對(duì)于四、六級(jí)考試,相信大多數(shù)考生頭疼的當(dāng)數(shù)聽(tīng)力部分了,聽(tīng)力部分占到總分?jǐn)?shù)的35%,比重較大,而且聽(tīng)力并非一朝一夕就能提高的,所以在整個(gè)四、六級(jí)備考過(guò)程來(lái)說(shuō),一定要將聽(tīng)力放在首位。
新東方在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課堂四、六級(jí)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)根據(jù)多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)考生聽(tīng)力部分拉分的原因,給大家總結(jié)出提升聽(tīng)力成績(jī)的幾大要素,希望能對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫助。
提升聽(tīng)力成績(jī)的三大要素:
要素一、精聽(tīng)
堅(jiān)持每天花半小時(shí)精聽(tīng),不要間斷。建議至少聽(tīng)三輪:第一輪:將沒(méi)有聽(tīng)清楚和明白的地方標(biāo)注出來(lái)。第二輪:第一輪中標(biāo)注的地方仔細(xì)聽(tīng),直到聽(tīng)懂,修改第一輪的答案。然后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案,錯(cuò)誤地方的認(rèn)真分析,標(biāo)注。第三輪:邊聽(tīng)邊寫(xiě)下內(nèi)容,可以先嘗試短對(duì)話(huà),再寫(xiě)寫(xiě)長(zhǎng)對(duì)話(huà),寫(xiě)完后對(duì)照原文,查漏補(bǔ)缺。精聽(tīng)的內(nèi)容可以選擇模擬題或05年以前的真題,剩下的真題留到后期做整套的檢測(cè)。
要素二,泛聽(tīng)。
泛聽(tīng)的內(nèi)容就不用局限于考試題型了。VOA,英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè),以及英文歌曲都可以作為泛聽(tīng)材料。吃飯時(shí),睡覺(jué)前都可以聽(tīng),不要求每句話(huà)都聽(tīng)懂,主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。下載一批到自己Mp3里,這批聽(tīng)的大概意思都差不多能聽(tīng)明白時(shí)就換下一批。
要素三、掌握一定的聽(tīng)力技巧
聽(tīng)力基礎(chǔ)能力的提升固然重要,但對(duì)于要迫切通過(guò)四六級(jí)的考生來(lái)說(shuō),技巧的掌握可使大家事半功倍。
新東方在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)短文與短對(duì)話(huà)題型的小技巧。
1、聽(tīng)什么就選什么:視聽(tīng)一致,邊聽(tīng)邊選,一一對(duì)應(yīng)。
2、順序原則:注意題目和文章的考點(diǎn)有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系。
3、解釋原則:針對(duì)超綱的重要單詞,如果是考點(diǎn),后面會(huì)給出具體的解釋。比如,03年9月份passage2,開(kāi)頭單詞graffiti。
4、轉(zhuǎn)折和對(duì)比原則:
轉(zhuǎn)折典型詞匯:如but,however,nevertheless,while,in fact等等。
對(duì)比典型詞匯:如compared to,unlike,instead,in contract to等等。
5、因果原則:
聽(tīng)短文的時(shí)候,要特別注意那些含有因果關(guān)系的詞或者概念。
因果原則細(xì)分原因類(lèi)和結(jié)果類(lèi)的表達(dá)。
As a result;since,due to;because of;
6、開(kāi)頭原則:開(kāi)頭往往考到主題詞以及主題句。
7、結(jié)尾原則:
在文章到后的時(shí)刻和問(wèn)題開(kāi)始讀的時(shí)刻中間會(huì)有一定時(shí)間的停頓。
這個(gè)停頓相當(dāng)重要,使得我們明確文章結(jié)束以及后說(shuō)的什么。結(jié)尾往往考文章結(jié)或者主題。
8、人名原則:
無(wú)論是不是名人,都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻(xiàn)。
9、強(qiáng)調(diào)原則:
(1)含義強(qiáng)調(diào)
Specially,especially,indeed,certainly,only,certainly
(2)解釋原則:
Which is,thus,that is,which means
(3)舉例強(qiáng)調(diào):
For example,for instance,such as,illustrate
(4)結(jié)論強(qiáng)調(diào)
As a result,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief
(5)重復(fù)強(qiáng)調(diào)
短文中重復(fù)率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。
主題題的考點(diǎn)會(huì)首尾呼應(yīng),也就是重復(fù)。重復(fù)率很高的詞或者概念要特別注意。
長(zhǎng)對(duì)話(huà)概論及做題技巧:
重點(diǎn):通過(guò)抓住信號(hào)詞來(lái)把握具體場(chǎng)景。
核心做題技巧:
A:人物關(guān)系:鄰居?夫妻?同學(xué)?師生?同事等,能夠?yàn)楹竺孀鲱}判斷人物身份起到良好的鋪墊。
B:動(dòng)作行為:動(dòng)詞和動(dòng)詞結(jié)構(gòu)往往是重要的考察對(duì)象之一。
C:意見(jiàn)建議(suggest、should、would、could、advice、tips)
D:態(tài)度詞:長(zhǎng)對(duì)話(huà)往往涉及態(tài)度,觀點(diǎn)的判斷和speaker結(jié)論
建議大家可在自己復(fù)習(xí)的同時(shí),可通過(guò)新東方老師在聽(tīng)力網(wǎng)絡(luò)課程中魔鬼訓(xùn)練營(yíng)里的各單項(xiàng)聽(tīng)力題進(jìn)行訓(xùn)練,這樣自學(xué)和老師指導(dǎo)兩手抓,并駕齊驅(qū),相信大家獲得聽(tīng)力高分不是問(wèn)題。
