人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
合作作文800 合作作文600字篇一
三公，我對(duì)他的印象并不深刻，所以并沒(méi)有很難過(guò)，但還是挺惆悵的，我的名字是三公取的，雖然總是嫌棄這名字太容易取外號(hào)了，但還是很喜歡我的名字。
現(xiàn)在，這個(gè)給了我名字的人，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，心里有什么東西澀澀的。我很小就知道了，人有悲歡離合，這不是人為能控制的'，可每當(dāng)一個(gè)人離我而去，我還是想感慨：為什么不多給一點(diǎn)時(shí)間？
突然間，我覺(jué)得很害怕，害怕周圍的人會(huì)越來(lái)越少，可那又能怎么樣呢，誰(shuí)能怎么樣？該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，該走的也不會(huì)多做停留。生命中會(huì)不斷有人闖進(jìn)你的世界，也會(huì)有人悄然離場(chǎng)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”突然想起了小學(xué)學(xué)的這首歌，那時(shí)候已經(jīng)懵懵懂懂明白了，現(xiàn)在或許已經(jīng)悟出了點(diǎn)什么，但終究沒(méi)那么透徹。經(jīng)歷的多了，懂得也就多了，當(dāng)一切都看透的時(shí)候，更愿意當(dāng)個(gè)什么都不知道的傻子。
記得小時(shí)候六公對(duì)我很好，我跟哥哥會(huì)在月下聽(tīng)他講故事，講他的一些趣事，那時(shí)候就當(dāng)一個(gè)故事來(lái)聽(tīng)了，聽(tīng)的津津有味。現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)年沒(méi)聽(tīng)懂的，不僅是故事，還有他那無(wú)奈的笑容。
我六姑是他女兒，對(duì)她的印象很模糊，唯一記得的，就是她那個(gè)笑了吧，那是在她結(jié)婚的時(shí)候，笑的很甜很開(kāi)心，是幸福的樣子?？墒菦](méi)想到，她的丈夫不是她的良人，每次酗酒后的家暴，都讓她無(wú)力招架，最后選擇了結(jié)束生命。當(dāng)我爸媽帶我趕到老家時(shí)，六公仿佛一夜就老了許多，本來(lái)就渾濁的雙眼，眼中更是多了些我看不懂的東西。我還記得我給六公了一個(gè)擁抱，六公抱著我無(wú)聲落淚。
自那之后，六公也開(kāi)始嗜酒，本來(lái)就體弱的他，更是因此而患了白血病，每次放假回去看六公，都會(huì)感覺(jué)他更虛弱了些，也對(duì)我們更好了些，我知道，那是再用另一種方式來(lái)表達(dá)他對(duì)女兒深沉的愛(ài)。所以，得了白血病，又不肯接受治療，六公在我三年級(jí)的時(shí)候，還是去了。
那是我第一次見(jiàn)到爸爸放聲大哭，不單單是被爸爸的情緒感染，更是因?yàn)橹懒嗽僖惨?jiàn)不到六公了。
爺爺經(jīng)歷了這么多，卻還是會(huì)為六公而悲痛到流淚。奶奶那烏黑的白頭，終究還是敵不過(guò)歲月，染上了幾縷白絲。
人老了，想要的東西，想見(jiàn)的人，想去的地方，想做的事情，都多了，害怕時(shí)間不夠，害怕時(shí)間來(lái)不及，害怕閉上眼就再也睜不開(kāi)了。以及曾經(jīng)那未完成的夢(mèng)，還在心底深埋著，年少時(shí)候的瘋狂，已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，可是閉上眼，又仿佛還在昨天。
老人總是格外念舊，喜歡把玩曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的小玩意兒，喜歡看看那些已經(jīng)泛黃了的老照片，喜歡講一些人們聽(tīng)不懂的故事，喜歡聚在一起，回憶自己曾肆意的青春。
