教學(xué)內(nèi)容：
課本64至66頁的內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握時(shí)間單位的進(jìn)率，會(huì)正確地?fù)Q算。
2、能正確地求出經(jīng)過的時(shí)間。
3、培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
會(huì)靈活地計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間和時(shí)間單位之間的換算。
教學(xué)過程：
一、學(xué)前準(zhǔn)備：
1、1分＝（ ?。┟搿 ?時(shí)＝（ ?。┓?BR> 2、上午第一節(jié)課（?。r(shí)（ ）分開始，一節(jié)課是（ ?。┓?。
3、張小琴跑60米的成績是9（ ?。?。
4、完成練習(xí)十四第6題。
5、完成練習(xí)十四第7題。
二、鞏固提高：
1、完成練習(xí)十四第8題。
學(xué)生先進(jìn)行小組討論，再進(jìn)行全班交流。
（1）上午第一節(jié)課用了40分。
（2）下午2：10同學(xué)們在上第一節(jié)課。
（3）我晚7：00起床，學(xué)校要求7：40到校，我晚7：30從家出發(fā)，那么7：00起床到7：30這段時(shí)間我可以鍛煉一下身體，大約用15分鐘，再洗漱和吃早飯大約用15分鐘。
（4）不能提出許多問題，如：
A、 中午11：30同學(xué)們正在做什么？
B、 下午第二節(jié)課結(jié)束到放學(xué)大約間隔多少時(shí)間？
C、 中間休息多少時(shí)間？
三、課堂作業(yè)：
1、4時(shí)＝（ ?。┓帧 ?分＝（ ?。┟?BR> 5時(shí)＝（ ?。┓帧 ?分＝（ ?。┟?BR> 2、在（ ?。├锾钌稀埃?、＜或＝”。
48秒（ ?。?分 1秒（ ?。?0分 1時(shí)（ ?。?0秒
1時(shí)（ ?。?5分 3分（ ?。?秒 2分（ ?。?20秒
3、吃一頓飯大約要用15（ ?。?。
四、思維訓(xùn)練：
1、時(shí)針與分針重合在一起時(shí)是（ ?。r(shí)整，時(shí)針與分針組成一條線時(shí)是（ ?。r(shí)整，時(shí)針與分針成直角時(shí)是（ ?。r(shí)整。
2、小強(qiáng)開始做作業(yè)，從鏡子里看到鐘面（該鐘面只有刻度沒有數(shù)字）是6：15，做完作業(yè)后，再看桌上的鐘正好也是6：15，這是怎么回事？他做作業(yè)花了多少時(shí)間？
五、課堂小結(jié)：
我們今天練習(xí)了簡單的時(shí)間換算和簡單的計(jì)算經(jīng)過時(shí)間。時(shí)間不等人，只要你抓緊每一分每一秒，生活就會(huì)有意義。
課本64至66頁的內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握時(shí)間單位的進(jìn)率，會(huì)正確地?fù)Q算。
2、能正確地求出經(jīng)過的時(shí)間。
3、培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
會(huì)靈活地計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間和時(shí)間單位之間的換算。
教學(xué)過程：
一、學(xué)前準(zhǔn)備：
1、1分＝（ ?。┟搿 ?時(shí)＝（ ?。┓?BR> 2、上午第一節(jié)課（?。r(shí)（ ）分開始，一節(jié)課是（ ?。┓?。
3、張小琴跑60米的成績是9（ ?。?。
4、完成練習(xí)十四第6題。
5、完成練習(xí)十四第7題。
二、鞏固提高：
1、完成練習(xí)十四第8題。
學(xué)生先進(jìn)行小組討論，再進(jìn)行全班交流。
（1）上午第一節(jié)課用了40分。
（2）下午2：10同學(xué)們在上第一節(jié)課。
（3）我晚7：00起床，學(xué)校要求7：40到校，我晚7：30從家出發(fā)，那么7：00起床到7：30這段時(shí)間我可以鍛煉一下身體，大約用15分鐘，再洗漱和吃早飯大約用15分鐘。
（4）不能提出許多問題，如：
A、 中午11：30同學(xué)們正在做什么？
B、 下午第二節(jié)課結(jié)束到放學(xué)大約間隔多少時(shí)間？
C、 中間休息多少時(shí)間？
三、課堂作業(yè)：
1、4時(shí)＝（ ?。┓帧 ?分＝（ ?。┟?BR> 5時(shí)＝（ ?。┓帧 ?分＝（ ?。┟?BR> 2、在（ ?。├锾钌稀埃?、＜或＝”。
48秒（ ?。?分 1秒（ ?。?0分 1時(shí)（ ?。?0秒
1時(shí)（ ?。?5分 3分（ ?。?秒 2分（ ?。?20秒
3、吃一頓飯大約要用15（ ?。?。
四、思維訓(xùn)練：
1、時(shí)針與分針重合在一起時(shí)是（ ?。r(shí)整，時(shí)針與分針組成一條線時(shí)是（ ?。r(shí)整，時(shí)針與分針成直角時(shí)是（ ?。r(shí)整。
2、小強(qiáng)開始做作業(yè)，從鏡子里看到鐘面（該鐘面只有刻度沒有數(shù)字）是6：15，做完作業(yè)后，再看桌上的鐘正好也是6：15，這是怎么回事？他做作業(yè)花了多少時(shí)間？
五、課堂小結(jié)：
我們今天練習(xí)了簡單的時(shí)間換算和簡單的計(jì)算經(jīng)過時(shí)間。時(shí)間不等人，只要你抓緊每一分每一秒，生活就會(huì)有意義。