新東方在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課堂四、六級(jí)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)根據(jù)多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)考生聽(tīng)力部分拉分的原因,給大家總結(jié)出提升聽(tīng)力成績(jī)的幾大要素,希望能對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫助。
提升聽(tīng)力成績(jī)的三大要素:
要素一、精聽(tīng)
堅(jiān)持每天花半小時(shí)精聽(tīng),不要間斷。建議至少聽(tīng)三輪:第一輪:將沒(méi)有聽(tīng)清楚和明白的地方標(biāo)注出來(lái)。第二輪:第一輪中標(biāo)注的地方仔細(xì)聽(tīng),直到聽(tīng)懂,修改第一輪的答案。然后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案,錯(cuò)誤地方的認(rèn)真分析,標(biāo)注。第三輪:邊聽(tīng)邊寫(xiě)下內(nèi)容,可以先嘗試短對(duì)話(huà),再寫(xiě)寫(xiě)長(zhǎng)對(duì)話(huà),寫(xiě)完后對(duì)照原文,查漏補(bǔ)缺。精聽(tīng)的內(nèi)容可以選擇模擬題或05年以前的真題,剩下的真題留到后期做整套的檢測(cè)。
要素二,泛聽(tīng)。
泛聽(tīng)的內(nèi)容就不用局限于考試題型了。VOA,英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè),以及英文歌曲都可以作為泛聽(tīng)材料。吃飯時(shí),睡覺(jué)前都可以聽(tīng),不要求每句話(huà)都聽(tīng)懂,主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。下載一批到自己Mp3里,這批聽(tīng)的大概意思都差不多能聽(tīng)明白時(shí)就換下一批。
要素三、掌握一定的聽(tīng)力技巧
聽(tīng)力基礎(chǔ)能力的提升固然重要,但對(duì)于要迫切通過(guò)四六級(jí)的考生來(lái)說(shuō),技巧的掌握可使大家事半功倍。
新東方在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)短文與短對(duì)話(huà)題型的小技巧。
1、聽(tīng)什么就選什么:視聽(tīng)一致,邊聽(tīng)邊選,一一對(duì)應(yīng)。
2、順序原則:注意題目和文章的考點(diǎn)有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系。
3、解釋原則:針對(duì)超綱的重要單詞,如果是考點(diǎn),后面會(huì)給出具體的解釋。比如,03年9月份passage2,開(kāi)頭單詞graffiti。
4、轉(zhuǎn)折和對(duì)比原則:
轉(zhuǎn)折典型詞匯:如but,however,nevertheless,while,in fact等等。
對(duì)比典型詞匯:如compared to,unlike,instead,in contract to等等。
5、因果原則:
聽(tīng)短文的時(shí)候,要特別注意那些含有因果關(guān)系的詞或者概念。
因果原則細(xì)分原因類(lèi)和結(jié)果類(lèi)的表達(dá)。
As a result;since,due to;because of;
6、開(kāi)頭原則:開(kāi)頭往往考到主題詞以及主題句。
7、結(jié)尾原則:
在文章到后的時(shí)刻和問(wèn)題開(kāi)始讀的時(shí)刻中間會(huì)有一定時(shí)間的停頓。
這個(gè)停頓相當(dāng)重要,使得我們明確文章結(jié)束以及后說(shuō)的什么。結(jié)尾往往考文章結(jié)或者主題。
8、人名原則:
無(wú)論是不是名人,都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻(xiàn)。
9、強(qiáng)調(diào)原則:
(1)含義強(qiáng)調(diào)
Specially,especially,indeed,certainly,only,certainly
(2)解釋原則:
Which is,thus,that is,which means
(3)舉例強(qiáng)調(diào):
For example,for instance,such as,illustrate
(4)結(jié)論強(qiáng)調(diào)
As a result,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief
(5)重復(fù)強(qiáng)調(diào)
短文中重復(fù)率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。
主題題的考點(diǎn)會(huì)首尾呼應(yīng),也就是重復(fù)。重復(fù)率很高的詞或者概念要特別注意。
長(zhǎng)對(duì)話(huà)概論及做題技巧:
重點(diǎn):通過(guò)抓住信號(hào)詞來(lái)把握具體場(chǎng)景。
核心做題技巧:
A:人物關(guān)系:鄰居?夫妻?同學(xué)?師生?同事等,能夠?yàn)楹竺孀鲱}判斷人物身份起到良好的鋪墊。
B:動(dòng)作行為:動(dòng)詞和動(dòng)詞結(jié)構(gòu)往往是重要的考察對(duì)象之一。
C:意見(jiàn)建議(suggest、should、would、could、advice、tips)
D:態(tài)度詞:長(zhǎng)對(duì)話(huà)往往涉及態(tài)度,觀點(diǎn)的判斷和speaker結(jié)論
建議大家可在自己復(fù)習(xí)的同時(shí),可通過(guò)新東方老師在聽(tīng)力網(wǎng)絡(luò)課程中魔鬼訓(xùn)練營(yíng)里的各單項(xiàng)聽(tīng)力題進(jìn)行訓(xùn)練,這樣自學(xué)和老師指導(dǎo)兩手抓,并駕齊驅(qū),相信大家獲得聽(tīng)力高分不是問(wèn)題。