科技在不斷的進(jìn)步，手機(jī)從諾基亞到華為，從有錢(qián)人的象征到隨處可見(jiàn)，人與人之間的交往從握手擁抱到網(wǎng)友你好?？墒抢先藗兡?，他們會(huì)躺在搖搖椅上，談天說(shuō)地，翻來(lái)覆去講一些已經(jīng)講了無(wú)數(shù)遍的事情，卻從不厭煩。他們會(huì)毫不顧忌的開(kāi)玩笑明天就去啦，閉上眼就是一輩子啦，表面上是對(duì)生死已經(jīng)看開(kāi)了，可是在面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的親人的逝去，他們還是會(huì)難過(guò)，甚至比我們更難過(guò)，哭的像個(gè)小孩。他們不是不怕死，而是害怕等到最后只剩下自己一人了，人都是有感情的生物。
沒(méi)有人會(huì)真正看淡生死，能夠看淡的人，是因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有什么好留念的了。多去關(guān)心一下家里的老人吧，他們不需要太多，只需要靜靜地陪伴，以及簡(jiǎn)單的問(wèn)候。
合作作文800 合作作文600字篇二
一根筷子容易斷，兩根筷子容易彎，一把筷子合在一起，則變得堅(jiān)硬無(wú)比。
人生也是如此。一個(gè)人成不了什么大事，只有團(tuán)結(jié)、團(tuán)隊(duì)合作方能成就偉業(yè)。
我從這次的軍訓(xùn)中再次深化了對(duì)這些道理的感知和認(rèn)識(shí)。
軍訓(xùn)一開(kāi)始，教官就要我們選連長(zhǎng)。連長(zhǎng)雖然是個(gè)可以指揮我們的“官”，但卻要肩負(fù)更多的責(zé)任。如果我們連隊(duì)中任何一個(gè)人犯錯(cuò)，連長(zhǎng)都要接受懲罰。而且這次軍訓(xùn)加入了打分制，如果在當(dāng)天的評(píng)比活動(dòng)中，排在了后三名，連長(zhǎng)就要做兩百個(gè)到三百個(gè)俯臥撐。這可是天文數(shù)字啊！打分排名、連長(zhǎng)負(fù)連帶責(zé)任這些制度，意在要我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到，我們是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，必須共進(jìn)退。我們八連這次參加軍訓(xùn)的人并不多，在人數(shù)上我們是無(wú)法取得勝利的。我們唯有小心，不犯任何錯(cuò)誤，且事事都拔得頭籌，才能保住連隊(duì)的榮譽(yù)。當(dāng)大家都有了這種意識(shí)之后，我們?nèi)翰呷毫?，終于獲得了前三名，成功把別的連隊(duì)的旗幟奪過(guò)來(lái)了。我們每個(gè)人都心理清楚，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
軍訓(xùn)過(guò)程中，教官除了用制度約束我們進(jìn)行合作外，還進(jìn)行了一些必須通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能完成的活動(dòng)。其中最突出的有兩個(gè)，分別是畢業(yè)墻活動(dòng)和隊(duì)列變換活動(dòng)。
所謂畢業(yè)墻活動(dòng)，就是先由幾個(gè)強(qiáng)壯的男同學(xué)在墻當(dāng)人樁，再由同學(xué)依次踩在他們肩膀上，爬到四米三高的墻上去。這怎么能爬上去呢？最終這個(gè)任務(wù)的完成，是由墻底下同學(xué)的爬和墻頭同學(xué)的拉共同完成的。首先，由一名同學(xué)站在當(dāng)人樁同學(xué)的肩頭，往上爬，教官負(fù)責(zé)幫忙把這名同學(xué)拉上去。等這名同學(xué)爬上墻后，教官就“袖手旁觀”了，被拉上去的這名同學(xué)接下來(lái)就要俯身拉從下往上爬的第二名同學(xué)。然后以此類推。我長(zhǎng)得瘦弱，無(wú)法當(dāng)人樁，只要站在墻頭去幫忙拉往上爬的同學(xué)。站在墻頭，我可以清晰地看到有的同學(xué)一次沒(méi)有踩好，還在當(dāng)人樁同學(xué)的肩頭滑了一下。