四年級(jí)寫(xiě)景作文:游五龍?zhí)?/h1>

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今天一大早,我和媽媽一起去五龍?zhí)豆珗@。
    走進(jìn)公園,有一塊雕著五龍戲珠的石壁十分引人注目。五龍戲珠的景象雕的生動(dòng)傳神,栩栩如生,無(wú)比逼真。有的龍面部朝上,用角頂著龍珠;有的龍頭破青云,顯得憤怒不已;有的龍,干脆把龍珠抱在懷里……這幅全用藍(lán)色為色彩的石壁雕刻,一點(diǎn)兒也不比五顏六色雕刻的畫(huà)差。
    在石板右側(cè)有一個(gè)小院,這個(gè)小院非常不起眼,院里有一眼清泉,叫回馬泉。因?yàn)檫@小院不起眼,所以這個(gè)泉也就不太知名。泉水清澈見(jiàn)底,泉低不時(shí)冒出一串串水泡,不知為什么這個(gè)泉里沒(méi)有魚(yú)兒在游動(dòng),如果有魚(yú)兒伴隨著一串串水泡或許知名度會(huì)高一些。
    在五龍壁后面,有一條路,路旁的樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花。有櫻花·白玉蘭·西府海棠……櫻花的花瓣小巧嬌嫩,一片片的灑落在地上,仿佛為大地穿上了一件美麗裙子;白玉蘭的花瓣如同一個(gè)魔法寶盒,變出了很多東西。有得象七個(gè)小矮人的帽子;有的像水果楊桃;有的像姑娘們帶的裝飾品……西府海棠像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,藏在媽媽的懷里,還不想離開(kāi)媽媽呢!
    走到這條路盡頭,來(lái)到潭邊,潭里的水清可見(jiàn)底,潭底的小魚(yú)自由自在的嬉戲著,還有的小魚(yú)在休息,水的上部小魚(yú)常常為了食物而發(fā)生爭(zhēng)吵。突然間,一條小魚(yú)躍出水面,把原本平靜的水面變得波光四濺。
    走過(guò)潭邊的小橋,順著一條彎彎曲曲的小路,來(lái)到濂泉邊。濂泉的水并不深,泉水里有一塊塊一樣大小的石板鋪成的小路,還有三個(gè)石刻的動(dòng)物:一只螃蟹和三只青蛙。那三只青蛙好像在開(kāi)家庭會(huì)議,而那只螃蟹在一旁好像在做著捉青蛙的美夢(mèng)呢。
    你喜歡我們家鄉(xiāng)的五龍?zhí)秵?,假如你喜歡可以來(lái)游玩,門(mén)票也不貴。
     山東濟(jì)南天橋區(qū)濟(jì)師附小四年級(jí):高荳泉