2023年初中生活作文300字初三 初中生活作文300字時代少年團優(yōu)秀(4篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    初中生活作文300字初三 初中生活作文300字時代少年團篇一
    剛到初一的學生,可能想到就是作業(yè)太多功了。小學五年級的時候,作業(yè)一天晚上一科,但初一的作業(yè),還求什么?你也可以選擇不寫,但這只會增加你的“罪行”。少則體罰,多則在老師面前抄課本,你還敢有何任何種類不同的怨言嗎?
    現(xiàn)在老師排坐位,都是壞的在前面,自制力高的在后面,聽效率高的在兩邊,上課不聽講,搗亂的都在正中間。直視老師。這樣,某些特定人群就都在老師的直視之下了。
    現(xiàn)在的學校,那些體育器材,各種各樣的活動場所,都是白費的?,F(xiàn)在的學生,只要還有一點上進心,絕對不會碰那個東西。其實,它們只是為差生無聊時所準備的?,F(xiàn)在的老師,更不想讓你參加,說是為了我們的學習更上一層樓。
    在臨近考試的時候,每天老師都會用如暴雨班的濕淋,讓你無處可躲,還會以各種不“法”的名義,給他各種各樣,千奇百怪的試卷,你更是忍無可忍。
    這就是我的初中生活,一個悲壯及慘酷的生活。
    初中生活作文300字初三 初中生活作文300字時代少年團篇二
    早在星期三,班干部就放出風聲,這周星期日初三統(tǒng)一放月假。各班沸騰了,同學們到處打聽有沒有哪班的班主任透露過一點消息。結果是3:3,玄著呢!
    唉!能怪我們嗎?上了初三,每周只放幾個小時假,讓我們?yōu)樽约骸按驋咝l(wèi)生”;而月假,不是用于階段驗收考試,就是與其它非放不可假發(fā)生“加成反應”。那每周的一天已成了可望而不可及的夢想。多想擁有一天的自由,即使被作業(yè)、考卷那些白色垃圾壓死也無所謂。
    周期六 ——歷史性的關鍵一天,在各種各樣心情的期盼下,準時到來。
    化學老師把書放在講臺上說:“把考卷拿出來,今天評講考卷?!?BR>    明天放假嗎?終于某位 “不怕死”的“仁兄”遞出了所有人心中的渴望。
    化學老師凌眉一抬,兩道寒光射了過去: “我現(xiàn)在就放你假,你敢回去嗎?”
    有了這位 “壯烈”同胞的慘痛教訓之后,對于一向嚴肅的數(shù)學老師,我們不得不采取“迂回戰(zhàn)
    初中生活作文300字初三 初中生活作文300字時代少年團篇三
    前幾天,爺爺買回來些核桃,與我之前吃的核桃可不一樣,它是綠色的,圓圓的,像是水果,爺爺告訴我,這是新鮮的核桃,脫了外邊的綠衣,就是_硬皮核桃了。
    為了弄清楚核桃到底是什么樣的,我就到網(wǎng)上百度了一下。
    “核桃,落葉喬木,原產(chǎn)于近東地區(qū),又稱胡桃、羌桃,與扁桃、腰果、榛子并稱為世界的”四大干果“。既可以生食、炒食,也可以榨油、配制糕點、糖果等,不僅味美,而且營養(yǎng)價值很高 ,被譽為”萬歲子“、”長壽果“?!?BR>    爺爺告訴我,核桃樹一般都很大,三月會開花,到_會成熟,核桃在樹上摘下來的時候外面有一層青色的厚殼,把那殼剝下來,就成了我們吃的核桃。
    我發(fā)現(xiàn)新鮮的核桃和成熟后的核桃吃起來味道是不一樣的。把新鮮的核桃砸開,里邊會有_果仁,這時候直接吃也可以,但是味道很苦很澀,媽媽會把這層_皮一點點剝下來,露出白白、 嫩嫩的、質(zhì)地像花生一樣的仁給我吃,這時就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃,直接砸開來,那時果仁就剝不了皮了,就要一起吃,不過那時的味道就是香香的、很油的感覺了。
    多吃核桃健腦,還長壽,我就非常喜歡吃核桃。
    初中生活作文300字初三 初中生活作文300字時代少年團篇四
    很快,我們告別了小學舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來的是巨大的挑戰(zhàn),我有信心能做好一個優(yōu)秀的初中生。下面,我來和大家分享一下我的初中生活暢想吧!
    我很高興來到育才日語特長班這個的大家庭,我一定會向前方努力的,請大家相信我!
    生活方面:
    1、我要做好初中生應該做到的行為規(guī)范,要遵守學校的規(guī)章制度聽從學校和老師的安排。講文明,懂禮貌。
    2、對同學友善,和大家成為好朋友,不吵架、不鬧矛盾。
    3、積極參加學校和班級組織的活動,并且盡全力做到最好。(例如:運動會,競賽……)
    學習方面:
    1、一定要改正小學時的毛病,不馬虎,做事要認真、謹慎。
    2、要學會自己學習,充分利用自習課時間,把不會的知識學會并且不會的問老師。
    3、要學會自律,不論老師在不在都能認真自主的做事。
    我相信我自己能做好以上的這些點,我知道我已經(jīng)長大了,我現(xiàn)在對我的初中生活充滿希望,我已經(jīng)在初中的起跑線上準備好了,正蓄勢待發(fā),大家是不是和我一樣呢?