我不禁一個(gè)心中一緊，天啦，當(dāng)人樁的同學(xué)肩膀肯定都踩破皮了！但是他們沒(méi)有哭，也沒(méi)有怨言，而是鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)往上爬?？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，盡管我們負(fù)責(zé)拉的同學(xué)幾乎已經(jīng)拼盡了全身力氣，胳膊也早已紅腫，但是我們都咬牙堅(jiān)持著。一定要?jiǎng)倮?！大家都只想著這一件事情！忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén)，即不管這個(gè)同學(xué)是胖是瘦，是高是矮，只要我們先成功把他的腿抓住，我們就一定有辦法把他拉上去。我將這個(gè)方法告訴了其他同學(xué)，然后與他們一起用力。最終，我們不僅讓所有的男生都爬上了畢業(yè)墻，還把班上的女生都拉上去了。最令我們高興的是，在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，我們連獲得了第一名！這時(shí)，我們連歡呼的力氣都沒(méi)有了，而是流下了困難中都沒(méi)有留下的激動(dòng)的淚水。
軍訓(xùn)的第二天，重點(diǎn)訓(xùn)練隊(duì)列變換。這有點(diǎn)像大型的團(tuán)體操表演，就是要通過(guò)隊(duì)員的迅速變換組成一些新的圖形。組成什么圖形呢？大家又一起動(dòng)起了腦筋。對(duì)啦，我們是海濤連，故可以組成“h""t"兩個(gè)字母啊，因?yàn)檫@是“?！薄皾眱蓚€(gè)字的首字母。但每個(gè)連要組成三個(gè)圖案？還組成什么好呢？我們最終決定，不忘本色，我們可是八連啊，所以要組成一個(gè)“八”字；我們要在驚濤駭浪中前行的，故還要組成一個(gè)“船”的圖形。圖案想好了，剩下的就是練習(xí)在3分鐘內(nèi)變換出這三個(gè)圖案了。很坦白地說(shuō)，我們直到匯報(bào)表演完成后，也沒(méi)有搞清楚我們是如何變換出這些圖形來(lái)的。但是我們每個(gè)人都很清楚，一切行動(dòng)必須聽(tīng)指揮，如果有一個(gè)人不聽(tīng)指揮，采取不合作態(tài)度，我們的任務(wù)就完不成，圖案就組不好。隊(duì)列的變換快極了，連長(zhǎng)要用啞得幾乎說(shuō)不出話的聲音向教官不停匯報(bào)，我們則要不停拍手、腳要飛快地移動(dòng)。忙、忙、忙！配合！配合！再配合！這就是當(dāng)時(shí)的節(jié)奏。
兩天訓(xùn)練后，我們進(jìn)行了結(jié)營(yíng)儀式。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和幾百名的家長(zhǎng)們都在關(guān)注著我們。我們則盡全力把這兩天的所學(xué)展示出來(lái)。好多家長(zhǎng)都說(shuō)，看了我們的表演，他們熱淚盈眶，為我們的付出、為我們的團(tuán)結(jié)與合作而深深感動(dòng)。結(jié)營(yíng)完之后，家長(zhǎng)們和老師們都鼓勵(lì)我們，要我們把這種團(tuán)結(jié)合作的精神發(fā)揚(yáng)下去，讓八班綻放更加奪目的光芒。我想不用多說(shuō)，同學(xué)們也都會(huì)努力做到。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)合作共同進(jìn)步的種子已經(jīng)在我們心中生根發(fā)芽了！
合作作文800 合作作文600字篇三
興趣班的最后一項(xiàng)測(cè)試，終于還是來(lái)了。
我低頭，看著手中白紙怔怔然，“合作表演？”心中有疑問(wèn)升騰，回首迎上一對(duì)笑眸：“有我，別怕！”
你古箏，我鋼琴；你善譜曲，我愛(ài)寫(xiě)詞，好似伯牙與子期，更似高山與流水，一拍即合。
從此，我們開(kāi)啟了合作之旅。
