生活中，我們都會有“心兒怦怦跳”的體驗：考場上題目做不出來時，“心兒怦怦跳”；犯了錯誤，去老師辦公室時，“心兒怦怦跳”；第一次登臺演講時，“心兒怦怦跳”；比賽后即將得知結(jié)果時，“心兒怦怦跳”…….有一次英語考試結(jié)束，老師報分數(shù)的時候，我的心兒怦怦直跳。
四年級下學(xué)期的一天，我們進行了英語期終考試，由于這段時間一直在忙著趕數(shù)學(xué)，英語學(xué)得不扎實，考得比較慌亂，分數(shù)出來前心里總是七上八下的。這不，今天就要公布成績了，我的心兒也開始怦怦跳了。
當(dāng)看見教室門口“吐”出了老師，我們便立馬端端正正地坐好，全班鴉雀無聲，而每個人的臉上都顯現(xiàn)出了焦慮和擔(dān)心。我也很著急，心里冒出了無數(shù)個問號：我考多少？會不會有拼寫錯誤？老師是不是扣了我的書寫分？要是這樣我可太“冤”了。我的心開始“怦怦，怦怦……”跳了起來。老師的臉上顯得很生氣，眼睛里像冒著火似的，講了一大堆批評我們的話。我更緊張了，手里汗津津的，眼睛不敢看老師，心里像打鼓似的，“怦怦怦，怦怦怦…….”亂跳起來。我都不知道老師在講什么了，耳邊只有“分數(shù)，分數(shù)，……”
老師開始報分數(shù)了，我一下把頭抬了起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，心跳得更快了，我的心仿佛就要從我的嘴里“磞”出來了，只能強制自己屏住呼吸。這時只聽老師報到：“優(yōu)以上的有：鐘力凡…..”聽到這里我的心一下又“回”到了肚里，總算松了一口氣。先是整個人都“虛脫”了，后是興奮不已，臉上都成一朵花了。直到發(fā)卷子的時候，才回過神來。聽講評卷子的時候，我仍心有余悸，心還在怦怦跳呢。
一回到家，我便把這個喜訊報告給了媽媽?？烧?dāng)我們一起高興的時候，媽媽的手機“嘀嘀”響了起來。拿出來一看，原來是數(shù)學(xué)老師發(fā)來的短信，短信里通知：明天講評數(shù)學(xué)卷子?！鞍?？！”隨著一聲喊叫，我倒在了沙發(fā)里，軟綿綿地說：“明天心兒又要怦怦跳了，心兒啊你受苦了！”
這件讓我心兒怦怦跳的事使我受益匪淺，到現(xiàn)在還記憶猶新！如果我們平時學(xué)習(xí)能扎實些，考試的時候就能從容些，報分數(shù)的時候也就不會心兒怦怦跳了。
南京市北京東路小學(xué) 鐘力凡
四年級下學(xué)期的一天，我們進行了英語期終考試，由于這段時間一直在忙著趕數(shù)學(xué)，英語學(xué)得不扎實，考得比較慌亂，分數(shù)出來前心里總是七上八下的。這不，今天就要公布成績了，我的心兒也開始怦怦跳了。
當(dāng)看見教室門口“吐”出了老師，我們便立馬端端正正地坐好，全班鴉雀無聲，而每個人的臉上都顯現(xiàn)出了焦慮和擔(dān)心。我也很著急，心里冒出了無數(shù)個問號：我考多少？會不會有拼寫錯誤？老師是不是扣了我的書寫分？要是這樣我可太“冤”了。我的心開始“怦怦，怦怦……”跳了起來。老師的臉上顯得很生氣，眼睛里像冒著火似的，講了一大堆批評我們的話。我更緊張了，手里汗津津的，眼睛不敢看老師，心里像打鼓似的，“怦怦怦，怦怦怦…….”亂跳起來。我都不知道老師在講什么了，耳邊只有“分數(shù)，分數(shù)，……”
老師開始報分數(shù)了，我一下把頭抬了起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，心跳得更快了，我的心仿佛就要從我的嘴里“磞”出來了，只能強制自己屏住呼吸。這時只聽老師報到：“優(yōu)以上的有：鐘力凡…..”聽到這里我的心一下又“回”到了肚里，總算松了一口氣。先是整個人都“虛脫”了，后是興奮不已，臉上都成一朵花了。直到發(fā)卷子的時候，才回過神來。聽講評卷子的時候，我仍心有余悸，心還在怦怦跳呢。
一回到家，我便把這個喜訊報告給了媽媽?？烧?dāng)我們一起高興的時候，媽媽的手機“嘀嘀”響了起來。拿出來一看，原來是數(shù)學(xué)老師發(fā)來的短信，短信里通知：明天講評數(shù)學(xué)卷子?！鞍?？！”隨著一聲喊叫，我倒在了沙發(fā)里，軟綿綿地說：“明天心兒又要怦怦跳了，心兒啊你受苦了！”
這件讓我心兒怦怦跳的事使我受益匪淺，到現(xiàn)在還記憶猶新！如果我們平時學(xué)習(xí)能扎實些，考試的時候就能從容些，報分數(shù)的時候也就不會心兒怦怦跳了。
南京市北京東路小學(xué) 鐘力凡