行測甲類：
2.A．【解析】本題是二級等差數(shù)列。兩兩做差得到1，3，5，（7），故下一項為18。所以選擇A選項。
4.D．【解析】本題是多重數(shù)列。交叉看，奇數(shù)項21，23，25，27和偶數(shù)項26，24，22，（20）分別是等差數(shù)列。所以選擇D選 項。
5.C．【解析】本題是倍數(shù)遞推數(shù)列。遞推規(guī)律為（5-1）×5=20，（20-5）×4=60，（60-20）×3=120，所以選擇C選項。
9.B．【解析】本題是經(jīng)濟利潤問題。采用方程法解即可。設甲商品的成本為X元，則乙商品的成本為2000-X元，由條件可得到 方程:1.5×0.8×X+1.4×0.8×（2000-X）=2300。解得X=750. 所以選擇B選項。
19、【解析】本題答案為B。由提問方式可知，此題是主旨概括題。題干最后一句是中心句，B是對中心句的同義替換。
34、【解析】本題答案為B。此題是細節(jié)判斷題。由題干中“有最低工資的規(guī)定，雇主當然是選聘生產(chǎn)力較高的了”可知，有 了最低工資規(guī)定，在支付同樣的工資的情況下，雇主會雇傭生產(chǎn)力高的工作者，故某些人喪失了報酬上的就業(yè)優(yōu)勢。
36、【解析】本題答案為B。此題是細節(jié)判斷題。B中“就要盡可能地把文化作為發(fā)展的手段”錯誤，與題干首句是“文化的發(fā) 展不只是手段，更是目的”不相符。A、C、D均與題干相符。
37、【解析】本題答案為C。此題是語句銜接題。C后的語句“誰都不得罪，結(jié)果往往是心勞日拙，手忙腳亂”是對“為政者， 每人而悅之，日亦不足矣”的解釋說明。
40、【解析】本題答案為C。此題是細節(jié)判斷題。由文段中“危機管理更全面，不僅……甚至……”可以看出危機管理包含危 機處理。A中“更關鍵”，B中“危機處理是核心”以及D都是無中生有。
51.C.［解析］本題屬于翻譯推理類。解決看病難→公立醫(yī)院改革→分開盈利性和非盈利性且愛民措施→完善醫(yī)療機構(gòu)分類管 理制度。I、II正確，III否前錯誤。所以選擇A選項。
53.D.［解析］本題屬于削弱論證類。結(jié)論是因為雕像生動被推崇，D項用他因來削弱這個論點。所以選擇D選項。
54.D.［解析］本題屬于削弱論證類。結(jié)論是流動性過剩導致物價上漲，D項則說明成本推動導致物價上漲。削弱了結(jié)論，所以 選擇D選項。
58.A.［解析］本題屬于真假推理類。對于多真多假的題，帶入法比較簡單。如果周去，則趙錢孫錯，李周對；如果找去，則 趙錢李對，孫周錯；如果錢去，則趙李錯，錢孫周對；如果李去，則錢孫李周對。帶入A項即可發(fā)現(xiàn)A項正確，所以選擇A選項 。
64.C.［解析］本題屬于前提假設類。題干通過網(wǎng)店價格便宜得出網(wǎng)店更具競爭力，C是必須假設的，如果價格不是消費者主要 考慮的因素，則無法得出題干的結(jié)論。所以選擇C選項。
66.D.［解析］本題考察社會常識。刺猬效應（Hedgehog Effect），原指的是教育者與受教育者日常相處只有保持適當?shù)木嚯x ，才能取得良好的教育效果。此理論在多方面都有所應用。刺猬法則運用到管理實踐中時，強調(diào)的就是人際交往中的“心理距 離效應”。運用到管理實踐中，就是如要搞好工作，應該與下屬保持親密關系，但這是“親密有間”的關系，是一種不 遠不近的恰當合作關系。與下屬保持心理距離，可以避免下屬的防備和緊張，可以減少下屬對自己的恭維、奉承、送禮、行賄 等行為，可以防止與下屬稱兄道弟、吃喝不分。這樣做既可以獲得下屬的尊重，又能保證在工作中不喪失原則。一個優(yōu)秀的領 導者和管理者，要做到“疏者密之，密者疏之”，這才是成功之道。
水桶效應又稱水桶原理或短板理論，水桶短板管理理論，所謂“水桶理論”也即“水桶定律”，其核心內(nèi)容為：一只水桶盛水 的多少，并不取決于桶壁上的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。
青蛙現(xiàn)象是19世紀末，美國康奈爾大學做的一個實驗。青蛙雖然可以感覺外界溫度慢慢變化，卻因惰性和沒有立即往外跳 的迫切動力，最后被熱水煮熟而不自知。企業(yè)競爭環(huán)境的改變大多是漸熱式的，如果管理者與員工對環(huán)境的變化沒有疼痛的感 覺，企業(yè)最后就會像這只青蛙一樣，被煮熟、淘汰了仍不知道。鯰魚效應即采取一種手段或措施， 刺激一些企業(yè)活躍起來投入到市場中積極參與競爭，從而激活市場中的同行業(yè)企業(yè)。其實質(zhì) 是一種負激勵，是激活員工隊伍之奧秘。