“先確定主題吧！”我執(zhí)筆在手，問(wèn)你?！按?。我早想好了，這最適合我倆呢！”你笑言，陽(yáng)光在你衣角開(kāi)出一朵花。
于是，在接下來(lái)的時(shí)間里，我埋頭寫(xiě)詞，雅致的詞句從筆下汩汩流出。你時(shí)時(shí)拿來(lái)自己寫(xiě)的曲，在我身旁輕輕哼唱，優(yōu)美的嗓音在我耳畔回旋，如煙如霧，我如癡如醉。每次見(jiàn)面，我們?yōu)楸舜舜驓?，合作之花在心中悄然生長(zhǎng)。
“寫(xiě)完了！”忽有一日，我放下筆興奮地拿著成果找到你。
“我也完成了！”你莞爾，“那，試試？”
“好！”
我輕輕地揭開(kāi)烏黑而有光澤的鋼琴上遮蓋的紅絨布，輕輕地拂去黑白鍵上的輕塵，輕輕地在琴凳上坐下。我的面前，端正擺著你打印的整齊的琴譜，一個(gè)又一個(gè)音符在白紙上跳躍、旋轉(zhuǎn)、落下，心里似有陽(yáng)光普照。
手起，音出。
手指在琴鍵上輕快地奔跑，鋼琴柔美的琴音回蕩一方。
妙極，美極。
曲調(diào)很清麗，我仿佛已置身于雨后的清晨，看到那裊裊升起的炊煙，聽(tīng)到母親喚兒的軟語(yǔ)。
忽然，單一的樂(lè)音中漸漸融入了另一種動(dòng)聽(tīng)的聲音，我意識(shí)到，是你在彈古箏。你眼神清澈，嘴角含笑，似乎未脫去孩子的稚氣，雙手如飛花般輕盈，上下舞動(dòng)。風(fēng)兒把窗簾吹得一起一伏，似乎也想探頭來(lái)聆聽(tīng)。
到了唱詞的部分，我放緩了曲速，默契地，你也是。輕啟朱唇：“仍記古城石板橋”我略帶沙啞的聲音裊裊而上，那邊你一句“但有春光無(wú)限好”清亮昂揚(yáng)，余音繞梁，久久不息。
我們的琴音、嗓音交織在一起，升華、回蕩在晴空之下。
一曲已畢。表演臺(tái)上，我一襲朱裙，你一身白衣，在烏琴、朱琴前，鄭重地接過(guò)老師遞來(lái)的雙a的成績(jī)單，相視笑了。
都道朋友是人生中最大的一筆財(cái)富，而朋友間的合作，定然是那筆財(cái)富中最為珍貴的一筆。
晴空之下，未來(lái)時(shí)日，我只愿，還能夠與你繼續(xù)合作，看遍花開(kāi)花落，同賞云卷云舒。
合作作文800 合作作文600字篇一
三公，我對(duì)他的印象并不深刻，所以并沒(méi)有很難過(guò)，但還是挺惆悵的，我的名字是三公取的，雖然總是嫌棄這名字太容易取外號(hào)了，但還是很喜歡我的名字。
現(xiàn)在，這個(gè)給了我名字的人，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，心里有什么東西澀澀的。我很小就知道了，人有悲歡離合，這不是人為能控制的'，可每當(dāng)一個(gè)人離我而去，我還是想感慨：為什么不多給一點(diǎn)時(shí)間？
突然間，我覺(jué)得很害怕，害怕周圍的人會(huì)越來(lái)越少，可那又能怎么樣呢，誰(shuí)能怎么樣？該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，該走的也不會(huì)多做停留。生命中會(huì)不斷有人闖進(jìn)你的世界，也會(huì)有人悄然離場(chǎng)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”突然想起了小學(xué)學(xué)的這首歌，那時(shí)候已經(jīng)懵懵懂懂明白了，現(xiàn)在或許已經(jīng)悟出了點(diǎn)什么，但終究沒(méi)那么透徹。經(jīng)歷的多了，懂得也就多了，當(dāng)一切都看透的時(shí)候，更愿意當(dāng)個(gè)什么都不知道的傻子。
記得小時(shí)候六公對(duì)我很好，我跟哥哥會(huì)在月下聽(tīng)他講故事，講他的一些趣事，那時(shí)候就當(dāng)一個(gè)故事來(lái)聽(tīng)了，聽(tīng)的津津有味。現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)年沒(méi)聽(tīng)懂的，不僅是故事，還有他那無(wú)奈的笑容。
