上周五下午，學(xué)校舉行了800米賽跑，我也參加了，現(xiàn)在回想起來，還令人興奮。
賽場(chǎng)上，只見運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹小馬駒在300米橢圓形跑道上奮力地奔跑著。我班同學(xué)涌向跑道兩側(cè)，伸長(zhǎng)脖子，觀看這激烈的場(chǎng)面。
奔跑在最前面的是孟飛，你看他上身前傾，擺臂自然，跨步輕松。緊跟在右面的余洋，神色平穩(wěn)，疾速飛奔，好像快步護(hù)衛(wèi)著這位長(zhǎng)跑冠軍。
離終點(diǎn)還有300米，賽場(chǎng)上驟然沸騰起來。只見余洋猛地加快了步伐，像加大油門的摩托車飛奔起來，冷不防把跑在他前面的孟飛拋下了五六米。“余洋加油！”吶喊聲一陣高于一陣，余洋全身的力氣好像一下全匯集到他的雙腿上，兩腿邁得更歡，更快了，猶如踩上“風(fēng)火輪”。離終點(diǎn)僅有50米了。全班同學(xué)都涌向終點(diǎn)，想一睹運(yùn)動(dòng)員沖線的風(fēng)采。此時(shí)，我迅速用百米短跑的速度，超越了跑在自己前面的葉明，直向孟飛、余洋逼近。“王越加油！”同學(xué)們的視線一下子集中到我的身上，狂熱的吶喊聲匯成了氣勢(shì)磅礴的鳴奏曲。一米， 兩米 ……我超越了孟飛、余洋，向著終點(diǎn)奔去……
賽場(chǎng)上圍觀的同學(xué)，都被這突如其來奇跡般的場(chǎng)景看傻了眼。
點(diǎn)評(píng)：小作者描述了自己參加800米賽跑的場(chǎng)景，表現(xiàn)了同學(xué)們喜愛陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的快樂心情。生動(dòng)形象，條理清晰，語(yǔ)言流暢，值得一讀。
（指導(dǎo)老師 趙愛紅）東臺(tái)市后港小學(xué)四（1）班 王越
賽場(chǎng)上，只見運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹小馬駒在300米橢圓形跑道上奮力地奔跑著。我班同學(xué)涌向跑道兩側(cè)，伸長(zhǎng)脖子，觀看這激烈的場(chǎng)面。
奔跑在最前面的是孟飛，你看他上身前傾，擺臂自然，跨步輕松。緊跟在右面的余洋，神色平穩(wěn)，疾速飛奔，好像快步護(hù)衛(wèi)著這位長(zhǎng)跑冠軍。
離終點(diǎn)還有300米，賽場(chǎng)上驟然沸騰起來。只見余洋猛地加快了步伐，像加大油門的摩托車飛奔起來，冷不防把跑在他前面的孟飛拋下了五六米。“余洋加油！”吶喊聲一陣高于一陣，余洋全身的力氣好像一下全匯集到他的雙腿上，兩腿邁得更歡，更快了，猶如踩上“風(fēng)火輪”。離終點(diǎn)僅有50米了。全班同學(xué)都涌向終點(diǎn)，想一睹運(yùn)動(dòng)員沖線的風(fēng)采。此時(shí)，我迅速用百米短跑的速度，超越了跑在自己前面的葉明，直向孟飛、余洋逼近。“王越加油！”同學(xué)們的視線一下子集中到我的身上，狂熱的吶喊聲匯成了氣勢(shì)磅礴的鳴奏曲。一米， 兩米 ……我超越了孟飛、余洋，向著終點(diǎn)奔去……
賽場(chǎng)上圍觀的同學(xué)，都被這突如其來奇跡般的場(chǎng)景看傻了眼。
點(diǎn)評(píng)：小作者描述了自己參加800米賽跑的場(chǎng)景，表現(xiàn)了同學(xué)們喜愛陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的快樂心情。生動(dòng)形象，條理清晰，語(yǔ)言流暢，值得一讀。
（指導(dǎo)老師 趙愛紅）東臺(tái)市后港小學(xué)四（1）班 王越