當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
凡卡讀后感450字篇一
《凡卡》這篇課文寫了一個由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的兒童——凡卡，凡卡是生活在一個舊時代的窮孩子，九歲的他到鞋匠家做學(xué)徒，過著非人的生活，九歲的小凡卡怎么忍受得了呢？他給最最親愛的爺爺寫信，懇求爺爺帶他回家。為什么？為什么發(fā)卡得過這種非人的生活？是當時黑暗社會造成的，在那個時代，窮人永遠得不到幸福，渴望幸福的心愿只不過是鏡中花、水中月罷了。這心愿怎么有可能實現(xiàn)得了？
凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒，過著豬狗不如的生活，相反，我卻過著“天界般”的生活，在家有父母守著，在學(xué)校有老師看著。
凡卡不能睡柔軟的床上，舒服地睡覺，他只能睡在過道里挨凍，老板的小兔崽子一哭，他就別想睡，而我卻住在寬敞明亮的房子，冬天有暖機和毛絨絨的棉被，不怕被凍成冰棍；夏天有空調(diào)和涼絲絲的草席，不怕被烤成火腿腸。
凡卡的童年是孤獨悲慘的，而我的童年（包括現(xiàn)在）都是充滿歡聲笑語的，溫馨一日又一日，在父母老師的哺育下，健康快樂地成長。
我和凡卡的生活有著天壤之別，“小公主”和"小皇帝”們，我們也該醒醒了，要知道今日的幸福來之不易，豈能當做玩具玩弄一天又一天
凡卡讀后感450字篇二
《凡卡》講述的是一個年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個鞋匠家當學(xué)徒的生活。
在那里，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下，離開這座可怕的城市，可這是不可能的。
與其說凡卡是在鞋匠那里當學(xué)徒，倒不如說是在那里受折磨。
在凡卡那個年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因為貧窮而不得不被送去“當學(xué)徒”的孩子！在當時，能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課，是他們多大的愿望?。∧芎陀H人好友玩耍又是他們多大的愿望??！而我們活在當下，卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機會；不懂得如何去對待父母！
就像我的同桌，上課的時候，除了搞小動作就是搞小動作。
考試時，我沒有哪一次是看到他在好好答題的。
看吧，就在我寫下這段文字的時候，他又在過濾他的什么給倉鼠洗澡用的東西了。
對于他的親人，可能更沒有什么敬意吧。
雖然我沒有親眼看到過他是如何對待爺爺奶奶的，但從他的言行中我也有所感受。
凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無法言表的，而我們也絕對是體會不了的。
但是我們現(xiàn)在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。
我們應(yīng)該去珍惜它們！
凡卡讀后感450字篇三
最近我讀了一篇名為《凡卡》的文章，該文章主要寫的是一個九歲的小男孩凡卡寫信給爺爺求爺爺接他回家的故事。
爺爺因為生活所迫不得不把凡卡賣到鞋匠那做學(xué)徒。
學(xué)徒的生活很悲慘，吃不飽、穿不暖，每天都會挨打，凡卡的生活痛不欲生。
他滿懷希望地把信寄出，希望爺爺能夠收到，把他接回家。
讀了這篇文章，我深深地為凡卡感到同情。
尤其是最后結(jié)尾的時候，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了，在夢里他夢見爺爺在讀他的信，還有他熟悉的泥鰍在炕邊走來走去。
真是期望越大失望越大，這就是作者安排的用意。
這樣鮮明的對比更加讓我們對凡卡產(chǎn)生同情。
九歲的孩子正是在親人關(guān)愛下快樂成長的時候，可是凡卡身邊沒有親人，老板和老板娘經(jīng)常虐待他，伙計們也總是欺負他，他的生活困苦不堪。