我六姑是他女兒，對(duì)她的印象很模糊，唯一記得的，就是她那個(gè)笑了吧，那是在她結(jié)婚的時(shí)候，笑的很甜很開(kāi)心，是幸福的樣子?？墒菦](méi)想到，她的丈夫不是她的良人，每次酗酒后的家暴，都讓她無(wú)力招架，最后選擇了結(jié)束生命。當(dāng)我爸媽帶我趕到老家時(shí)，六公仿佛一夜就老了許多，本來(lái)就渾濁的雙眼，眼中更是多了些我看不懂的東西。我還記得我給六公了一個(gè)擁抱，六公抱著我無(wú)聲落淚。
自那之后，六公也開(kāi)始嗜酒，本來(lái)就體弱的他，更是因此而患了白血病，每次放假回去看六公，都會(huì)感覺(jué)他更虛弱了些，也對(duì)我們更好了些，我知道，那是再用另一種方式來(lái)表達(dá)他對(duì)女兒深沉的愛(ài)。所以，得了白血病，又不肯接受治療，六公在我三年級(jí)的時(shí)候，還是去了。
那是我第一次見(jiàn)到爸爸放聲大哭，不單單是被爸爸的情緒感染，更是因?yàn)橹懒嗽僖惨?jiàn)不到六公了。
爺爺經(jīng)歷了這么多，卻還是會(huì)為六公而悲痛到流淚。奶奶那烏黑的白頭，終究還是敵不過(guò)歲月，染上了幾縷白絲。
人老了，想要的東西，想見(jiàn)的人，想去的地方，想做的事情，都多了，害怕時(shí)間不夠，害怕時(shí)間來(lái)不及，害怕閉上眼就再也睜不開(kāi)了。以及曾經(jīng)那未完成的夢(mèng)，還在心底深埋著，年少時(shí)候的瘋狂，已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，可是閉上眼，又仿佛還在昨天。
老人總是格外念舊，喜歡把玩曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的小玩意兒，喜歡看看那些已經(jīng)泛黃了的老照片，喜歡講一些人們聽(tīng)不懂的故事，喜歡聚在一起，回憶自己曾肆意的青春。
科技在不斷的進(jìn)步，手機(jī)從諾基亞到華為，從有錢(qián)人的象征到隨處可見(jiàn)，人與人之間的交往從握手擁抱到網(wǎng)友你好?？墒抢先藗兡?，他們會(huì)躺在搖搖椅上，談天說(shuō)地，翻來(lái)覆去講一些已經(jīng)講了無(wú)數(shù)遍的事情，卻從不厭煩。他們會(huì)毫不顧忌的開(kāi)玩笑明天就去啦，閉上眼就是一輩子啦，表面上是對(duì)生死已經(jīng)看開(kāi)了，可是在面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的親人的逝去，他們還是會(huì)難過(guò)，甚至比我們更難過(guò)，哭的像個(gè)小孩。他們不是不怕死，而是害怕等到最后只剩下自己一人了，人都是有感情的生物。
沒(méi)有人會(huì)真正看淡生死，能夠看淡的人，是因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有什么好留念的了。多去關(guān)心一下家里的老人吧，他們不需要太多，只需要靜靜地陪伴，以及簡(jiǎn)單的問(wèn)候。
合作作文800 合作作文600字篇二
一根筷子容易斷，兩根筷子容易彎，一把筷子合在一起，則變得堅(jiān)硬無(wú)比。
人生也是如此。一個(gè)人成不了什么大事，只有團(tuán)結(jié)、團(tuán)隊(duì)合作方能成就偉業(yè)。
我從這次的軍訓(xùn)中再次深化了對(duì)這些道理的感知和認(rèn)識(shí)。
軍訓(xùn)一開(kāi)始，教官就要我們選連長(zhǎng)。連長(zhǎng)雖然是個(gè)可以指揮我們的“官”，但卻要肩負(fù)更多的責(zé)任。如果我們連隊(duì)中任何一個(gè)人犯錯(cuò)，連長(zhǎng)都要接受懲罰。而且這次軍訓(xùn)加入了打分制，如果在當(dāng)天的評(píng)比活動(dòng)中，排在了后三名，連長(zhǎng)就要做兩百個(gè)到三百個(gè)俯臥撐。這可是天文數(shù)字啊！