亂。
總之，盡管中考日益臨近，考生們還是要調(diào)整情緒，樂觀積極，高效合理地利用這段時間，根據(jù)自身的狀態(tài)設(shè)計復(fù)習(xí)計劃。如果考生們能在有序的狀態(tài)下科學(xué)地復(fù)習(xí)，相信一定會獲得優(yōu)異的成績。