可是因為一封沒有詳細地址的信，凡卡注定無法改變自己的命運。
凡卡的遭遇反映了在沙皇統(tǒng)治下的最底層人民生活的痛苦，像凡卡這樣的孩子還有很多，也反映出窮苦大眾向往美好生活的強烈愿望。
看了《凡卡》這篇文章后，讓我感到我們現(xiàn)在的生活是多么地美好與幸福。
所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，要更加努力地學(xué)習(xí)，心懷感恩之情，為祖國的美好將來貢獻出自己的一份力量。
凡卡讀后感450字篇四
《凡卡》這篇文章講述的是一個九歲孩童凡卡因生活所迫，到鞋匠那兒去做學(xué)徒，但飽受欺凌的故事。
凡卡無法忍受，于是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去，但文章最后卻喻示了凡卡將繼續(xù)過著痛苦的生活，爺爺?shù)牡絹碇皇且粋€夢。
天啊，受折磨的不是一個成年人，只是一個九歲的小孩??！他的生活沒有他想要的學(xué)習(xí)，有的只是漫無止境的毒打與饑餓疲累。
他沒有權(quán)利頂撞、反抗，甚至是面對毫無理由的責打，凡卡能做的也只有承受。
文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子，要是照看不好，凡卡得到的就是抽打。
凡卡他也是個孩子??！這樣九歲大的孩子，本該受父母的疼愛，在陽光下成長的??！可他卻父母離世，只有年老無法陪伴他的爺爺。
反觀我們，如今給予我們的生活多么優(yōu)越！學(xué)習(xí)環(huán)境多么明亮！可有些同學(xué)不愿接受，一點兒也不知道什么叫學(xué)習(xí)，吃喝玩樂是他們現(xiàn)在的生活，只知道捧著電腦打游戲，一點兒也不知道感恩為何物，奮斗為何物。
不想學(xué)不愿學(xué)的同學(xué)，想象凡卡的生活吧！在繁華都市表面下陰暗的社會，飽受欺辱的生活，既然不想要現(xiàn)在的生活，難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學(xué)徒？
珍惜吧，你的生活是別人所期望的；慶幸吧，你沒有過上凡卡那樣的生活。
凡卡讀后感450字篇一
《凡卡》這篇課文寫了一個由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的兒童——凡卡，凡卡是生活在一個舊時代的窮孩子，九歲的他到鞋匠家做學(xué)徒，過著非人的生活，九歲的小凡卡怎么忍受得了呢？他給最最親愛的爺爺寫信，懇求爺爺帶他回家。為什么？為什么發(fā)卡得過這種非人的生活？是當時黑暗社會造成的，在那個時代，窮人永遠得不到幸福，渴望幸福的心愿只不過是鏡中花、水中月罷了。這心愿怎么有可能實現(xiàn)得了？
凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒，過著豬狗不如的生活，相反，我卻過著“天界般”的生活，在家有父母守著，在學(xué)校有老師看著。
凡卡不能睡柔軟的床上，舒服地睡覺，他只能睡在過道里挨凍，老板的小兔崽子一哭，他就別想睡，而我卻住在寬敞明亮的房子，冬天有暖機和毛絨絨的棉被，不怕被凍成冰棍；夏天有空調(diào)和涼絲絲的草席，不怕被烤成火腿腸。
凡卡的童年是孤獨悲慘的，而我的童年（包括現(xiàn)在）都是充滿歡聲笑語的，溫馨一日又一日，在父母老師的哺育下，健康快樂地成長。
我和凡卡的生活有著天壤之別，“小公主”和"小皇帝”們，我們也該醒醒了，要知道今日的幸福來之不易，豈能當做玩具玩弄一天又一天
凡卡讀后感450字篇二
《凡卡》講述的是一個年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個鞋匠家當學(xué)徒的生活。
在那里，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下，離開這座可怕的城市，可這是不可能的。
與其說凡卡是在鞋匠那里當學(xué)徒，倒不如說是在那里受折磨。