打分排名、連長(zhǎng)負(fù)連帶責(zé)任這些制度，意在要我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到，我們是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，必須共進(jìn)退。我們八連這次參加軍訓(xùn)的人并不多，在人數(shù)上我們是無(wú)法取得勝利的。我們唯有小心，不犯任何錯(cuò)誤，且事事都拔得頭籌，才能保住連隊(duì)的榮譽(yù)。當(dāng)大家都有了這種意識(shí)之后，我們?nèi)翰呷毫?，終于獲得了前三名，成功把別的連隊(duì)的旗幟奪過(guò)來(lái)了。我們每個(gè)人都心理清楚，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
軍訓(xùn)過(guò)程中，教官除了用制度約束我們進(jìn)行合作外，還進(jìn)行了一些必須通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能完成的活動(dòng)。其中最突出的有兩個(gè)，分別是畢業(yè)墻活動(dòng)和隊(duì)列變換活動(dòng)。
所謂畢業(yè)墻活動(dòng)，就是先由幾個(gè)強(qiáng)壯的男同學(xué)在墻當(dāng)人樁，再由同學(xué)依次踩在他們肩膀上，爬到四米三高的墻上去。這怎么能爬上去呢？最終這個(gè)任務(wù)的完成，是由墻底下同學(xué)的爬和墻頭同學(xué)的拉共同完成的。首先，由一名同學(xué)站在當(dāng)人樁同學(xué)的肩頭，往上爬，教官負(fù)責(zé)幫忙把這名同學(xué)拉上去。等這名同學(xué)爬上墻后，教官就“袖手旁觀”了，被拉上去的這名同學(xué)接下來(lái)就要俯身拉從下往上爬的第二名同學(xué)。然后以此類推。我長(zhǎng)得瘦弱，無(wú)法當(dāng)人樁，只要站在墻頭去幫忙拉往上爬的同學(xué)。站在墻頭，我可以清晰地看到有的同學(xué)一次沒(méi)有踩好，還在當(dāng)人樁同學(xué)的肩頭滑了一下。我不禁一個(gè)心中一緊，天啦，當(dāng)人樁的同學(xué)肩膀肯定都踩破皮了！但是他們沒(méi)有哭，也沒(méi)有怨言，而是鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)往上爬?？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，盡管我們負(fù)責(zé)拉的同學(xué)幾乎已經(jīng)拼盡了全身力氣，胳膊也早已紅腫，但是我們都咬牙堅(jiān)持著。一定要?jiǎng)倮?！大家都只想著這一件事情！忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén)，即不管這個(gè)同學(xué)是胖是瘦，是高是矮，只要我們先成功把他的腿抓住，我們就一定有辦法把他拉上去。我將這個(gè)方法告訴了其他同學(xué)，然后與他們一起用力。最終，我們不僅讓所有的男生都爬上了畢業(yè)墻，還把班上的女生都拉上去了。最令我們高興的是，在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，我們連獲得了第一名！這時(shí)，我們連歡呼的力氣都沒(méi)有了，而是流下了困難中都沒(méi)有留下的激動(dòng)的淚水。
軍訓(xùn)的第二天，重點(diǎn)訓(xùn)練隊(duì)列變換。這有點(diǎn)像大型的團(tuán)體操表演，就是要通過(guò)隊(duì)員的迅速變換組成一些新的圖形。組成什么圖形呢？大家又一起動(dòng)起了腦筋。對(duì)啦，我們是海濤連，故可以組成“h""t"兩個(gè)字母啊，因?yàn)檫@是“?！薄皾眱蓚€(gè)字的首字母。但每個(gè)連要組成三個(gè)圖案？還組成什么好呢？我們最終決定，不忘本色，我們可是八連啊，所以要組成一個(gè)“八”字；我們要在驚濤駭浪中前行的，故還要組成一個(gè)“船”的圖形。圖案想好了，剩下的就是練習(xí)在3分鐘內(nèi)變換出這三個(gè)圖案了。很坦白地說(shuō)，我們直到匯報(bào)表演完成后，也沒(méi)有搞清楚我們是如何變換出這些圖形來(lái)的。但是我們每個(gè)人都很清楚，一切行動(dòng)必須聽(tīng)指揮，如果有一個(gè)人不聽(tīng)指揮，采取不合作態(tài)度，我們的任務(wù)就完不成，圖案就組不好。隊(duì)列的變換快極了，連長(zhǎng)要用啞得幾乎說(shuō)不出話的聲音向教官不停匯報(bào)，我們則要不停拍手、腳要飛快地移動(dòng)。忙、忙、忙！配合！配合！再配合！這就是當(dāng)時(shí)的節(jié)奏。