所以選擇D選項。
67.B.［解析］本題考查法律常識。根據(jù)《憲法》第40條規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律保護。只能由公安機關或者 檢察機關依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ艡z查外，除此外，任何組織和個人無權(quán)對公民的信件進行拆檢。因此法院并無權(quán)拆檢當事 人的所有信件。所以選擇B選項。
68.C.［解析］本題考查社交常識。握手是在相見、離別、恭賀、或致謝時相互表示情誼、致意的一種禮節(jié)，雙方往往是先打 招呼，后握手致意。握手的標準化做法則為位高者居前。握手的順序：主人、長輩、上司、女士主動伸出手，客人、晚輩、下 屬、男士再相迎握手。所以選擇C選項。
69.A.［解析］本題考查生活常識。觸電后外界的電流要強于大腦發(fā)出的信號電流，導致接觸電源的手臂所有肌肉收縮，由于 指伸肌力量遠遠小于指屈肌，所以表現(xiàn)出來的是不能自控的屈指（攥拳頭）電源（電線）就被攥在手里松不開。因此，人手觸 電時，由于電流的刺激，手會由痙攣到麻痹，即使腦子里發(fā)出抽回手的指令，無奈手已無法執(zhí)行這一指令了。所以選擇A選項 。
85.B.［解析］本題考查經(jīng)濟常識。定活兩便是一種事先不約定存期，一次性存入，一次性支取的儲蓄存款。既有定期之利， 又有活期之便。開戶時不必約定存期，銀行根據(jù)存款的實際存期按規(guī)定計息。定活兩便不受時間限制，利率介于定期和活期之 間。
零存整取是銀行定期儲蓄的一種基本類型，所謂定期儲蓄即為儲戶在存款時約定存期，一次或按期分次存入本金，整筆或分期 、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。
定期儲蓄是在存款時約定存儲時間,一次或按期分次（在約定存期）存入本金，整筆或分期平均支取本金利息的一種儲蓄。其 具有金額比較大、利率比較高、存期比較長、存款比較穩(wěn)定、利息相對較高的特點。
教育儲蓄是指個人按國家有關規(guī)定在指定銀行開戶、存入規(guī)定數(shù)額資金、用于教育目的的專項儲蓄，是一種專門為學生支付非 義務教育所需教育金的專項儲蓄。
所以選擇B選項。
行測乙級
3．A．【解析】本題是二級等差數(shù)列。兩兩做差得到-6，-4，-2，0，（2），故下一項為-2。所以選擇A選項。
4.B．【解析】本題是二級等差數(shù)列。兩兩做差得到5，4，3，（2），故下一項為76。所以選擇B選項。
6.B. 【解析】本題屬于多位數(shù)問題，采用代入排除法即可。由兩個數(shù)的和是50.886可知所求數(shù)的末位一定是6，首先排除A、C 。B項代人驗證正好滿足題意。所以選擇B選項。
8.A．【解析】本題考查奇偶性。設這兩個質(zhì)數(shù)分別為X，Y，由題意有3X+2Y=20。2Y和20都是偶數(shù)，則3X也必定是偶數(shù)，那么X 就只能是2，從而Y=7，所以X+Y=9。所以選擇A選項。
24.【解析】本題答案為D。通過提問方式中“意思”一詞可知此題是主旨概括題。題干共有三句話組成，由“同時”一詞可知 ，第一句話和第二句話是并列關系，第三句話中“這些制度、這些發(fā)明與發(fā)現(xiàn)”指代前文，是對前文的概括，由此可知第三句 話是題干的中心句。選項中D是對中心句的同義替換，此題B具有很大的迷惑性，B錯誤是“同一種族的成員”，文段中提到的 是全人類，B偷換概念。
25.【解析】本題答案為A。此題是詞語理解題，首先在文段中找到“初生水”，即提綱最后一句“大量的水蒸氣及二氧化碳通 過火山口噴發(fā)出來，冷卻之后便漸漸形成河流、湖泊和海洋”，故正確答案為A。
26.【解析】本題答案為C。本題是主旨概括題的變型題。題干是總分結(jié)構(gòu)，先提出觀點，接下來引用趙啟和撒切爾夫人的話進 行論證。故作者引用撒切爾夫人的話是為了說明首句“與中國的經(jīng)濟相比，中國在對外方面缺乏有力的文化表現(xiàn)”，C是對這 句話的同義替換。
27.【解析】本題答案為D。由提問方式中的“標題”一詞可知本題是標題添加題。從內(nèi)容可知，題干是一則新聞，添加新聞標 題的方法是，找新聞的#公務員考試# #2011年吉林公務員行測考試真題及答案#，提取關鍵詞，組成標題。題干的#公務員考試# #2011年吉林公務員行測考試真題及答案#是第一句話，關鍵詞有“5省、8市、低碳、試點”，故選D 。