在凡卡那個年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因為貧窮而不得不被送去“當學(xué)徒”的孩子！在當時，能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課，是他們多大的愿望?。∧芎陀H人好友玩耍又是他們多大的愿望??！而我們活在當下，卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機會；不懂得如何去對待父母！
就像我的同桌，上課的時候，除了搞小動作就是搞小動作。
考試時，我沒有哪一次是看到他在好好答題的。
看吧，就在我寫下這段文字的時候，他又在過濾他的什么給倉鼠洗澡用的東西了。
對于他的親人，可能更沒有什么敬意吧。
雖然我沒有親眼看到過他是如何對待爺爺奶奶的，但從他的言行中我也有所感受。
凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無法言表的，而我們也絕對是體會不了的。
但是我們現(xiàn)在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。
我們應(yīng)該去珍惜它們！
凡卡讀后感450字篇三
最近我讀了一篇名為《凡卡》的文章，該文章主要寫的是一個九歲的小男孩凡卡寫信給爺爺求爺爺接他回家的故事。
爺爺因為生活所迫不得不把凡卡賣到鞋匠那做學(xué)徒。
學(xué)徒的生活很悲慘，吃不飽、穿不暖，每天都會挨打，凡卡的生活痛不欲生。
他滿懷希望地把信寄出，希望爺爺能夠收到，把他接回家。
讀了這篇文章，我深深地為凡卡感到同情。
尤其是最后結(jié)尾的時候，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了，在夢里他夢見爺爺在讀他的信，還有他熟悉的泥鰍在炕邊走來走去。
真是期望越大失望越大，這就是作者安排的用意。
這樣鮮明的對比更加讓我們對凡卡產(chǎn)生同情。
九歲的孩子正是在親人關(guān)愛下快樂成長的時候，可是凡卡身邊沒有親人，老板和老板娘經(jīng)常虐待他，伙計們也總是欺負他，他的生活困苦不堪。
可是因為一封沒有詳細地址的信，凡卡注定無法改變自己的命運。
凡卡的遭遇反映了在沙皇統(tǒng)治下的最底層人民生活的痛苦，像凡卡這樣的孩子還有很多，也反映出窮苦大眾向往美好生活的強烈愿望。
看了《凡卡》這篇文章后，讓我感到我們現(xiàn)在的生活是多么地美好與幸福。
所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，要更加努力地學(xué)習(xí)，心懷感恩之情，為祖國的美好將來貢獻出自己的一份力量。
凡卡讀后感450字篇四
《凡卡》這篇文章講述的是一個九歲孩童凡卡因生活所迫，到鞋匠那兒去做學(xué)徒，但飽受欺凌的故事。
凡卡無法忍受，于是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去，但文章最后卻喻示了凡卡將繼續(xù)過著痛苦的生活，爺爺?shù)牡絹碇皇且粋€夢。
天啊，受折磨的不是一個成年人，只是一個九歲的小孩??！他的生活沒有他想要的學(xué)習(xí)，有的只是漫無止境的毒打與饑餓疲累。
他沒有權(quán)利頂撞、反抗，甚至是面對毫無理由的責打，凡卡能做的也只有承受。
文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子，要是照看不好，凡卡得到的就是抽打。
凡卡他也是個孩子??！這樣九歲大的孩子，本該受父母的疼愛，在陽光下成長的??！可他卻父母離世，只有年老無法陪伴他的爺爺。
反觀我們，如今給予我們的生活多么優(yōu)越！學(xué)習(xí)環(huán)境多么明亮！可有些同學(xué)不愿接受，一點兒也不知道什么叫學(xué)習(xí)，吃喝玩樂是他們現(xiàn)在的生活，只知道捧著電腦打游戲，一點兒也不知道感恩為何物，奮斗為何物。
不想學(xué)不愿學(xué)的同學(xué)，想象凡卡的生活吧！在繁華都市表面下陰暗的社會，飽受欺辱的生活，既然不想要現(xiàn)在的生活，難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學(xué)徒？
珍惜吧，你的生活是別人所期望的；慶幸吧，你沒有過上凡卡那樣的生活。