兩天訓(xùn)練后，我們進(jìn)行了結(jié)營(yíng)儀式。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和幾百名的家長(zhǎng)們都在關(guān)注著我們。我們則盡全力把這兩天的所學(xué)展示出來(lái)。好多家長(zhǎng)都說(shuō)，看了我們的表演，他們熱淚盈眶，為我們的付出、為我們的團(tuán)結(jié)與合作而深深感動(dòng)。結(jié)營(yíng)完之后，家長(zhǎng)們和老師們都鼓勵(lì)我們，要我們把這種團(tuán)結(jié)合作的精神發(fā)揚(yáng)下去，讓八班綻放更加奪目的光芒。我想不用多說(shuō)，同學(xué)們也都會(huì)努力做到。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)合作共同進(jìn)步的種子已經(jīng)在我們心中生根發(fā)芽了！
合作作文800 合作作文600字篇三
興趣班的最后一項(xiàng)測(cè)試，終于還是來(lái)了。
我低頭，看著手中白紙怔怔然，“合作表演？”心中有疑問(wèn)升騰，回首迎上一對(duì)笑眸：“有我，別怕！”
你古箏，我鋼琴；你善譜曲，我愛(ài)寫(xiě)詞，好似伯牙與子期，更似高山與流水，一拍即合。
從此，我們開(kāi)啟了合作之旅。
“先確定主題吧！”我執(zhí)筆在手，問(wèn)你?！按?。我早想好了，這最適合我倆呢！”你笑言，陽(yáng)光在你衣角開(kāi)出一朵花。
于是，在接下來(lái)的時(shí)間里，我埋頭寫(xiě)詞，雅致的詞句從筆下汩汩流出。你時(shí)時(shí)拿來(lái)自己寫(xiě)的曲，在我身旁輕輕哼唱，優(yōu)美的嗓音在我耳畔回旋，如煙如霧，我如癡如醉。每次見(jiàn)面，我們?yōu)楸舜舜驓?，合作之花在心中悄然生長(zhǎng)。
“寫(xiě)完了！”忽有一日，我放下筆興奮地拿著成果找到你。
“我也完成了！”你莞爾，“那，試試？”
“好！”
我輕輕地揭開(kāi)烏黑而有光澤的鋼琴上遮蓋的紅絨布，輕輕地拂去黑白鍵上的輕塵，輕輕地在琴凳上坐下。我的面前，端正擺著你打印的整齊的琴譜，一個(gè)又一個(gè)音符在白紙上跳躍、旋轉(zhuǎn)、落下，心里似有陽(yáng)光普照。
手起，音出。
手指在琴鍵上輕快地奔跑，鋼琴柔美的琴音回蕩一方。
妙極，美極。
曲調(diào)很清麗，我仿佛已置身于雨后的清晨，看到那裊裊升起的炊煙，聽(tīng)到母親喚兒的軟語(yǔ)。
忽然，單一的樂(lè)音中漸漸融入了另一種動(dòng)聽(tīng)的聲音，我意識(shí)到，是你在彈古箏。你眼神清澈，嘴角含笑，似乎未脫去孩子的稚氣，雙手如飛花般輕盈，上下舞動(dòng)。風(fēng)兒把窗簾吹得一起一伏，似乎也想探頭來(lái)聆聽(tīng)。
到了唱詞的部分，我放緩了曲速，默契地，你也是。輕啟朱唇：“仍記古城石板橋”我略帶沙啞的聲音裊裊而上，那邊你一句“但有春光無(wú)限好”清亮昂揚(yáng)，余音繞梁，久久不息。
我們的琴音、嗓音交織在一起，升華、回蕩在晴空之下。
一曲已畢。表演臺(tái)上，我一襲朱裙，你一身白衣，在烏琴、朱琴前，鄭重地接過(guò)老師遞來(lái)的雙a的成績(jī)單，相視笑了。
都道朋友是人生中最大的一筆財(cái)富，而朋友間的合作，定然是那筆財(cái)富中最為珍貴的一筆。
晴空之下，未來(lái)時(shí)日，我只愿，還能夠與你繼續(xù)合作，看遍花開(kāi)花落，同賞云卷云舒。