32.【解析】本題答案為A。此題是細節(jié)判斷題，講選項和題干進行一一對應，我們發(fā)現(xiàn)A邏輯關系錯誤，題干中的意思是“有 國際競爭力的大學是文化自覺的大學”，與A不相符。
47.C.［解析］定義的關鍵在于“想把自己的工作達到某種質(zhì)量標準”。AD沒有體現(xiàn)質(zhì)量標準，B項沒有體現(xiàn)想達到。所以選擇 C選項。
56.D.［解析］本題屬于削弱論證類。結(jié)論是因為雕像生動被推崇，D項用他因來削弱這個論點。所以選擇D選項。
57.D.［解析］本題屬于削弱論證類。結(jié)論是成功取決于遺傳因素，B項說明成功還有成長環(huán)境的影響，削弱了論點。所以選擇 B選項。
59.C.［解析］本題屬于前提假設類。論據(jù)是沒有細菌感染可以自愈，結(jié)論是大多數(shù)感冒無需吃藥，C項把前提和結(jié)論建立的聯(lián) 系，大多數(shù)感冒沒有細菌感染。所以選擇C選項。
65.B.［解析］本題屬于削弱論證類。論據(jù)是酒店取消一次性洗漱用品的供應，結(jié)論是洗漱用品行業(yè)會產(chǎn)生很大沖擊。B項說明 一次性洗漱用品只占洗漱用品的很小一部分，所以不會產(chǎn)生很大沖擊，削弱了結(jié)論。所以選擇B選項。
66.A．［解析］本題考查社交常識。握手是在相見、離別、恭賀、或致謝時相互表示情誼、致意的一種禮節(jié)，雙方往往是先打 招呼，后握手致意。握手的標準化做法則為位高者居前。握手的順序：主人、長輩、上司、女士主動伸出手，客人、晚輩、下 屬、男士再相迎握手。所以選擇A選項。
67.D.［解析］根據(jù)《延邊朝鮮族自治州自治條例》第12條規(guī)定，自治州人民代表大會制定自治州的自治條例和單行條例，作 為實行民族區(qū)域自治，行使自治權(quán)，發(fā)展政治、經(jīng)濟和文化等事業(yè)的自治法規(guī)。自治條例須由自治州人民代表大會以全體代表 的三分之二的多數(shù)通過。自治條例的修改，由自治州人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的州人民代表大會代表提議， 并由自治州人民代表大會以全體代表的三分之二的多數(shù)通過。單行條例須由自治州人民代表大會以全體代表的過半數(shù)通過。自 治條例和單行條例，報吉林省人民代表大會常務委員會批準后生效，并報全國人民代表大會常務委員會備案。因此A選項錯誤 ，D選項正確。
第16條規(guī)定，自治州人民政府由州長、副州長和秘書長、局長、委員會主任等組成。自治州州長由朝鮮族公民擔任。在副州長 、秘書長、局長、委員會主任等政府組成人員中，朝鮮族成員可超過半數(shù)。自治州州長必須由朝鮮族人擔任，所以C選項錯誤 。
第25條規(guī)定，自治州中級人民法院、人民檢察院中應當有朝鮮族公民擔任院長、檢察長或者副院長、副檢察長。因此法院院長 并不必須由朝鮮族人擔任，B選項錯誤。
所以選擇D選項。
68.B.［解析］本題考查法律常識。根據(jù)《憲法》第40條規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律保護。只能由公安機關或者 檢察機關依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ艡z查外，除此外，任何組織和個人無權(quán)對公民的信件進行拆檢。因此法院并無權(quán)拆檢當事 人的所有信件。所以選擇B選項。
69.C.［解析］ 本題考察環(huán)保常識。由于人類活動改變了天然水的性質(zhì)和組織，影響水的使用價值或危害人類健康，稱為水 污染。有4種類型：（1）生理性污染，指污染物排入天然水體后引起的嗅覺、味覺、外觀、透明度等方面的惡化；（2）物理 性污染，指污染物進入水體后改變了水的物理特性。如熱，放射性物質(zhì)，油、泡沫等污染。（3）化學性污染，指污染物排入 水體后改變了水的化學特征。如酸堿鹽，有毒物質(zhì)，農(nóng)藥等造成的污染。（4）生物性污染，指病原微生物排入水體，直接或 間接地傳染各種疾病。所以選擇C選項。
70.D.［解析］本題考查地理常識。在天氣預報中所說的白天指北京時間8—20時，傍時為16—20時，夜間為20時至次日8時。 春季是指3—5月，夏季是指6—8月，秋季是指9—11月，冬季是指12月至次年2月。所以選擇D選項。