從我出生時的那一刻起，爸爸便一刻不停地呵護著我，讓我在父愛的搖籃中慢慢長大。那些生活上的點點滴滴總是印在我的心里。
記得十歲那年的一個早上，我一起床，便發(fā)現(xiàn)爸爸早已出門，而桌上卻留著豐盛的早餐。吃完早飯，我手抱足球，從樓上風(fēng)風(fēng)火火地奔到了巷子里。因為小伙伴們正等著我呢！來到了巷子已經(jīng)是九點左右了，我?guī)е蜃箨J右闖?？赡苁怯捎谔绷说木壒拾?，我被一顆小石子給絆倒了，一陣鉆心的疼痛讓我差點兒哭了出來。我用眼睛一瞄，天哪！膝蓋被蹭破了一塊皮，我忍痛爬起來，準(zhǔn)備步行回家。這時，爸爸騎著電瓶車來了，我便裝作一動也不能動的樣子，拖著哭腔對他說：“爸爸，你把我?guī)Щ丶野?！”我本以為爸爸會答?yīng)我，沒想到他居然一口否決了：“為什么不能自己走？”話音未落，便開著電瓶車走了。我失望極了，頓時覺得爸爸是一個陌生人，從來不認識似的。我正準(zhǔn)備起來時，無意中發(fā)現(xiàn)爸爸在不遠處拐角處偷偷瞄著我呢。?。≡瓉砦艺`會他了，他還是愛我的！只不過換一種方式罷了。頓時，一股暖流涌上我了的心頭。
今天，老師下達了一條不同尋常的任務(wù)，對爸爸或媽媽說聲“我愛你！”這怎么好意思呢，于是我想出了一條妙計——寫在一張紙上。說干就干，我立即拿出一張小卡片，把“我愛你！”三個字鄭重地寫在紙條上，然后悄悄地放在爸爸的文件里。
第二天早上，我像往常一樣起來，發(fā)現(xiàn)床頭上多了一張紙條，上面寫著“我也愛你！”。
市建軍路小學(xué)六（3）班
指導(dǎo)教師：董宏儒
記得十歲那年的一個早上，我一起床，便發(fā)現(xiàn)爸爸早已出門，而桌上卻留著豐盛的早餐。吃完早飯，我手抱足球，從樓上風(fēng)風(fēng)火火地奔到了巷子里。因為小伙伴們正等著我呢！來到了巷子已經(jīng)是九點左右了，我?guī)е蜃箨J右闖?？赡苁怯捎谔绷说木壒拾?，我被一顆小石子給絆倒了，一陣鉆心的疼痛讓我差點兒哭了出來。我用眼睛一瞄，天哪！膝蓋被蹭破了一塊皮，我忍痛爬起來，準(zhǔn)備步行回家。這時，爸爸騎著電瓶車來了，我便裝作一動也不能動的樣子，拖著哭腔對他說：“爸爸，你把我?guī)Щ丶野?！”我本以為爸爸會答?yīng)我，沒想到他居然一口否決了：“為什么不能自己走？”話音未落，便開著電瓶車走了。我失望極了，頓時覺得爸爸是一個陌生人，從來不認識似的。我正準(zhǔn)備起來時，無意中發(fā)現(xiàn)爸爸在不遠處拐角處偷偷瞄著我呢。?。≡瓉砦艺`會他了，他還是愛我的！只不過換一種方式罷了。頓時，一股暖流涌上我了的心頭。
今天，老師下達了一條不同尋常的任務(wù)，對爸爸或媽媽說聲“我愛你！”這怎么好意思呢，于是我想出了一條妙計——寫在一張紙上。說干就干，我立即拿出一張小卡片，把“我愛你！”三個字鄭重地寫在紙條上，然后悄悄地放在爸爸的文件里。
第二天早上，我像往常一樣起來，發(fā)現(xiàn)床頭上多了一張紙條，上面寫著“我也愛你！”。
市建軍路小學(xué)六（3）班
指導(dǎo)教師：董宏儒